太白山處,物產(chǎn)豐碩，因此依附于山腳之下的村落也比比皆是，村落之中，民風(fēng)淳樸，往來村民多以耕活為生，靠山吃山，靠水吃水，自然也是過著無憂無慮的自在日子。辛長雁時(shí)不時(shí)的會(huì)下山采購些生活中所需的食材和必備品，今日便是如此。

    同往日一樣，兩個(gè)孩子上午就在這書屋中誦文讀書，下午就會(huì)在院落里追著大花貍嬉戲玩耍，但是就算這庭院再大，該去的地方也都去了，該玩過的地方也都玩過了，早就沒了之前的新奇勁頭，只想著院子外面那廣袤的樹林和高聳的雪峰。

    “習(xí)文以滋心養(yǎng)性，習(xí)武以固體強(qiáng)身?！?br/>
    “為人者而欲演武者，必先工其心智，承啟德化，方可為武。”

    “俠義者，為己者輕，為他者重，重不過于天下眾，方可為俠之大者。”

    兩個(gè)小孩在書房中，一起誦讀著書籍中的字句。

    雖說這其中深層含義對(duì)于他們而言還有些生澀難懂，但是這些東西會(huì)在將來的江湖路途之中給他們些許幫助和前進(jìn)的方向。

    “哥哥，你明白這書里說的多是什么嗎？我一點(diǎn)也看不明白。”百里砌坐在書桌前，晃著小短腿兒，歪著小腦袋瓜看向百里拓。

    “額......大致就是說，要想成為前輩那樣的俠客，就必須先要會(huì)讀書識(shí)字，練習(xí)武功。我也是一知半解，總之前輩讓你讀你就讀?！?br/>
    百里拓起身給了坐在身旁的弟弟一個(gè)腦瓜崩兒，然后又說，“等前輩來了，你問前輩什么意思，總是出些難題為難哥哥我，好玩不是?！?br/>
    兩個(gè)孩子也找不到辛長雁給釋義，便又耐著性子讀著書，兩兄弟旁盤臥著的大花貓“孤貍”，也時(shí)不時(shí)的瞥兩眼，“監(jiān)督”著兩個(gè)孩子。

    “哥，我想......”

    “不行?！?br/>
    “嘁?！?br/>
    “八也不行。”

    “我想出去玩會(huì)怎么了??？”

    “你的書都沒讀幾行呢，就想著玩了？前輩出門之前怎么說的？”

    百里拓把弟弟教育的一愣一愣的，但又看著弟弟確實(shí)讀不進(jìn)去書本，也只好嘆了口氣對(duì)弟弟說道：“唉，真是怕了你了，那咱們出去玩會(huì)?！?br/>
    聽哥哥這么說，那可就來了勁頭，屁顛屁顛的跑出門外對(duì)著哥哥喊道：“快走?。　?br/>
    身為長兄的百里拓也是無可奈何，搖了搖頭便跟了出去。身旁的大花貍，也跟著跑了出去。

    “哥哥，咱們住的地方都轉(zhuǎn)遍了，我想出門去那座雪山上看看。”百里砌指著遠(yuǎn)處巍峨的雪山，一蹦一跳的對(duì)哥哥說道。

    “不行，那里離著咱們太遠(yuǎn)了，更何況前輩不在，咱們兩個(gè)若是在路上遇到什么危險(xiǎn)怎么辦？”

    百里砌好不容易說服往日嚴(yán)肅的哥哥出來偷偷懶，卻還是被哥哥安排的明明白白，心里不免有些沮喪，想著這宅院的一花一草都快被自己記下來了，還不讓往遠(yuǎn)處去，那還有什么意思？

    當(dāng)哥哥的自然是看出了弟弟的心思，走過去，用手肘拱了拱弟弟說道：“你看咱們所居住的這個(gè)地方，這么看去按照高低形式分成了三個(gè)層次，咱們?cè)谧畹紫碌囊粚?，平日也都在這兒讀書玩鬧，中間的一層兩面是你我的起居臥室，但是最上面那層院落之中，咱們可還沒去過呢！”

    弟弟眼睛一亮，興奮的蹦了起來。這邊不由分說，就拉著哥哥沿著石階往最上面的院落跑去。

    兩個(gè)孩子和那只大貍貓就這么跑跑跳跳的來到了最上面的這層宅院之中。

    來到宅院之中，迎面就能看到位于正前方的一座正堂，正堂的門開著，里面非常干凈，想必是辛長雁精心打掃的。

    于正堂中間，桌臺(tái)之上的墻面上掛著一幅畫，畫中依稀可見的是一個(gè)曼妙的女子。畫中女子端莊秀麗，清新脫俗，氣韻非凡，如果不是畫中人間景色的襯托，分明就是從天上降下來的仙子。再細(xì)看畫中女子，懷中抱著一只花貓，正倚坐在這庭院的門亭的地方，朝著下面望去，下面的院落中有三五成群的孩子在假山旁嬉戲。

