?我本來(lái)想用“激動(dòng)人心的階段性考試終于到來(lái)了”這樣的話作為開(kāi)頭，但是作者稍作猶豫就否決了我的提議。好吧，我知道不論是什么考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是噩夢(mèng)，不過(guò)相信我，作為老師，我真誠(chéng)地希望你們能理解批閱那些不知所云的卷子究竟是一件多么恐怖的事情。
幸好我只是一個(gè)資歷尚淺的生物學(xué)老師，而我的學(xué)生只需要完成一次自主實(shí)驗(yàn)就能過(guò)關(guān)。
見(jiàn)鬼的體質(zhì)，我討厭暈血癥，真的。
血液切片并不難做，因?yàn)槊绹?guó)的生物課程更加注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，所以這種類似淺顯的實(shí)驗(yàn)在高中就可以完成。我在準(zhǔn)備好的資料里把所有的步驟都標(biāo)注了出來(lái)，只要是照葫蘆畫瓢，就不會(huì)有什么問(wèn)題。
“牛頓先生?！蔽艺驹谥v臺(tái)上查看每一桌完成的情況，就算是這樣簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)在這群精力充沛的小鬼身上都會(huì)質(zhì)變成世界大戰(zhàn)，“請(qǐng)不要隨便把消毒酒精涂在沒(méi)有必要的地方。我想你應(yīng)該知道這是為了抽血而消毒用的，如果你繼續(xù)下去的話，我不介意在你涂滿了酒精的臉上送上幾針。”
神奇的牛頓先生尷尬地笑了笑，訕訕地放下手里的酒精棉。
我滿意地朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，順帶用眼刀制止了艾瑞克想要把棉球扔進(jìn)麥克后脖領(lǐng)子里的行為?！拔抑滥銈冋诘却科旧?，但是如果你們不能消停一會(huì)兒的話，相信我，就算是偉大的牛頓先生和他的搭檔，我也會(huì)考慮扣分的。”
“不不?！睋v蛋鬼們連忙裝作無(wú)辜的樣子聳了聳肩，朝著我展示了一番他們按在無(wú)名指上的止血棉?！拔覀冎皇切枰鲆恍┦虑閬?lái)緩解痛苦，你知道的，這傷口實(shí)在是太疼了?！?br/>
且不說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)療器械都發(fā)展到怎樣安全的水平，光看他們呲牙咧嘴的模樣就知道是裝的。
我哼了一聲，低頭看了一眼表，“從你們兩個(gè)人把載玻片插|進(jìn)染料瓶中開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了十分鐘，我想我不得不提醒你們，那個(gè)連針眼都比不上的小傷已經(jīng)愈合了?！?br/>
以為這群孩子會(huì)害怕給自己扎手指的想法實(shí)在是太天真了。我揉著眉想。
各種顏色的染料，神奇的固定劑。高中學(xué)生從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這么多專業(yè)的生物學(xué)藥品，盡管這些東西從來(lái)都在網(wǎng)站上以非常低的價(jià)格出售。他們完全沉浸在對(duì)自己涂片的期待中，至于扎破手指那一瞬間的疼痛早就被拋諸腦后了。
更沒(méi)有人會(huì)為這一丁點(diǎn)的出血而緊張。好吧，除了我。
我認(rèn)真地懷疑上一次的經(jīng)歷把我這一生面對(duì)血液的勇氣都耗光了，之前也說(shuō)過(guò)，我度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間看到紅色就腿軟的艱難時(shí)期。萬(wàn)(56書庫(kù)，否則我真不知道自己怎么可能獨(dú)自一人把三十多份血液涂片做好，那肯定會(huì)死的。
