這也是這所學(xué)校受歡迎的一個(gè)點(diǎn)，學(xué)校里沒(méi)有汽車(chē)，電動(dòng)車(chē)，也沒(méi)有摩托車(chē)，唯一能進(jìn)學(xué)校里面的只有自行車(chē)，這樣就可以保證在學(xué)校里絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍。
據(jù)說(shuō)本來(lái)自行車(chē)也是不被允許在學(xué)校里出現(xiàn)的，但是有老師吐槽上一節(jié)課在學(xué)校的東邊教區(qū)上課，下一節(jié)課就到了西校區(qū)，兩者中間的距離很遠(yuǎn)，兩節(jié)課中間的休息時(shí)間很短，老師很容易趕不上時(shí)間。
最后由學(xué)校統(tǒng)一給老師配了車(chē)子，據(jù)說(shuō)配的車(chē)子速度也有限制，只是比常人走路快一些而已。
蘇五味的腦海中一遍遍的翻過(guò)遇才國(guó)際學(xué)校的傳聞，這都是她為孩子選學(xué)校的時(shí)候在網(wǎng)上沖浪得到的。
她的嘴角帶著笑容，待車(chē)子挺穩(wěn)后她率先下了車(chē)子，打開(kāi)后座的門(mén)，把嚴(yán)靖嚴(yán)朵牽了下來(lái)。
兩個(gè)孩子從小便被蘇五味教育著要獨(dú)立，要對(duì)新鮮的事務(wù)充滿(mǎn)好奇心，是以他們絲毫沒(méi)有膽怯，反而紛紛睜著一雙大眼睛四處打量著。
學(xué)校外面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，里面已經(jīng)停著不少車(chē)子。
蘇五味掃了一眼，這里的車(chē)子全都是豪車(chē)，這說(shuō)明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，那就是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生就算不是官二代，至少也是富二代。
她有些擔(dān)憂(yōu)的看著自己的兩個(gè)孩子，以前別人說(shuō)這兩孩子是富二代她還勉強(qiáng)接受，可如今他們只能用落草的鳳凰來(lái)形容。
傅淵已經(jīng)停好了車(chē)子來(lái)到了她的身邊，見(jiàn)她神色有異不由得問(wèn)道：“小味，你怎么了？”
“我有點(diǎn)擔(dān)心，他們的價(jià)值觀會(huì)不會(huì)在這里被扭曲了?！碧K五味老實(shí)的回答。
好的學(xué)校意味著好的資源，而好資源一般都是被條件更好的人奪去了，一只雞落在鳳凰群里，它的心里感受絕對(duì)不會(huì)好。
傅淵安慰的拍了拍她的肩膀說(shuō)道：“這個(gè)你不要擔(dān)心，我在學(xué)校那邊給兩個(gè)孩子登記的父母信息是你我，學(xué)校里沒(méi)有小賣(mài)部，所有孩子吃的穿的都是一樣的?！?br/>
蘇五味也知道是自己多想了，聽(tīng)到傅淵的一番安慰，她的一顆心更是完全放了下來(lái)，最后轉(zhuǎn)頭看向兩個(gè)孩子。
那邊嚴(yán)靖嚴(yán)朵已經(jīng)手拉著挨個(gè)的看學(xué)校外面的雕塑，一溜十二個(gè)雕塑栩栩如生，雕刻的是十二生肖的圖案，下面還有石碑寫(xiě)著相關(guān)的介紹，還有與各生肖相關(guān)的成語(yǔ)歇后語(yǔ)等。
蘇五味跟著看了一會(huì)兒，見(jiàn)兩個(gè)孩子聊的很起勁，她安靜的跟在后面沒(méi)有打擾他們，只是在他們說(shuō)錯(cuò)話(huà)的時(shí)候糾正依一下。
那邊傅淵已經(jīng)把需要登記的信息都登記好了，他們也都有了出入證，他招呼著他們一起進(jìn)去。
嚴(yán)朵歡呼著主動(dòng)過(guò)去拉著傅淵的手，而嚴(yán)靖則是拉著蘇五味的手，四個(gè)人兩前兩后的進(jìn)了學(xué)校。
撲面而來(lái)的是大片植物帶來(lái)的清新空氣，這樣的空氣蘇五味只在出去踏青的時(shí)候才感覺(jué)到過(guò)。
看著隨處可見(jiàn)的參天大樹(shù)，蘇五味覺(jué)得其他的暫且不論，這里的環(huán)境確實(shí)不錯(cuò)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有利，至少不用擔(dān)心還是會(huì)吸入太多廢氣。