    畫中雖然沒有年代標(biāo)記，但是落款處卻寫著幾行字。

    “飛花逐葉懾神通，浪逝嵐破羨長劍?！?br/>
    “玉女冰息長生法，未惹虛容渡真顏?！?br/>
    兩個(gè)孩子看著這畫都看傻了，這不正是他們現(xiàn)在所居住的地方嗎？這院落房屋，一草一木，那假山池塘，還有那只大花貓，雖然畫中那只貓無法辨識(shí)是不是就是他們所養(yǎng)的這只，但是看那貓的花式紋路和“孤貍”頗為相似。

    在畫下面的木制臺(tái)桌上，擺放著三羅書籍，前面兩羅書籍兩兩相疊，到了這最后一處，上上下下看個(gè)仔細(xì)，也就那么一本書的厚度。

    兩個(gè)孩子非常好奇，因?yàn)檫@幾本書疊放在這里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些放在書房之中的書籍更顯得神秘，便將書籍?dāng)偡砰_來，想看個(gè)究竟。

    書籍展開來，從左到右一共是五本，分別名為“飛花尋心訣”、“飛花逐葉功”、“逝浪劍法”、“破嵐劍法”、“玉女冰息訣”。只是前面四本都是完整無缺，而這最后一部“玉女冰息訣”的書本卻少了一部分，好像被什么人給撕了去。

    正待百里拓和百里砌想要將這五本書翻看個(gè)仔細(xì)地時(shí)候，從外面走進(jìn)來一人一貓，打斷了他兩的好奇心思。

    “你們?cè)趺磁艿竭@兒來了？早課做完了？”

    說話之人正是辛長雁，辛長雁看向兩個(gè)孩子，臉上一點(diǎn)也沒有驚訝的跡象，平平淡淡的只言片語，竟將這兩個(gè)孩童給嚇了一跳。

    辛長雁也沒有責(zé)怪他兩的意思，只是看著眼前的畫像思索起了一些陳年舊事。

    過了好一會(huì)兒，百里拓和百里砌望著出神的辛長雁，兩個(gè)孩子搖著他的衣袖說道：“前輩，前輩，給我們講講畫中人的故事吧?！?br/>
    辛長雁并沒有打算講這畫中人的故事，只是定神想了一會(huì)兒，便很莊重肅穆的跪在了畫像前面。

    兩個(gè)孩子看到這種場面一陣迷糊，也不知道該如何是好，只好傻傻的站在原地看著辛長雁。辛長雁則對(duì)著年長的百里拓說道：“拓兒，你過來?！?br/>
    百里拓走到辛長雁身旁，“前輩，怎么了？”

    “跪下。”

    “前輩我知道錯(cuò)了！我不該帶著弟弟不做早課就跑出來玩?！卑倮锿匾詾樾灵L雁要責(zé)怪他，一邊跪下一邊認(rèn)錯(cuò)。

    “先師在上，徒兒不才，縱有江湖虛名，卻未曾完成先師遺訓(xùn)。今時(shí)，因緣之際，受人所托，收留二子，想來自己已是年過半百，故欲收其長者為徒，愿其能承師遺訓(xùn)，行俠義之道，除天下禍患。”辛長雁對(duì)著畫又拜了一拜。

    百里拓跪在原地聽到辛長雁如此這般的說了一通，這才明白過來，原來前輩這是要收自己為徒，連忙也學(xué)著辛長雁對(duì)著那幅畫拜了一拜。

    一旁的弟弟看著哥哥跪在地上，也學(xué)著哥哥的樣子跪在了一旁。

    辛長雁起身把兩個(gè)孩子拉了起來，然后對(duì)他們說，“從今往后，拓兒、砌兒你兩要好好學(xué)習(xí)武功，如果再像今天這樣，偷懶不用功，休要怪我責(zé)罰你們兩?！闭f完便指著桌臺(tái)上放著的幾本書籍說道，“從明天起，你們就看這幾本書?！闭f話間，把那本玉女冰息訣收了起來，然后便領(lǐng)著孩子們，拿著其余的幾本功法秘籍向外面走去。

    ，