或許因此應(yīng)該對(duì)這些學(xué)生仁慈一點(diǎn)，這群高中生至少在這一點(diǎn)上比我強(qiáng)多了。其實(shí)我該慶幸沒(méi)有人因?yàn)樽约罕辉幌露蠛粜〗?，雖然他們都異常興奮地想對(duì)自己的搭檔動(dòng)手。
我百無(wú)聊賴的嘆氣，余光正好掃到坐在窗邊的愛(ài)德華·卡倫。
不知道什么原因，直到其他學(xué)生都把做好的涂片放進(jìn)染料瓶里，愛(ài)德華才一臉不適地從門外走進(jìn)來(lái)。
我低頭看了一下手表，用剩下的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，如果抓緊點(diǎn)也還夠用。
他今天穿著一件灰色的風(fēng)衣，里面深藍(lán)色的衣服襯著皮膚格外的蒼白。假如我會(huì)吹口哨的話，肯定在心里先默默地調(diào)|戲他一番。愛(ài)德華正撐著頭看窗外的風(fēng)景，眉毛緊緊皺起，好像在壓抑著什么不舒服的感覺(jué)一般。但實(shí)話說(shuō)這張冷臉并不影響他的帥氣，原來(lái)就提過(guò)的，愛(ài)德華本身就是相貌非常出眾的少年。
哼，我知道你們想看到這樣的描寫，對(duì)十七歲少年都感興趣的怪阿姨們，好歹要有正常的道德和節(jié)|操啊，難道你們以為我也會(huì)這么膚淺嗎？
——那你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
“愛(ài)德華·卡倫同學(xué)?！蔽矣檬种缚哿丝鬯淖烂妫⑻鹣掳蛦?wèn)：“你的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?br/>
愛(ài)德華抬頭看了我一眼，意義不明地輕哼，微勾起的唇角露出冷淡的笑容。他毫不在意地一攤手，方便我看清他實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的場(chǎng)景。
蓋玻片、載玻片、取血針、酒精棉和醫(yī)用棉簽。
我深深吸了一口氣，努力擠出一個(gè)笑容，“你什么都沒(méi)有做？”
“我想是這樣的。”愛(ài)德華沒(méi)有要辯解的意思，完全看不出來(lái)有任何羞愧的表情，好整以暇地對(duì)著我聳了聳肩，平靜地說(shuō)：“我還沒(méi)有取血，蘭博?！?br/>
“請(qǐng)稱呼我為維斯教授。”我立即本能地反駁。
愛(ài)德華幾乎是嘲諷地露出洞悉的笑容，一瞬間我差點(diǎn)覺(jué)得自己紅透了臉。這種反應(yīng)像是怕別人不承認(rèn)自己老師的身份一樣，實(shí)在是傻極了。
他從善如流地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑容中帶著一貫的譏諷，“好吧。我還沒(méi)有取血，維斯教授?！?br/>
“是、是這樣嗎？”我尷尬地輕咳了一聲。
因?yàn)檎n堂上向來(lái)是兩人一組的合作，所以取血一般也是彼此相互之間扎破手指。當(dāng)然這也比較簡(jiǎn)單，平常人對(duì)自己總是很難下得了手，因?yàn)橥从X(jué)會(huì)更清晰地傳遞給自己的大腦。對(duì)別人則會(huì)簡(jiǎn)單很多，畢竟不論你下多狠的手，傷到的都不是自己。
當(dāng)年我曾經(jīng)幫全班的女生取血，而到最后也沒(méi)忍心扎自己，多虧跟別人借了一滴才完成了老師的要求。不過(guò)，這當(dāng)然都是在我還沒(méi)那么怕血的時(shí)候。
