第五十二章校花勸說
　　一時間，王依然不知道該怎么說下去了。
　　“好吧，我們暫時不說這個，我今天叫你出來，也不是為了說這個！”王依然無奈的轉移話題，“君墨寒，你能告訴我，為什么你這兩次的月末測試都考得這么差嗎？”
　　君墨寒點頭道：“考得差，那是因為我的成績不好?！?br/>　　他并沒有過多的解釋什么，對于他來說，不考好一方面是為了低調(diào)，而另一方面，則是為了坐在教室最后幾排。
　　畢竟現(xiàn)在高中的課程對于君墨寒來說，實在是無足輕重了，尤其是在修真后，君墨寒就越來越發(fā)現(xiàn)，自己國家的教育體制實在是太讓人無奈了。
　　九年義務教育，學了無數(shù)的公式、單詞、化學分子式等等等等，但是，最后真正能在以后的生活中用到的，又有幾樣？國家的教育體制絕對是在浪費人才，若是提到好學生和壞學生，十個人中恐怕有九個人都會喜歡好學生，討厭壞學生。
　　然而過個十年八年的再去看，真正能夠混的好的，往往還都是那些壞學生，而那些好學生，幾乎都在為壞學生打工。但是明知道事實就是這樣，學生們卻還是不得不去做個好學生，因為在應試教育的體制下，考上大學，走出家門，這對于家庭一般的孩子來說，這是唯一的出路。
　　當然，也不能否認，有一些好學生混的同樣很好，可是回過頭來想一下，如果當初早就讓他們接觸到自己所從事的行業(yè)，不要讓他們把那么多的精力浪費的這些無用的學習上，他們的成就豈不是更好？
　　君墨寒不反對學習，沒有知識肯定是不行的。如果學不會這些知識，君墨寒相信自己在以后的生活中，肯定會多少受到影響。
　　不過學習雖然重要，也不能一味的胡亂學習，這就是君墨寒的觀點。
　　所以，他并不想對王依然多解釋什么，因為在他看來，王依然這樣品學兼優(yōu)的好學生，是無法理解他的想法的，甚至很可能會勸導他打消這個念頭。
　　這些思緒也只是在君墨寒的腦海中一閃而過，隨即他笑著搖了搖頭，說道：“王依然，你到底想跟我說什么？”
　　王依然秀美緊蹙，看著他那平靜的神色，原本準備好的話竟然不知道該如何開口，最終只能輕聲說道：“君墨寒，你能不能跟我說實話，你考試不好，是不是因為我？”
　　君墨寒一怔，旋即恍然大悟。難怪他感覺到王依然今天似乎有些不對勁，想不到竟然是因為這個原因。
　　看起來，王依然一定是以為她拒絕了自己，讓自己自暴自棄，這才無法考好。因為這個，王依然覺得心懷愧疚，或者說是不忍看著自己墮落下去，這才來找自己，其目的，肯定是要自己好好學習。
　　果然，見君墨寒不說話，王依然以為自己猜對了，不禁輕嘆一聲，說道：“君墨寒，如果是因為我以前我的某些行為或者是某幾句話，讓你產(chǎn)生了誤解，才讓你無法安心學習的話，我先向你道歉，這的確是我的錯。但是……”