眼看著學(xué)堂里的學(xué)生們早玩鬧成了一團(tuán)，林子言忽道：“六順叔，你看他們在學(xué)堂都能玩鬧成這樣，想必，平日里也就這樣懶懶散散吧?！?br/>
陸六順聽他這么一說，一時(shí)也瞪圓了眸眼。
“還真是別說，自從我家孩子來鎮(zhèn)上念書后，一回家就在家里瘋跑，也不見他看看書，一點(diǎn)兒也沒有在族學(xué)時(shí)那般懂事。”
“對啊，對啊，我原本就覺著送孩子到鎮(zhèn)上念書不方便，如今，這夫子還是個(gè)童生，這，這······我家孩子哪兒能學(xué)到什么東西？”
“要我說，要不就把孩子接回去吧，一并送回族學(xué)里念書，原本當(dāng)初送孩子們過來的時(shí)候，也不知道這夫子只是一個(gè)童生啊。”
人們越鬧越厲害，林子言就朝小楊氏使了個(gè)眼色，小楊氏當(dāng)即提議讓原本族學(xué)里的學(xué)生和沈硯之的學(xué)生比試一場，看看這沈硯之究竟有沒有能耐當(dāng)夫子！
這提議一說出，眾人連忙呼應(yīng)，一時(shí)間，聲音震天，周縣令如何也勸說不住。
就在這時(shí)，李曇年和沈硯之異口同聲道：“好！”
兩人目光對上，相繼一笑。
沈硯之只覺有一種莫名的默契和信任感在他和她之間環(huán)繞著，他心中觸動(dòng)，越發(fā)不想讓她因自己而被村里人詬病！
周縣令賞識(shí)沈硯之的才華，原本還想為他做擔(dān)保，如今，被陸家村的人喊話至此，他也只能應(yīng)下了這新一輪的比試。
隨后，林子言就將金疙瘩派了出去，而沈硯之則派了大寶。
林子言勝券在握，在他看來，金疙瘩是個(gè)童生，而大寶則壓根兒就沒念多久的書。
他壓根就不相信那陸大寶會(huì)贏了金疙瘩。
第一關(guān)便是默寫千字文！
“我家金疙瘩早在幾年前就會(huì)千字文上的東西了，這陸大寶拿什么跟我兒比？”小楊氏心中不屑，又怕李曇年聽到，聲音便壓得低低的。
林子言干咳了一聲。
原來，他早在來此之前，就出銀錢收買了小楊氏，小楊氏在這種情況之下，應(yīng)是會(huì)無條件幫他的，結(jié)果，她一得意便忘形！
林子言對小楊氏這話感到不滿，可此時(shí)，村里人還是反應(yīng)了過來。
是啊，金疙瘩念了這么多年的書，大寶怎么能比得過他？
大寶這擺明就是要輸啊，只是這比賽都開始了，他們就算有什么想法，也不好多說。
就在他們一臉同情的看向大寶時(shí)，大寶忽然居然第一個(gè)交了默寫好的黃麻紙。
一旁原本還得意洋洋的金疙瘩笑不出來了，他丟了筆，指著大寶就破口大罵。
“一定是大寶抄我的，他怎么可能會(huì)千字文，一定是他抄我的！我不寫了，不公平！”
林子言也不相信大寶會(huì)這些，他偏著腦袋看了看，卻發(fā)現(xiàn)那紙箋上密密麻麻的，寫得很是工整，實(shí)在是看不出什么錯(cuò)來。
驚駭之余，一旁的小楊氏已經(jīng)大鬧了起來：“周大人，你瞧這大寶這孩子小小年紀(jì)的，怎么能抄我兒的？”
瞧瞧將她家金疙瘩都?xì)獬墒裁礃恿耍?br/>
如今，老陸家的人都為了陸三郎討好著李曇年，她也不想得罪了她，可這陸大寶實(shí)在是太過分了！
三郎就算是當(dāng)了校尉又如何，她這當(dāng)二嬸的，也有資格教訓(xùn)教訓(xùn)不聽話的侄兒！
“適才我看得清楚，人家并未朝你兒子看過一眼，倒是你兒子沒少看人家！”
一直沒說話的老根頭忽然開了口。
林子言和葛氏心中氣急，又是這死老頭！
“不是，你胡說什么，誰看誰呢？”小楊氏不甘心兒子就這么被人冤枉，還想說點(diǎn)什么，一旁，將兩人默寫的黃麻紙仔仔細(xì)細(xì)看過后的周縣令忽然開了口：“下一局，比詩文，默寫十首和月有關(guān)的詩集?！?br/>
