從抬起腳到站在男孩面前，蘇洛已經(jīng)基本上弄清楚了男孩身上大部分的秘密。
　　腳步停下，站在男孩對(duì)面，蘇洛對(duì)著男孩微微一笑，“你認(rèn)識(shí)我？”
　　是的，他沒(méi)有在意對(duì)方的先天之體，也沒(méi)有驚嘆對(duì)方逆天的資質(zhì)，更沒(méi)有為對(duì)方那對(duì)劍的至誠(chéng)之心而感動(dòng)。
　　站在男孩面前，蘇洛開(kāi)口的第一句話是提出了這樣一個(gè)突兀的問(wèn)題。
　　然而，就是這么一個(gè)看上去無(wú)厘頭的問(wèn)題，卻得到了對(duì)方的肯定。
　　面對(duì)蘇洛探尋的目光，男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，“見(jiàn)過(guò)?！?br/>　　不是認(rèn)識(shí)，而是見(jiàn)過(guò)，蘇洛了然。
　　“在哪見(jiàn)到的？”
　　從從小皇帝那里離開(kāi)到現(xiàn)在滿打滿算不過(guò)半個(gè)月的時(shí)間，如果對(duì)方見(jiàn)過(guò)自己，自然是在這期間見(jiàn)到的。
　　“汴京城外，荒山深林?！?br/>　　男孩的眼中露出露出一抹緬懷，像是那里有著他極為美好的回憶一般。
　　蘇洛響起，也就是他剛剛從小皇帝那里離開(kāi)，選擇御劍飛行的那座山。
　　“你是在找我？”
　　心中已經(jīng)猜測(cè)到對(duì)方看到了自己御劍離去的畫(huà)面，蘇洛做出如此猜測(cè)。
　　然而，這話一出，迎來(lái)的卻是一雙不解的目光。
　　“找你？”
　　男孩眼中的不解絲毫不像偽裝，語(yǔ)氣也沒(méi)有絲毫的做作，蘇洛可以看得出來(lái)，對(duì)方是真的一時(shí)間沒(méi)明白他話里的意思。
　　蘇洛：“......”這尼瑪就尷尬了。
　　不是看到我御劍而行的手段心生向往，所以想找到我當(dāng)引路人的嗎？
　　電視小說(shuō)里都是這么寫(xiě)的?。∩倌?，你怎么不按套路出牌？
　　少年并不傻，看著蘇洛臉上大寫(xiě)的尷尬，男孩微一思索，已經(jīng)明白了蘇洛心中所想。
　　想明白之后，男孩眼神一亮。
　　自己苦苦追尋，為的不過(guò)就是劍道的巔峰。
　　而眼前這人能夠御劍而行，定然是劍仙一類的人物，如果能得他引領(lǐng)入門(mén)，自己定然能夠少走很多冤枉路。
　　越想，男孩的眼神就越亮，看向蘇洛的眼神開(kāi)始閃爍著奇異的光芒。
　　看著男孩的目光，蘇洛猜到了對(duì)方的想法，心里暗暗欣慰——這才是劇本正確的打開(kāi)方式嘛！
　　就在蘇洛升起這個(gè)想法的時(shí)候，那男孩抬起頭看著蘇洛的眼睛。
　　“仙人，您......能教我學(xué)劍嗎？”
　　恍惚中，蘇洛仿佛看到了灌籃高手中三井壽跪在地上對(duì)著胖老爺子說(shuō)出那句‘教練，我想打籃球’的畫(huà)面。
　　那一幕，讓蘇洛十分感動(dòng)，然后，他毫不猶豫的搖頭拒絕了男孩的請(qǐng)求！
　　嗯，沒(méi)錯(cuò)！
　　面對(duì)一個(gè)先天劍體，一個(gè)未來(lái)注定能夠在劍道上取得極大成就的少年天才的請(qǐng)求時(shí)，蘇洛毫不猶豫的搖頭拒絕了。
　　“我為什么要教你？”
　　這回，輪到男孩發(fā)愣了。
　　導(dǎo)演，這劇本不對(duì)??！
　　雖然不知道自己到底是一種怎樣的情況，但他又不傻，都沒(méi)練過(guò)武，生下來(lái)就能發(fā)出劍氣，這樣的人怎么看也是絕世天才吧？
　　面對(duì)一個(gè)絕世天才，前輩高人們不是應(yīng)該很樂(lè)于指導(dǎo)并結(jié)下一段善緣的嗎？
　　只是，這種念頭只是在他的心中一閃而過(guò)，隨后他迅速的擺正了自己的心態(tài)。
　　是呀，對(duì)方為什么要教自己？因?yàn)樽约菏翘觳牛?br/>　　那又怎樣？自己是天才，關(guān)別人什么事呢？
　　天才就能讓所有人圍著自己轉(zhuǎn)，有什么好處都會(huì)落在自己的身上？事事都能順我心意？
　　別傻了！有這種想法的，一般都活不過(guò)三章的！