我仔細(xì)打量了一下愛(ài)德華，實(shí)話說(shuō)，他并不是那種因?yàn)闆](méi)有搭檔就不知變通的呆學(xué)生，更不是那種像我一樣不忍心對(duì)自己下手的人。這讓我覺(jué)得有些疑惑。
“愛(ài)德華，我建議你可以試一試自己動(dòng)手?！蔽颐蛄艘幌伦齑?，雖然不知道為什么，不過(guò)他和班里其他人似乎從來(lái)都不交談，讓那些傷口早就愈合了的學(xué)生幫忙似乎有點(diǎn)不公平。
我露出一個(gè)友善的笑容，嘗試勸說(shuō)他：“只要拿酒精棉消毒一下，然后拿取血針輕輕地一扎，不會(huì)有多疼的，只要一滴血就足夠了?！?br/>
愛(ài)德華哼了一聲，低沉著聲音冷冰冰地說(shuō)：“我想你在資料中已經(jīng)寫得很明白了。”
“那為什么不試一下呢？你自己一個(gè)人也可以做到?！毙睦镟止局@個(gè)難纏的小鬼，我僵硬著笑了笑，親切地反問(wèn)。
愛(ài)德華抬頭看了我一眼，非常悠閑地對(duì)我聳了聳肩，無(wú)辜地說(shuō)：“不是有你做我的搭檔嗎？”
“……”如果不是在教室里，我差點(diǎn)想跳起來(lái)大叫混蛋啊。
這個(gè)小鬼之所以到現(xiàn)在毫無(wú)動(dòng)靜的緣故，竟然是因?yàn)榈戎姨峁┦种竵?lái)給他扎嗎？
“你要是遇到困難的話，我可以臨時(shí)幫你?！碑?dāng)初我確實(shí)這么說(shuō)過(guò)。因?yàn)槟菚r(shí)才在愛(ài)德華威脅下把他加入我的班級(jí)，所以特意說(shuō)了會(huì)幫忙的話來(lái)作為不入流的報(bào)復(fù)。并且為了他一向完美的實(shí)驗(yàn)水平而真心感到可惜過(guò)。
但是這并不意味著我愿意在這個(gè)實(shí)驗(yàn)上幫忙啊，該死的。
其實(shí)這小子是怕痛吧，沒(méi)錯(cuò)吧！所以才依賴作為老師的我來(lái)幫忙。話說(shuō)單憑我對(duì)愛(ài)德華的了解，我敢肯定他絕對(duì)不會(huì)是會(huì)溫柔待人的性格，我的手指真的不會(huì)被扎穿嗎？！
——混蛋，老師也怕痛的?。?br/>
發(fā)覺(jué)到我正憤怒地盯著他，愛(ài)德華毫無(wú)愧疚地認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“怎——”怎么可能答應(yīng)你啊。
我本想這么說(shuō)，但是又有些猶豫，畢竟在他需要的時(shí)候會(huì)提供幫助，這句話的確是我說(shuō)的。
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果當(dāng)我一個(gè)人不能完成實(shí)驗(yàn)的話，你可以做我的搭檔來(lái)幫忙。所以從你身上取血也是可以的吧，維斯教授?！睈?ài)德華問(wèn)道，焦糖色的眼眸里全是笑意。
真是不值得人疼的小鬼。我暗暗地咬牙。
“那么，請(qǐng)把手伸出來(lái)吧，搭檔。”愛(ài)德華那個(gè)小鬼手里拿著酒精棉，不懷好意地笑笑。
我瞪了他一眼，早知道就不要多嘴說(shuō)那句話了，不僅沒(méi)能取笑到愛(ài)德華，反而還得把自己貢獻(xiàn)出去。我環(huán)顧了一下四周，其他的學(xué)生都在等著涂片染色，全都自顧自地玩著，完全沒(méi)有人注意到這邊有個(gè)惡劣學(xué)生正在欺壓善良的人民老師。
為什么我一個(gè)老師總是被愛(ài)德華欺負(fù)得死死的，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該拿出點(diǎn)骨氣來(lái)呀！怎、怎么說(shuō)他來(lái)考試都遲到了，結(jié)果還要找老師給他取血，這樣未免也太過(guò)分了吧。
