“同學(xué)，語(yǔ)文呢，語(yǔ)文能考幾分？”
‘全場(chǎng)成績(jī)最佳’撓撓頭，有些羞澀地說(shuō)：“八十多吧……”
差生聚集地里的所有人仿佛找到了救星，一窩蜂涌上去，還有人往他胸前的口袋里塞煙：“大哥，我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你收下，千萬(wàn)不要客氣。ｗｗ．la”
“八十分的語(yǔ)文成績(jī)，我只有在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)，成績(jī)這么好怎么會(huì)淪落到我們這個(gè)考場(chǎng)？你真是懷才不遇，流落民間的高手?！?br/>
“真的太強(qiáng)了，等會(huì)兒我給你一個(gè)眼神，把答案扔給我?！?br/>
“放心，哥行走江湖十余載，絕對(duì)零風(fēng)險(xiǎn)，我就算把答案吃下去也不會(huì)讓它落入監(jiān)考老師的魔爪。”
“……”
那位被團(tuán)團(tuán)環(huán)繞的男生全程飄飄然，他想，他下次也要爭(zhēng)取留在這個(gè)考場(chǎng)考試……做大哥的滋味有點(diǎn)美。
感覺(jué)到自己渾身上下都充滿(mǎn)了力量！
從來(lái)沒(méi)有人這樣夸過(guò)他不及格的分?jǐn)?shù)！
謝俞坐在座位上轉(zhuǎn)筆，等監(jiān)考老師進(jìn)班。
三根手指捏著黑色水筆，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著，一圈又一圈，他微微瞇起眼睛，等的有些困倦。
賀朝用筆戳了戳謝俞右肩：“小朋友，要答案嗎?！?br/>
謝俞手里的筆“啪”一聲掉下去。他手指細(xì)長(zhǎng)，骨節(jié)尤其突出，維持著那個(gè)姿勢(shì)沒(méi)動(dòng)。
“你？”謝俞一只手撐著腦袋，側(cè)著身體回頭看他，說(shuō)，“算了吧?！?br/>
賀朝知道謝俞這是誤會(huì)了，他人往后靠，笑著伸出手，食指曲起，輕輕地彈了一下謝俞的額頭：“想什么呢，當(dāng)然不是我的，是那邊那位數(shù)學(xué)六十語(yǔ)文八十的小兄弟……”
那一下真的很輕，仿佛只是貼著蹭過(guò)去。
謝俞本能排斥這種接觸，與其說(shuō)是排斥，用不習(xí)慣這三個(gè)字更恰當(dāng)，他單手撐著課桌站起來(lái)，身體往前傾，很想打爆賀朝狗頭：“跟沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)別總動(dòng)手動(dòng)腳?！?br/>
賀朝坐在最后一個(gè)，座位到墻壁還有點(diǎn)距離，他連人帶椅子往后退了幾步。
“你這脾氣挺帶勁啊，”賀朝說(shuō)，“……好好好，不鬧了，別激動(dòng)?！?br/>
他們鬧出的動(dòng)靜有點(diǎn)大，其他人有意無(wú)意往角落里看，都表示不知道這倆在干什么。說(shuō)是打架吧，看起來(lái)又不太像。
“他倆干嘛呢?！?br/>
“聽(tīng)三班同學(xué)說(shuō)，謝俞和朝哥兩個(gè)人有點(diǎn)基?！?br/>
“?。俊?br/>
“本來(lái)我還不太相信……”
“哪個(gè)三班同學(xué)，萬(wàn)事通？他嘴里的消息真真假假，聽(tīng)聽(tīng)就行了?！?br/>
這時(shí)鈴聲又響了。
姜主任的聲音從廣播里傳出來(lái)：“各位考生，離考試開(kāi)始還有五分鐘，請(qǐng)回到指定考點(diǎn)，第一門(mén)考試科目：語(yǔ)文。”
播報(bào)到這里措辭都非常嚴(yán)謹(jǐn)，并且語(yǔ)調(diào)柔軟，大概是想緩解考生緊張的考試心情，但是姜主任說(shuō)到一半，突然頓住，然后畫(huà)風(fēng)又變了，嗓音陡然提高：“同學(xué)，你哪個(gè)班級(jí)的？！要考試了還在這里打打鬧鬧，你站住，你給我過(guò)來(lái)，小兔崽子，還敢跑……”
“……”
廣播中斷，有同學(xué)敏銳地聽(tīng)到走廊里高跟鞋的腳步聲，連忙提示大家：“噓，監(jiān)考老師來(lái)了?！?br/>
鬧哄哄的班級(jí)瞬間安靜下來(lái)。
賀朝根本不懂安靜兩個(gè)字怎么寫(xiě)，他又拿筆戳謝俞：“等會(huì)兒我把答案?jìng)鹘o你。”
謝俞冷淡地吐出兩個(gè)字：“不要?！?br/>
賀朝：“為什么不要，八十分的語(yǔ)文啊?！?br/>
謝俞心說(shuō)要個(gè)屁的答案萬(wàn)一不小心考得比你高怎么辦。
“要不起，”謝俞找了個(gè)合情合理的理由，“分?jǐn)?shù)太高，不適合我?！?br/>
進(jìn)來(lái)的兩位監(jiān)考老師是唐森和徐霞。
也真是巧了，這兩人跟高二三班都關(guān)系匪淺。
徐霞大概是臨時(shí)被調(diào)過(guò)來(lái)的，她走到門(mén)口的時(shí)候還問(wèn)了一句“是這個(gè)班嗎”，老唐回答她“對(duì)沒(méi)錯(cuò)”。唐森手里拿著萬(wàn)年不變的中老年枸杞養(yǎng)生茶，一進(jìn)來(lái)就放下茶水杯，打開(kāi)貼著封條的試卷袋，清點(diǎn)試卷張數(shù)。
徐霞帶了坐墊和一本書(shū)，她目光掃過(guò)了一圈，看到賀朝的時(shí)候表情不自然地僵了一秒，又移開(kāi)視線(xiàn)。
“徐霞啊。”有同學(xué)認(rèn)出來(lái)。
“不認(rèn)識(shí)，她怎么樣，監(jiān)考嚴(yán)不嚴(yán)？”
“之前是三班班主任吧，后來(lái)被調(diào)走了……你問(wèn)問(wèn)朝哥，他應(yīng)該更清楚?！?br/>
“朝哥，朝哥?！?br/>
跟賀朝離得近的那位還真的低聲問(wèn)了，畢竟這兩位老師監(jiān)考素養(yǎng)的高低直接影響到他們的命運(yùn)：“老唐我知道，他邊上這位女老師，嚴(yán)不嚴(yán)？”
賀朝笑笑，把手中的筆往桌面上扔：“她啊?！?br/>