“她要唱的這首《告白氣球》，又是原創(chuàng)歌曲？”
　　“詞曲創(chuàng)作者仍舊是二兇?！?br/>　　“這人到底是誰??？”
　　評(píng)委們看了一下林芷柔要唱的這首歌的信息，與之前的《稻香》一模一樣，演唱者為林芷柔。
　　詞曲創(chuàng)作皆是二兇。
　　編曲則是劉承和王藝湘。
　　在評(píng)委們看來《稻香》就已經(jīng)是一首非常優(yōu)秀的原創(chuàng)歌曲了，這首《告白氣球》又會(huì)怎樣呢？
　　舞臺(tái)上，林芷柔手持麥克風(fēng)等待著伴奏的響起。
　　大約幾秒鐘后。
　　輕快的《告白氣球》前奏旋律響起，作為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，光是聽這個(gè)前奏旋律，就知道肯定是首好歌了。
　　而作為評(píng)委，從專業(yè)的角度來看這首《告白氣球》的前奏，絕對(duì)稱得上是上乘之作。
　　“塞納河畔，左岸的咖啡~”
　　“我手一杯，品嘗你的美~”
　　“留下唇印的嘴~”
　　林芷柔很專注的開始唱起了這首《告白氣球》。
　　在唱這首歌的時(shí)候，她記得丁校長教過自己，要想著自己喜歡的那個(gè)男生，或者看著他，就能夠唱出這首歌最浪漫的感覺。
　　于是林芷柔抬起頭來，順著前方看去。
　　不遠(yuǎn)處的觀眾席上，視線之中有幾十上百位觀眾。
　　但是。
　　林芷柔的眼中，只有一個(gè)人。
　　看到丁校長那英俊帥氣的面龐，林芷柔感受到了那種浪漫的情緒正在體內(nèi)醞釀。
　　“擁有你就擁有~全世界~
　　親愛的~愛上你~從那天起~甜蜜的很輕易~
　　親愛的~別任性~你的眼睛在說~我愿意~”
　　林芷柔唱到這第一段副歌部分的最后一句歌詞的時(shí)候，那一句“我愿意”，好像是林芷柔從丁校長的眼中讀取出來的一樣。
　　觀眾席上，丁躍除了在認(rèn)真聽林芷柔唱這首浪漫的《告白氣球》之外，也在看著林芷柔。
　　只是。
　　丁躍發(fā)現(xiàn)她好像在唱歌的時(shí)候，全程都在注視著自己？
　　嗯。
　　距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，丁躍不是百分之百的確定林芷柔是在注視著自己。
　　其實(shí)。
　　一直以來丁躍多多少少感受得到林芷柔對(duì)自己的意思。
　　可這種意思丁躍不太確定是那個(gè)意思。
　　萬一是因?yàn)樽约菏切ｉL的身份，林芷柔對(duì)自己的意思僅僅只是尊崇呢？
　　因此丁躍之前忙于學(xué)校的發(fā)展和自己的學(xué)業(yè)，并沒有積極的對(duì)林芷柔的意思予以明確的回應(yīng)。
　　但是今天！
　　林芷柔要是拿到了全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)音樂大賽的一等獎(jiǎng)，或者是冠軍。
　　那么她就是丁躍升級(jí)霧城文理大學(xué)到【小有成就】的關(guān)鍵。
　　這份功勞。
　　不好好的“獎(jiǎng)勵(lì)”她一下怎么能行呢。
　　而如果林芷柔真的對(duì)自己有那個(gè)意思的話，那對(duì)于林芷柔來講，最好的獎(jiǎng)勵(lì)又是什么呢？
　　丁躍想著想著，就不禁嘿嘿嘿的笑了起來。
　　“丁校長，你......嘴角？”忽地，耳邊傳來秘書文若涵的聲音。
　　“阿巴阿巴？”
　　丁躍立馬快速舔了一下嘴角的口水，好尷尬啊，不過好在丁躍機(jī)智，趕緊轉(zhuǎn)移話題：“好好認(rèn)真聽林芷柔同學(xué)的演唱。”
　　“嗯嗯好。”文若涵點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)看著舞臺(tái)。
　　林芷柔演唱這一首《告白氣球》，可以說是把現(xiàn)場(chǎng)浪漫的氛圍渲染得淋漓盡致。
　　觀眾們聽著這首歌，就感覺自己好像戀愛了一樣。
　　作為一首浪漫的流行歌曲，《告白氣球》今天無疑是非常成功的。
　　當(dāng)林芷柔唱完《告白氣球》后。
　　現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起了十分熱烈的掌聲。
　　這些掌聲是對(duì)林芷柔表演的肯定。