下午，哥哥又帶著妹妹出來(lái)逛了。
　　漫無(wú)目的，水川尾只做個(gè)陪同者。
　　一直關(guān)注著水川雨晴的神態(tài)，看到什么有趣就去哪里。
　　“雨晴，明天給你辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。”
　　走在路上，水川尾突兀地說(shuō)了這么一句話。
　　“誒？尾哥哥明天不上學(xué)嗎？”
　　“……”
　　水川尾有點(diǎn)不知道怎么回答。
　　說(shuō)自己曠課？那給小孩子的印象是不是不太好……
　　水川雨晴還只是跟一張白紙一樣純潔的孩子，不能給她這種不好的教育。
　　“你哥哥我早就上完高中的課程了。倒是你，要好好認(rèn)真學(xué)呢?！?br/>　　沒(méi)說(shuō)謊，穿越之前水川尾確實(shí)是一名已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
　　“斯國(guó)一~”小女孩眼中冒著小星星。
　　“……明天給你辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，你想要去哪上學(xué)？”不敢直視妹妹崇拜的眼神，水川尾回到話題。
　　“隨便哥哥決定，不用轉(zhuǎn)學(xué)也可以的?！?br/>　　小女孩不想讓自己哥哥這么麻煩。
　　但，不轉(zhuǎn)學(xué)怎么可以？
　　水川雨晴之前的遭遇如此，學(xué)校的同學(xué)絕對(duì)脫不了干系。即使是不做干涉的學(xué)校老師，在水川尾眼中，也是同伙。
　　雖然不能責(zé)怪學(xué)校老師，但這種學(xué)校氛圍是絕對(duì)要不得的。
　　“那……去你江之姐姐那個(gè)學(xué)校怎么樣？”
　　小女孩對(duì)學(xué)?；蛟S沒(méi)什么觀念，甚至有幾個(gè)國(guó)中或小學(xué)都不知道。
　　水川尾自然就幫他選個(gè)合適的，比如風(fēng)間江之就讀的國(guó)中。
　　當(dāng)然不是說(shuō)那里環(huán)境好，只是單純因?yàn)槟抢镉腥苏諔?yīng)。
　　“可以~”
　　只要是尾哥哥做的決定，我都同意！
　　“不打算回去上小學(xué)嗎？”為了確定，水川尾再問(wèn)了一遍。
　　在華國(guó)，有一個(gè)比較普遍的年齡對(duì)應(yīng)年級(jí)的計(jì)算方法，那就是6歲上小學(xué)一年級(jí)，12歲小學(xué)6年級(jí)，同時(shí)也是上初中的時(shí)候。
　　按理說(shuō)，水川雨晴這個(gè)年紀(jì)，也只是小學(xué)生的年紀(jì)而已，上初中還是太勉強(qiáng)了。
　　小女孩搖搖頭，微笑道：
　　“初中就可以了?！?br/>　　“那，明天給你辦初一的手續(xù)，可能學(xué)起來(lái)會(huì)很辛苦，不過(guò)加油吧。”
　　居然妹妹執(zhí)意要上初中，水川尾也就給她辦初一的手續(xù)了。
　　雖然跳一兩級(jí)可能會(huì)很吃力，但他相信自己妹妹有這個(gè)能力。
　　“不，尾哥哥，我要繼續(xù)讀初三！”
　　然而，聽(tīng)到哥哥說(shuō)的話，小女孩卻是搖搖頭。
　　“哈？”水川尾以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。
　　“我要繼續(xù)讀初三！”
　　小女孩再重復(fù)一遍，水川尾相信自己沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)了。
　　“不行，你這樣直接跳三四級(jí)學(xué)習(xí)，很有可能跟不上進(jìn)度的?！?br/>　　聽(tīng)到了又怎樣？水川尾不同意！
　　“我要繼續(xù)讀初三！”然而，小女孩并不理會(huì)哥哥的說(shuō)法，繼續(xù)堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
　　這是水川雨晴第一次與自己哥哥對(duì)話時(shí)，不聽(tīng)他的話。
　　以前可從來(lái)都是水川尾說(shuō)什么，水川雨晴就做什么的。
　　帶著決然的眼神，小女孩直視著自己哥哥。
　　“……能告訴我為什么嗎……”看到妹妹如此堅(jiān)定，水川尾只好問(wèn)一下原因了。
　　“我要快點(diǎn)修玩學(xué)業(yè)，然后就可以幫助尾哥哥了！”沒(méi)有絲毫猶豫。