五月初，學(xué)校就開始準(zhǔn)備三次模擬考試，也就是高考前的“一二三模”，基本上就沒有閑時(shí)間，因此五月也叫考試月。上旬一模，中旬二模，下旬三模，然后就在6.7開開心心地邁進(jìn)真正的考場(chǎng)。
也不知道俞浩抽什么風(fēng)，最近竟然會(huì)拉著聞銜學(xué)習(xí)了，倆人晚上對(duì)著頭計(jì)時(shí)寫作業(yè)，寫完了一起對(duì)答案，對(duì)不上的就是錯(cuò)的，其實(shí)聞銜覺得這樣也挺好。
這天晚上倆人一起寫物理，一向不跑神的聞銜大學(xué)霸寫著寫著不知道想到了什么，支著下巴看俞浩，眼神卻沒有聚焦，也不知道神游到哪個(gè)國(guó)度了。
“別看了，再看俞哥忍不住要做禽獸了?！?br/> “……”聞銜眼角一抽。誰(shuí)看你了，你可能是瞎。
“想什么呢？”俞浩放下筆，含笑看著他問，他眼角彎彎，眼瞳里映照著暖黃色的臺(tái)燈光芒。
聞銜垂下眼眸，暖黃色的臺(tái)燈在他側(cè)臉上裹上一層柔和的光，顯得他整個(gè)人很溫軟美好。
“我在想，”聞銜的嘴角微微上挑，帶著一絲柔和的笑意，許是因?yàn)闅夥?，他的語(yǔ)氣很溫和：“十年或者二十年后，我們會(huì)不會(huì)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，你輔導(dǎo)他物理，我輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)，然后我們一起做研究，偶爾因?yàn)閷W(xué)術(shù)上的矛盾拌拌嘴……”
俞浩怔住了。
那種涵蓋了復(fù)雜情緒的感覺一下子如潮水般淹沒了他，讓他大腦“嗡”地一聲瞬間空白。
他下意識(shí)地站了起來，走到聞銜身邊，還沒等他說完就壓著他深深地吻了上去。
剩下的話被堵在唇齒間，但是什么都不用說，你在想什么俞哥都知道，俞哥跟你一起實(shí)現(xiàn)。
聞銜被吻得莫名其妙加上喘不過氣，被俞浩抱起來放在了桌子上，好不容易放他呼吸，俞浩又開始了下一步動(dòng)作。
“俞哥……”聞銜抵著他的肩膀，“我話還沒說完?！?br/> 俞浩淺淺地笑了，似蜻蜓點(diǎn)水般點(diǎn)開了聞銜心中平靜湖水的漣漪，“俞哥也想過這些，只是突然聽寶寶說，一下沒忍住想欺負(fù)欺負(fù)你?！?br/> “……”聞銜慍怒，瞪了他一眼，“松開，卷子沒寫完?！?br/> “嗯？”俞浩低頭，在他唇上咬了一口，“這時(shí)候想著寫卷子？”他尾音上挑，十分好聽，于是聞銜從耳根到脊背迅速酥麻，圈住俞浩的脖子吻了上去。
聞銜就那樣被壓在桌子上欺負(fù)了……
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二模聞銜跟俞浩還是并列第一，至少跟年級(jí)第二拉開了90分的距離，都讓各位老師懷疑他倆本不該在這個(gè)學(xué)校。
張南昌最近也是瘋狂開班會(huì)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，生怕一些學(xué)生臨近考試心理出了問題，所以最近管的很松，甚至都快成了“放養(yǎng)”模式。
俞浩因?yàn)橐呖剂艘舶采芏啵故亲尅胺硼B(yǎng)”政.策完美執(zhí)行。
三模前，學(xué)校打算組織一次倒計(jì)時(shí)宣誓，張南昌聯(lián)合張磊把俞浩請(qǐng)到了校長(zhǎng)辦公室。
倆人跟俞浩四眼瞪雙眼，說不清誰(shuí)比誰(shuí)更淡定如狗。
氣氛活像在哀悼……
俞浩：“……”
張南昌：“……”
張磊清了清嗓子開口：“俞浩啊?！?br/> “嗯?！庇岷剖峙浜系攸c(diǎn)點(diǎn)頭，后背靠在沙發(fā)上，翹著二郎腿，含笑看著張磊。
這怪異的場(chǎng)景怎么看怎么像市級(jí)教育局局長(zhǎng)跟犯了錯(cuò)的暗搓搓求原諒的市八中校長(zhǎng)的對(duì)話……
張南昌眼角一抽，不自然地跟著清了清嗓子。
張磊繼續(xù)：“學(xué)校打算開一個(gè)倒計(jì)時(shí)宣誓，鼓舞士氣，所以……”
“為什么是我？”
“……”張磊嘴角一抽，剩下的話咕咚一聲咽下去了，求救似的看了眼張南昌。
“？”俞浩擰眉，我有那么可怕嗎？我是綠了你媳婦了還是你以為我要綠你媳婦呢？？？
還是說，這群領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我心懷愧疚？？
還真讓俞浩猜對(duì)了，鑒于以前處處針對(duì)俞浩的行為和話語(yǔ)，老師和領(lǐng)導(dǎo)都做出了深刻的反思，差點(diǎn)寫出三萬(wàn)字檢查來反省，所以對(duì)待俞浩更是小心翼翼，做什么事情都拿出商量的語(yǔ)氣來，從此對(duì)“人不可相貌學(xué)渣不可以不重視”有了深刻又慘痛的認(rèn)知。
張南昌做出一個(gè)勢(shì)在必得的表情：“因?yàn)槟愕睦雍軇?lì)志，從倒數(shù)第一到年級(jí)第一，是個(gè)非常好的勵(lì)志榜樣，臨近高考，很多同學(xué)因?yàn)樽约旱某煽?jī)而陷入自卑、不自信甚至迷茫狀態(tài)，所以這次的倒計(jì)時(shí)宣誓不僅是鼓舞士氣，更是希望這些同學(xué)能從低谷里走出來?！?br/> 都快高考了你覺得勵(lì)志宣誓還有用嗎？不過心里這么想，俞浩嘴上卻是很客氣，帶著一副客套的笑容，一連扔出去“三我”精神：“我知道，我理解，我盡力?！?br/>