所、所以我、我為什么要怕他，或者說(shuō)這種時(shí)候，難道就應(yīng)該先、先下手為強(qiáng)？！
我心一橫，飛快地抓住他冰涼的手指，拿起取血針就扎了下去。
——居然被他躲過(guò)了。
取血針?biāo)坪踉谒钠つw上劃了一道，但是因?yàn)樗槭趾芸欤晕乙膊⒉荒芸隙ㄗ约河袥](méi)有劃到他。愛(ài)德華那一瞬間爆發(fā)出極大的力量，我不僅沒(méi)有抓住他，而且如果不是有實(shí)驗(yàn)臺(tái)擋著，或許我已經(jīng)摔在地上。
腰上感到一陣劇痛，我猜可能已經(jīng)撞紫了。愛(ài)德華非常憤怒地站起身，毫不示弱地瞪著我。
周圍的學(xué)生聽(tīng)到動(dòng)靜，紛紛朝這邊看過(guò)來(lái)。我覺(jué)得是因?yàn)閻?ài)德華平時(shí)就待人冷漠的緣故，所以盡管他們都很好奇地抻長(zhǎng)了脖子，但卻沒(méi)有一個(gè)人敢圍上來(lái)。
我本來(lái)就是膽小，因?yàn)楦鷲?ài)德華關(guān)系不錯(cuò)所以才毫無(wú)顧忌地做出這種事情。不過(guò)看起來(lái)他真的非常不高興，那么作為老師，確實(shí)不應(yīng)該這樣對(duì)待自己的學(xué)生。
“那、那個(gè)，對(duì)不起，愛(ài)德華。”我低下頭，小聲地道歉。
我本來(lái)就做了有學(xué)生不想配合的心理準(zhǔn)備，所以愛(ài)德華的排斥也并非絕對(duì)的打擊。只是感覺(jué)他并不像是那種會(huì)怕痛的人，更像是為了看我出丑而故意刁難的。腦袋一熱就沖上去了，現(xiàn)在想想真是蠢透了。我作為老師，就算私交再好也不該跟學(xué)生這樣，現(xiàn)在人家男孩子的自尊心受到了傷害，我的確應(yīng)該感到愧疚。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)，他力氣真的好大，撞得后腰真的很痛。
算了，畢竟當(dāng)初是我許下承諾的，就只扎這么一次的話，應(yīng)、應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧？
我咬著嘴唇，手里銀光閃閃的取血針在眼前晃，心里下意識(shí)地感到恐懼。
“你聽(tīng)我說(shuō)，蘭博——”愛(ài)德華皺著眉，一臉嚴(yán)肅地開(kāi)口。
我吞了吞水，眼睛里全是針頭在搖晃，來(lái)回?fù)u了搖頭，“不，不用，我沒(méi)事。”
有句話叫作一不做二不休，也有一句話是快刀斬亂麻。我重新?lián)Q了一個(gè)取血針，幾乎能感覺(jué)到自己若有若無(wú)地顫抖，心里不停地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能讓愛(ài)德華看出來(lái)我的恐懼。
冰涼涼地酒精棉在手上來(lái)回地滑動(dòng)，我下意識(shí)地一瑟縮，對(duì)著愛(ài)德華露出一個(gè)苦笑。
“以后我一定再也不幫你了?！?br/>
我哭喪著臉跟他說(shuō)，猛地把手指扎出一個(gè)大血珠。
努力平穩(wěn)住要暈眩地身體，我眼睜睜地瞪著自己在愛(ài)德華的載玻片上滴了一大片，只覺(jué)得大腦一片空白，什么事情也想不起來(lái)，整個(gè)人都仿佛陷入到巨大的恐懼之中。
搖晃著告訴所有的學(xué)生把報(bào)告放在我的辦公桌上，可能是我的臉色太蒼白，所有人都有些擔(dān)憂地看著我。愛(ài)德華·卡倫張了張嘴，似乎想要說(shuō)些什么，但是最終還是沉默地緊盯著我。
我擠出一個(gè)笑容，七扭八歪地走出教室。
