剩下的日子波瀾不驚，洛哈特時(shí)而逗比，時(shí)而精明，最終赫敏和比爾誰(shuí)都沒(méi)發(fā)覺(jué)出有什么異常。按道理來(lái)說(shuō)，既然伏地魔己經(jīng)完全控制了洛哈特，現(xiàn)在又怎么會(huì)還保留了洛哈特的一些性格呢？就算是要偽裝，tm洛哈特那逗比樣，堂堂黑魔王不覺(jué)得掉價(jià)么。比爾通過(guò)系統(tǒng)分析了下對(duì)方的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一種非常高明的精神上的運(yùn)用技巧。伏地魔雖然吞噬了洛哈特的精神，但是一個(gè)人的精神印記是隨著一個(gè)人幾十年的成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴與身體磨合在一起的，伏地魔作即使黑魔法水平再高，但作為外來(lái)戶這些東西也不是那么容易就清理干凈的。
　　但，就比爾的分析所得，伏地魔已用了一個(gè)非常巧妙的方法。對(duì)方將精神里面，洛哈特比較頑固的部分隔離出來(lái)，然后又賦予其洛哈特的部分記憶。然后，事情就明朗了。這些天里，上課的洛哈特一直都是伏地魔臨時(shí)創(chuàng)造的一個(gè)人格。雖然由于人格殘缺的原因，這些天洛哈特表現(xiàn)的性格兩級(jí)化，但這又恰好附和了前段時(shí)間洛哈特表現(xiàn)出的人設(shè)。好吧！人家這種技術(shù)水平，不得不服??！嘿嘿！學(xué)到了！學(xué)到了！...
　　不知不覺(jué)中，期末考試就已經(jīng)結(jié)束了。作為最為期待的學(xué)院杯環(huán)節(jié)，讓所有的學(xué)生都忍住了將要放假回家的雀躍心情。不過(guò)，比爾卻抱著看好戲的態(tài)度坐在了晚會(huì)上的。上學(xué)期，鄧布利多為了增加救世主哈利波特的威信，布了整整一個(gè)學(xué)期的局，到了最后，左一個(gè)40分右一個(gè)40分，硬生生地把格蘭芬多給推上了學(xué)院杯的寶座。
　　那么這學(xué)期呢？呵呵！如果沒(méi)有比爾插足的話，比爾預(yù)計(jì)擁有主角光環(huán)的哈利，一定也會(huì)更上學(xué)期一樣，在各種巧合，還有大佬的暗中幫助下，一路披荊斬棘，表面驚險(xiǎn)刺激，實(shí)則順風(fēng)順?biāo)?。最終又是一系列英雄事跡，然后就順理成章各種加分，接著就，哼哼～～
　　“女士們先生們，這個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多事情...”鄧布利多在臺(tái)上例行公事，而比爾就在下面好整以暇，哼哼，編，我看你怎么編。這個(gè)學(xué)期在學(xué)分榜上，斯萊特林還是高居第一，而格蘭芬多即使有了赫敏，但誰(shuí)叫扣分的人也很多呢？所以足足相差了183分屈居第二。上學(xué)期是相差多少分來(lái)著？比爾查了下記錄，好吧，是165分，這還沒(méi)這學(xué)期高呢！老鄧啊！老鄧！人這一生?。∵€是要點(diǎn)臉皮的呀！你要是還能編出個(gè)一二三四出來(lái)，我就...就在這時(shí)：
　　“不過(guò)，最近發(fā)生的一個(gè)件事也必須計(jì)算在內(nèi)。”等等，這話怎么聽(tīng)到有點(diǎn)耳熟，比爾的腦海里隱約回響起上學(xué)期一樣相似的話，“格蘭芬多、赫奇帕奇..還有拉文克勞”老鄧停頓了一下，“這三位學(xué)院里，有多名學(xué)生參與了一場(chǎng)非常重要的解謎工作，他們靈活地運(yùn)用了自己的智慧，最重要的是他們所有人都做到了通力合作，利用集體的力量共同攻克了難關(guān)，所以”比爾突然有種不妙的感覺(jué)，“我宣布格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞這三所學(xué)院各加200分?。?！”尼瑪#%@#%...
　　“哦也～～”×3堆。已經(jīng)無(wú)語(yǔ)的比爾不得不隨著大流站起來(lái)歡呼。比爾手上做做樣子，但還是忍不住一臉的郁悶。