安不浪聽到這話，內(nèi)心老激動了。
他立即坐的端端正正的，全神貫注地開始聽講。
這是安不浪第一次在學(xué)院上學(xué)，也是第一次以普通學(xué)生的身份聽課，這份珍貴的體驗，自然得認(rèn)真對待！
木魚導(dǎo)師的嗓門很大，講的是修習(xí)功法是需要注意的事項，以及修習(xí)功法所需要注意的一些問題。
“眾所周知，玄關(guān)穴通萬青八大河，悟冥行，轉(zhuǎn)而勾天之靈，可見白靈。然還可行雙旋之環(huán)，行丹田，取天地靈氣密度百分九，按白靈公式運(yùn)轉(zhuǎn)，可將功法感悟提升一籌……”
眾學(xué)生恍然大悟，連連點頭。
安不浪：“？？？”
這講的是啥玩意兒？
這么簡單的東西，連頭豬都會了。
真的需要在課堂上講嗎？
安不浪突然覺得很無聊，甚至有點想睡覺。
沒辦法，這些知識點都太基礎(chǔ)了，就跟有個老師在你面前說，一加一等于二，二加二等于四，八千零一加一千八百的平方根等于九十九一樣，實在是太簡單太基礎(chǔ)了，根本不用動腦子！
白靈帝國學(xué)院內(nèi)院的學(xué)生，就是學(xué)這些東西？
安不浪雖然這樣想，但還是硬著頭皮聽了下去。
聽著聽著，就有些昏昏欲睡。
他看向身旁的其他學(xué)生，有的同學(xué)聽得很認(rèn)真，有的同學(xué)聽得很吃力，有的同學(xué)則頗為游刃有余，但也不能分神。
安不浪突然發(fā)現(xiàn)，觀察同學(xué)們上課聽講的神態(tài)，貌似是頗為有效的解困方法……
于是他開始左顧右盼。
姬茵茵求學(xué)最認(rèn)真，雙眸盯著木魚導(dǎo)師和石壁上的功法，眼底仿佛蘊(yùn)著無窮的火熱和探索欲，就像是在進(jìn)行一場戰(zhàn)斗一般。
這種學(xué)習(xí)主觀能動性……
活該進(jìn)步成績好！
安不浪微微點頭，又看向新生第十名的王語。王語臉上的表情很精彩，時而迷茫，時而撓頭左顧右盼，時而抓著頭發(fā)。嗯，不出意外的話，他明年還會繼續(xù)在這里……
安不浪又看向白洛宇，白洛宇屬于游刃有余那類學(xué)生，或許是他對功法的領(lǐng)悟本來就不錯，又或許因為木魚導(dǎo)師講功法是以白靈練氣法為參照進(jìn)行講解，所以他更加的熟悉……
白靈練氣法是白靈帝國最高等級的練氣方法了。
白靈帝國皇室成員都是用的這一套。
而其他人想修煉，也不是沒有辦法，當(dāng)他們考入白靈帝國學(xué)院，成為學(xué)生，自然就有機(jī)會修煉。
這也是為什么那么多人想要進(jìn)入白靈帝國學(xué)院的原因之一。
當(dāng)然，安不浪對著白靈練氣法沒興趣。
他看向金玥溪，金玥溪端坐在蒲團(tuán)上，低著腦袋，似乎在把玩什么特別好玩的東西。他仔細(xì)一看，原來是一根奇異的銀針，內(nèi)部似乎有暗紅流過。
安不浪恍然，她應(yīng)該是在研究墨詩的精血。
他繼續(xù)看其他同學(xué)，就這樣看了一遍，實在沒啥好看后，又將目光轉(zhuǎn)向木魚導(dǎo)師，聽著木魚導(dǎo)師在對著功法發(fā)表著見解。
“一加一等于幾呢？”
“沒錯，等于二！”
“那二加一等于幾呢，等于三！”
“那三怎么變成一呢？”
“你只需要三減一等于二?！?br/> “然后二減一等于一！”
“為師又發(fā)現(xiàn)了一種更加簡便的辦法?！?br/> “那就是三直接減二，也可以等于一……”
……
木魚導(dǎo)師的話，在耳邊回蕩。
安不浪漸漸地發(fā)現(xiàn)又有些眼困了……
唉……
說到底。
他還是不適合那么低階的課堂……
安不浪漸漸閉上了雙眼。
漸漸地開始昏睡。
“咚！”
一聲清醒入魂的木魚聲傳來。
“安不浪??！”
木魚導(dǎo)師的大嗓門，突然間嚇醒了安不浪。
“在，老師！”安不浪嚇了一跳，隨即面露乖巧笑容。
白洛宇發(fā)現(xiàn)這一幕，心中既是鄙夷又是慶幸。
越是天才的人就越是驕傲啊，僅僅得了個入學(xué)考核第一，尾巴就翹到天上去了？殊不知天才之間的比試現(xiàn)在才剛剛開始……第一堂課就開始走神，這樣的人能有什么未來？相信不久之后他就能超越安不浪，將安不浪踩在腳下！
木魚導(dǎo)師卻是沉著臉，道：“剛剛我講到人的心神遭遇巨大刺激的時候，墜九元，理長河穴，四足抱元守一，青藤離偏差萬毫級控脈后，再輔以靈氣心離濃度萬分一時，經(jīng)脈運(yùn)轉(zhuǎn)練氣功法會是什么后果？”
?。ǚg：二加二等于幾？）
安不浪想也不想道：“足同源則心靜寧，修煉效果能增加偏離靈個百華大氣濃度級別。”
?。ǚg：等于四?。?br/> 頓時，全場傳來陣陣低呼。
居然答出來了！