嗚嗷，姑媽這里好可怕，為什么連這么倒霉的事情我都能遇到，人家要回家療傷啊啊嗚——
我在心里默默地流淚。
我本來(lái)想用“激動(dòng)人心的階段性考試終于到來(lái)了”這樣的話作為開(kāi)頭，但是作者稍作猶豫就否決了我的提議。好吧，我知道不論是什么考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是噩夢(mèng)，不過(guò)相信我，作為老師，我真誠(chéng)地希望你們能理解批閱那些不知所云的卷子究竟是一件多么恐怖的事情。
幸好我只是一個(gè)資歷尚淺的生物學(xué)老師，而我的學(xué)生只需要完成一次自主實(shí)驗(yàn)就能過(guò)關(guān)。
見(jiàn)鬼的體質(zhì)，我討厭暈血癥，真的。
血液切片并不難做，因?yàn)槊绹?guó)的生物課程更加注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，所以這種類似淺顯的實(shí)驗(yàn)在高中就可以完成。我在準(zhǔn)備好的資料里把所有的步驟都標(biāo)注了出來(lái)，只要是照葫蘆畫瓢，就不會(huì)有什么問(wèn)題。
“牛頓先生。”我站在講臺(tái)上查看每一桌完成的情況，就算是這樣簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)在這群精力充沛的小鬼身上都會(huì)質(zhì)變成世界大戰(zhàn)，“請(qǐng)不要隨便把消毒酒精涂在沒(méi)有必要的地方。我想你應(yīng)該知道這是為了抽血而消毒用的，如果你繼續(xù)下去的話，我不介意在你涂滿了酒精的臉上送上幾針。”
神奇的牛頓先生尷尬地笑了笑，訕訕地放下手里的酒精棉。
我滿意地朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭，順帶用眼刀制止了艾瑞克想要把棉球扔進(jìn)麥克后脖領(lǐng)子里的行為?！拔抑滥銈冋诘却科旧侨绻銈儾荒芟Ｒ粫?huì)兒的話，相信我，就算是偉大的牛頓先生和他的搭檔，我也會(huì)考慮扣分的。”
“不不?！睋v蛋鬼們連忙裝作無(wú)辜的樣子聳了聳肩，朝著我展示了一番他們按在無(wú)名指上的止血棉?！拔覀冎皇切枰鲆恍┦虑閬?lái)緩解痛苦，你知道的，這傷口實(shí)在是太疼了。”
且不說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)療器械都發(fā)展到怎樣安全的水平，光看他們呲牙咧嘴的模樣就知道是裝的。
我哼了一聲，低頭看了一眼表，“從你們兩個(gè)人把載玻片插|進(jìn)染料瓶中開(kāi)始已經(jīng)過(guò)了十分鐘，我想我不得不提醒你們，那個(gè)連針眼都比不上的小傷已經(jīng)愈合了。”
以為這群孩子會(huì)害怕給自己扎手指的想法實(shí)在是太天真了。我揉著眉想。
各種顏色的染料，神奇的固定劑。高中學(xué)生從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這么多專業(yè)的生物學(xué)藥品，盡管這些東西從來(lái)都在網(wǎng)站上以非常低的價(jià)格出售。他們完全沉浸在對(duì)自己涂片的期待中，至于扎破手指那一瞬間的疼痛早就被拋諸腦后了。
更沒(méi)有人會(huì)為這一丁點(diǎn)的出血而緊張。好吧，除了我。
我認(rèn)真地懷疑上一次的經(jīng)歷把我這一生面對(duì)血液的勇氣都耗光了，之前也說(shuō)過(guò)，我度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間看到紅色就腿軟的艱難時(shí)期。萬(wàn)(56書庫(kù)，否則我真不知道自己怎么可能獨(dú)自一人把三十多份血液涂片做好，那肯定會(huì)死的。