他這也不說誰勝誰負(fù)，看得眾人一臉的懵。
可他畢竟是縣令大人，大伙兒再是不解，也不敢多話。
比詩文是比誰默寫的詩文越多，那便是誰勝，若都寫出了十首，那便算打成平局。
一旁的金疙瘩和大寶剛剛拿了紙筆開始寫。
小楊氏看著兒子那捏筆的姿勢，怎么看都比那陸大寶正規(guī)很多。
撇了撇嘴，她又得意的朝大伙兒道：“我家金疙瘩會(huì)的東西可不少，也不看看金疙瘩念了多少年的書，那陸大寶又念了多少年的書，那陸大寶肯定不是我家金疙瘩的對手?！?br/>
村里人面面相覷，他們越發(fā)覺著這金疙瘩勝之不武了，人家大寶才學(xué)了多久啊，這局肯定輸定了。
“林夫子，我家金疙瘩這回肯定得幫你贏了比賽，到時(shí)候，你怎么答謝我家金疙瘩？”
林子言撫額，恨不得拿東西將這小楊氏的嘴給縫上！
葛氏見小楊氏如同草包一般，將這些該說的，不該說的全說了個(gè)遍，也害怕這些話讓周縣令聽了去，忙將小楊氏拉到了邊上。
然而，周縣令還是聽了個(gè)仔細(xì)。
他沒想到那個(gè)能將千字文默寫得一字不差的陸大寶竟是沒念過多久書的，詫異之余，就下定了決心，陸大寶一會(huì)兒若當(dāng)真輸了，他也酌情處理這事兒。
畢竟，能讓一個(gè)將將進(jìn)學(xué)不久的人學(xué)會(huì)整個(gè)千字文，那便說明教他的夫子也是不一般的存在。
最后，金疙瘩和大寶同時(shí)交了默寫的詩稿，金疙瘩默寫了十首，就是心浮氣躁，還有錯(cuò)字，不過，對金疙瘩這個(gè)年紀(jì)的孩子而言，已經(jīng)是難能可貴的事兒了。
隨后，周縣令又看了大寶的紙稿，這不看還好，一看可真是不得了了！
周縣令看著看著，竟忍不住念出了聲來。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?br/>
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?br/>
“明月出天山，蒼茫云海間，長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。”
······
“妙啊，這些詩詞寫得可真是妙，我讓你們默寫，你竟寫了這么多詩詞出來，你當(dāng)真沒念過的多少書嗎？”
周縣令捧著那些詩詞，如獲至寶。
一旁的沈硯之也驚嘆不已，這些詩詞都是李娘子教過大寶的，自己也有幸見識(shí)了一些，只不過，他沒有想到的是，大寶居然默寫得出這么多！
這孩子，當(dāng)真是聰明睿智！
小小年紀(jì)，這般臨危不亂、鎮(zhèn)定自若的氣度，就連著他這個(gè)當(dāng)夫子的，也嘆為觀止。
他正想說點(diǎn)什么，就見大寶上前，朝周縣令微微一拱手，頗為有禮道：“一切多虧沈夫子教得好?！?br/>
他這意思便是，他會(huì)這么多，都是沈硯之教的！
沈硯之沒想到大寶會(huì)將這么大的殊榮安在他的頭上，正覺錯(cuò)愕，所有人的目光都投放到了他的身上。
陸家村的村民們見狀，都看了看彼此，這，這大寶只是來沈夫子這里學(xué)了多久啊，居然就有了這樣的結(jié)果，若日后，他們的孩子都長期在沈夫子那里學(xué)習(xí)，定也能跟大寶一般！
然而，就在這時(shí)，周縣令念出了大寶寫的最后一句詩稿：“明月幾時(shí)有，把酒問青天······”
一時(shí)間，周縣令那端端正正的臉上，笑意驟減。
這，這詩不是林師爺?shù)挠H自所作的嗎？怎得，也成了沈后生教的？
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