有專(zhuān)門(mén)的老師帶著他們?nèi)マk理入學(xué)手續(xù)，再加上傅淵做事很靠譜，所有的東西都提前準(zhǔn)備好了，一切順利的可怕。
不過(guò)一個(gè)小時(shí)而已，他們已經(jīng)把兩個(gè)孩子的住宿都安排好了。
忘記說(shuō)了，遇才國(guó)際學(xué)校是寄宿學(xué)校，這里又按照年級(jí)劃分了區(qū)域，一年級(jí)到三年級(jí)在東校區(qū)，上課住宿活動(dòng)都在東校區(qū)；四年級(jí)到六年級(jí)在西校區(qū)，同樣也是上課住宿活動(dòng)全在東校區(qū)。
這樣可以有效的避免高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)然也方便學(xué)校管理。
而嚴(yán)靖讀三年級(jí)，嚴(yán)朵讀一年級(jí)，剛好在一個(gè)校區(qū)，兩個(gè)人彼此也有個(gè)照應(yīng)，蘇五味勉強(qiáng)可以放心。
學(xué)校光宿舍樓都有好幾棟，每個(gè)宿舍里住著六個(gè)人，其中五個(gè)學(xué)生一名老師。
此刻蘇五味一行人正在嚴(yán)朵的宿舍里，他們來(lái)的時(shí)候宿舍里只安排了老師的床位，蘇五味毫不猶豫的選擇了老師旁邊的位置作為嚴(yán)朵的床位。
她幫嚴(yán)朵把被子鋪好了，仔細(xì)的檢查沒(méi)有其他的問(wèn)題了，她拉著嚴(yán)朵坐在床上，不放心的問(wèn)道：“小朵，你真的愿意住校嗎？如果你不愿意，我們就不住學(xué)校?！?br/>
嚴(yán)朵看了看嚴(yán)靖，小小的臉上滿(mǎn)是堅(jiān)毅的表情：“媽媽?zhuān)以敢庾≡趯W(xué)校，您放心，我會(huì)照顧好自己的?！?br/>
見(jiàn)女兒這么懂事，蘇五味的眼睛酸了，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，她趕緊背過(guò)身，生怕被孩子發(fā)現(xiàn)。
只聽(tīng)傅淵已經(jīng)招呼著兩個(gè)孩子去參觀嚴(yán)朵宿舍的衛(wèi)生間，洗澡間等，兩個(gè)孩子的注意力立刻被轉(zhuǎn)移了。
蘇五味知道這是傅淵在替自己解圍，如果她真的哭了，只怕兩個(gè)孩子會(huì)更加難過(guò)，最終的結(jié)果很可能是他們母子三人抱頭痛哭。
她逼著自己忙起來(lái)，把嚴(yán)朵的衣服疊好放在她的衣柜里，鞋子的鞋帶也給她穿好，這些全部都是學(xué)校發(fā)的，所有學(xué)生的衣服都一樣，不同的是每套衣服上都有該學(xué)生的名字。
待嚴(yán)靖嚴(yán)朵的宿舍都安排好了，一行四人開(kāi)始在學(xué)校里轉(zhuǎn)了起來(lái)，學(xué)校的道路很寬敞整潔，他們走了這么久果然一輛車(chē)子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只偶爾會(huì)見(jiàn)到一輛自行車(chē)從眼前過(guò)去。
路兩邊種的都是香樟樹(shù)，樹(shù)干是成人合抱的大小，樹(shù)冠上枝繁葉茂，大片大片的陰影鋪天蓋地的下來(lái)。
樹(shù)干下是厚厚一層香樟樹(shù)的落花，淡黃色的，一小朵一小朵。
香樟樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是給香樟樹(shù)換上了一件新衣，花兒沒(méi)有蓋住葉子，即便是在開(kāi)花時(shí)節(jié)也無(wú)法搶走葉子的風(fēng)光，只能算是錦上添花。
就如學(xué)生之于學(xué)校，你在里面讀書(shū)的時(shí)候，你以學(xué)校為榮；當(dāng)你日后功成名就，學(xué)校又以你為榮。
四人逛了差不多一個(gè)小時(shí)，校園的喇叭里傳來(lái)廣播，讓所有的家長(zhǎng)和學(xué)生去大禮堂，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。
在傅淵的帶領(lǐng)下他們來(lái)到了大禮堂，這個(gè)禮堂和普通的禮堂沒(méi)有什么區(qū)別，只是觀禮臺(tái)分為三層，第一層是一年級(jí)小朋友的位置，第二層是二年級(jí)的位置，第三層是三年級(jí)的位置。
蘇五味陪著嚴(yán)靖在第三層坐定，而傅淵則陪著嚴(yán)朵在第一層坐定，這是兩個(gè)孩子商量后決定的。