或許因此應(yīng)該對(duì)這些學(xué)生仁慈一點(diǎn)，這群高中生至少在這一點(diǎn)上比我強(qiáng)多了。其實(shí)我該慶幸沒(méi)有人因?yàn)樽约罕辉幌露蠛粜〗?，雖然他們都異常興奮地想對(duì)自己的搭檔動(dòng)手。
我百無(wú)聊賴的嘆氣，余光正好掃到坐在窗邊的愛(ài)德華·卡倫。
不知道什么原因，直到其他學(xué)生都把做好的涂片放進(jìn)染料瓶里，愛(ài)德華才一臉不適地從門外走進(jìn)來(lái)。
我低頭看了一下手表，用剩下的時(shí)間做實(shí)驗(yàn)，如果抓緊點(diǎn)也還夠用。
他今天穿著一件灰色的風(fēng)衣，里面深藍(lán)色的衣服襯著皮膚格外的蒼白。假如我會(huì)吹口哨的話，肯定在心里先默默地調(diào)|戲他一番。愛(ài)德華正撐著頭看窗外的風(fēng)景，眉毛緊緊皺起，好像在壓抑著什么不舒服的感覺(jué)一般。但實(shí)話說(shuō)這張冷臉并不影響他的帥氣，原來(lái)就提過(guò)的，愛(ài)德華本身就是相貌非常出眾的少年。
哼，我知道你們想看到這樣的描寫，對(duì)十七歲少年都感興趣的怪阿姨們，好歹要有正常的道德和節(jié)|操啊，難道你們以為我也會(huì)這么膚淺嗎？
——那你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
“愛(ài)德華·卡倫同學(xué)?！蔽矣檬种缚哿丝鬯淖烂妫⑻鹣掳蛦?wèn)：“你的實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?br/>
愛(ài)德華抬頭看了我一眼，意義不明地輕哼，微勾起的唇角露出冷淡的笑容。他毫不在意地一攤手，方便我看清他實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的場(chǎng)景。
蓋玻片、載玻片、取血針、酒精棉和醫(yī)用棉簽。
我深深吸了一口氣，努力擠出一個(gè)笑容，“你什么都沒(méi)有做？”
“我想是這樣的?！睈?ài)德華沒(méi)有要辯解的意思，完全看不出來(lái)有任何羞愧的表情，好整以暇地對(duì)著我聳了聳肩，平靜地說(shuō)：“我還沒(méi)有取血，蘭博?！?br/>
“請(qǐng)稱呼我為維斯教授。”我立即本能地反駁。
愛(ài)德華幾乎是嘲諷地露出洞悉的笑容，一瞬間我差點(diǎn)覺(jué)得自己紅透了臉。這種反應(yīng)像是怕別人不承認(rèn)自己老師的身份一樣，實(shí)在是傻極了。
他從善如流地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑容中帶著一貫的譏諷，“好吧。我還沒(méi)有取血，維斯教授。”
“是、是這樣嗎？”我尷尬地輕咳了一聲。
因?yàn)檎n堂上向來(lái)是兩人一組的合作，所以取血一般也是彼此相互之間扎破手指。當(dāng)然這也比較簡(jiǎn)單，平常人對(duì)自己總是很難下得了手，因?yàn)橥从X(jué)會(huì)更清晰地傳遞給自己的大腦。對(duì)別人則會(huì)簡(jiǎn)單很多，畢竟不論你下多狠的手，傷到的都不是自己。
當(dāng)年我曾經(jīng)幫全班的女生取血，而到最后也沒(méi)忍心扎自己，多虧跟別人借了一滴才完成了老師的要求。不過(guò)，這當(dāng)然都是在我還沒(méi)那么怕血的時(shí)候。
我仔細(xì)打量了一下愛(ài)德華，實(shí)話說(shuō)，他并不是那種因?yàn)闆](méi)有搭檔就不知變通的呆學(xué)生，更不是那種像我一樣不忍心對(duì)自己下手的人。這讓我覺(jué)得有些疑惑。
“愛(ài)德華，我建議你可以試一試自己動(dòng)手?！蔽颐蛄艘幌伦齑?，雖然不知道為什么，不過(guò)他和班里其他人似乎從來(lái)都不交談，讓那些傷口早就愈合了的學(xué)生幫忙似乎有點(diǎn)不公平。
我露出一個(gè)友善的笑容，嘗試勸說(shuō)他：“只要拿酒精棉消毒一下，然后拿取血針輕輕地一扎，不會(huì)有多疼的，只要一滴血就足夠了?！?br/>
愛(ài)德華哼了一聲，低沉著聲音冷冰冰地說(shuō)：“我想你在資料中已經(jīng)寫得很明白了?！?br/>
“那為什么不試一下呢？你自己一個(gè)人也可以做到。”心里嘀咕著這個(gè)難纏的小鬼，我僵硬著笑了笑，親切地反問(wèn)。
愛(ài)德華抬頭看了我一眼，非常悠閑地對(duì)我聳了聳肩，無(wú)辜地說(shuō)：“不是有你做我的搭檔嗎？”
“……”如果不是在教室里，我差點(diǎn)想跳起來(lái)大叫混蛋啊。
這個(gè)小鬼之所以到現(xiàn)在毫無(wú)動(dòng)靜的緣故，竟然是因?yàn)榈戎姨峁┦种竵?lái)給他扎嗎？
“你要是遇到困難的話，我可以臨時(shí)幫你?！碑?dāng)初我確實(shí)這么說(shuō)過(guò)。因?yàn)槟菚r(shí)才在愛(ài)德華威脅下把他加入我的班級(jí)，所以特意說(shuō)了會(huì)幫忙的話來(lái)作為不入流的報(bào)復(fù)。并且為了他一向完美的實(shí)驗(yàn)水平而真心感到可惜過(guò)。
但是這并不意味著我愿意在這個(gè)實(shí)驗(yàn)上幫忙啊，該死的。
其實(shí)這小子是怕痛吧，沒(méi)錯(cuò)吧！所以才依賴作為老師的我來(lái)幫忙。話說(shuō)單憑我對(duì)愛(ài)德華的了解，我敢肯定他絕對(duì)不會(huì)是會(huì)溫柔待人的性格，我的手指真的不會(huì)被扎穿嗎？！
——混蛋，老師也怕痛的啊！
發(fā)覺(jué)到我正憤怒地盯著他，愛(ài)德華毫無(wú)愧疚地認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“怎——”怎么可能答應(yīng)你啊。
我本想這么說(shuō)，但是又有些猶豫，畢竟在他需要的時(shí)候會(huì)提供幫助，這句話的確是我說(shuō)的。
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果當(dāng)我一個(gè)人不能完成實(shí)驗(yàn)的話，你可以做我的搭檔來(lái)幫忙。所以從你身上取血也是可以的吧，維斯教授?！睈?ài)德華問(wèn)道，焦糖色的眼眸里全是笑意。
真是不值得人疼的小鬼。我暗暗地咬牙。
“那么，請(qǐng)把手伸出來(lái)吧，搭檔?！睈?ài)德華那個(gè)小鬼手里拿著酒精棉，不懷好意地笑笑。
我瞪了他一眼，早知道就不要多嘴說(shuō)那句話了，不僅沒(méi)能取笑到愛(ài)德華，反而還得把自己貢獻(xiàn)出去。我環(huán)顧了一下四周，其他的學(xué)生都在等著涂片染色，全都自顧自地玩著，完全沒(méi)有人注意到這邊有個(gè)惡劣學(xué)生正在欺壓善良的人民老師。
為什么我一個(gè)老師總是被愛(ài)德華欺負(fù)得死死的，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該拿出點(diǎn)骨氣來(lái)呀！怎、怎么說(shuō)他來(lái)考試都遲到了，結(jié)果還要找老師給他取血，這樣未免也太過(guò)分了吧。
所、所以我、我為什么要怕他，或者說(shuō)這種時(shí)候，難道就應(yīng)該先、先下手為強(qiáng)？！
我心一橫，飛快地抓住他冰涼的手指，拿起取血針就扎了下去。
——居然被他躲過(guò)了。
取血針?biāo)坪踉谒钠つw上劃了一道，但是因?yàn)樗槭趾芸?，所以我也并不能肯定自己有沒(méi)有劃到他。愛(ài)德華那一瞬間爆發(fā)出極大的力量，我不僅沒(méi)有抓住他，而且如果不是有實(shí)驗(yàn)臺(tái)擋著，或許我已經(jīng)摔在地上。
腰上感到一陣劇痛，我猜可能已經(jīng)撞紫了。愛(ài)德華非常憤怒地站起身，毫不示弱地瞪著我。
周圍的學(xué)生聽(tīng)到動(dòng)靜，紛紛朝這邊看過(guò)來(lái)。我覺(jué)得是因?yàn)閻?ài)德華平時(shí)就待人冷漠的緣故，所以盡管他們都很好奇地抻長(zhǎng)了脖子，但卻沒(méi)有一個(gè)人敢圍上來(lái)。
我本來(lái)就是膽小，因?yàn)楦鷲?ài)德華關(guān)系不錯(cuò)所以才毫無(wú)顧忌地做出這種事情。不過(guò)看起來(lái)他真的非常不高興，那么作為老師，確實(shí)不應(yīng)該這樣對(duì)待自己的學(xué)生。
“那、那個(gè)，對(duì)不起，愛(ài)德華?！蔽业拖骂^，小聲地道歉。
我本來(lái)就做了有學(xué)生不想配合的心理準(zhǔn)備，所以愛(ài)德華的排斥也并非絕對(duì)的打擊。只是感覺(jué)他并不像是那種會(huì)怕痛的人，更像是為了看我出丑而故意刁難的。腦袋一熱就沖上去了，現(xiàn)在想想真是蠢透了。我作為老師，就算私交再好也不該跟學(xué)生這樣，現(xiàn)在人家男孩子的自尊心受到了傷害，我的確應(yīng)該感到愧疚。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)，他力氣真的好大，撞得后腰真的很痛。
算了，畢竟當(dāng)初是我許下承諾的，就只扎這么一次的話，應(yīng)、應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧？
我咬著嘴唇，手里銀光閃閃的取血針在眼前晃，心里下意識(shí)地感到恐懼。
“你聽(tīng)我說(shuō)，蘭博——”愛(ài)德華皺著眉，一臉嚴(yán)肅地開(kāi)口。
我吞了吞水，眼睛里全是針頭在搖晃，來(lái)回?fù)u了搖頭，“不，不用，我沒(méi)事?！?br/>
有句話叫作一不做二不休，也有一句話是快刀斬亂麻。我重新?lián)Q了一個(gè)取血針，幾乎能感覺(jué)到自己若有若無(wú)地顫抖，心里不停地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能讓愛(ài)德華看出來(lái)我的恐懼。
冰涼涼地酒精棉在手上來(lái)回地滑動(dòng)，我下意識(shí)地一瑟縮，對(duì)著愛(ài)德華露出一個(gè)苦笑。
“以后我一定再也不幫你了?！?br/>
我哭喪著臉跟他說(shuō)，猛地把手指扎出一個(gè)大血珠。
努力平穩(wěn)住要暈眩地身體，我眼睜睜地瞪著自己在愛(ài)德華的載玻片上滴了一大片，只覺(jué)得大腦一片空白，什么事情也想不起來(lái)，整個(gè)人都仿佛陷入到巨大的恐懼之中。
搖晃著告訴所有的學(xué)生把報(bào)告放在我的辦公桌上，可能是我的臉色太蒼白，所有人都有些擔(dān)憂地看著我。愛(ài)德華·卡倫張了張嘴，似乎想要說(shuō)些什么，但是最終還是沉默地緊盯著我。
我擠出一個(gè)笑容，七扭八歪地走出教室。
嗚嗷，姑媽這里好可怕，為什么連這么倒霉的事情我都能遇到，人家要回家療傷啊啊嗚——
我在心里默默地流淚。