當(dāng)學(xué)校和縣教育局、縣政府都在竭盡全力為湄江中學(xué)足球隊做后勤保障的時候，校隊在張明海的率領(lǐng)下進(jìn)行最后的集訓(xùn)。
　　當(dāng)然，前面幾天盧文斌是不能參加劇烈運(yùn)動的，只能在縣醫(yī)院主治醫(yī)生、隊醫(yī)組組長蘇忠平的監(jiān)督下進(jìn)行調(diào)養(yǎng)和低強(qiáng)度的訓(xùn)練。
　　聶應(yīng)坤、韓大鵬等其他人，則在隊醫(yī)組的保障下進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，目的是為了提高他們的體能。
　　跟貴陽實驗三中的那場決賽讓大家都認(rèn)識到，校隊完全靠盧文斌一個人去沖鋒陷陣，是行不通的。
　　要在對手更強(qiáng)的全國總決賽上有所表現(xiàn)，大家不能完全指望盧文斌。
　　盧文斌一個人再強(qiáng)，也不能真的一個人去對抗一支球隊。
　　他可以過兩個人、三個人，多的時候甚至可以過四個人、五個人，但他不可能次次都成功、此次都有這種表現(xiàn)。
　　當(dāng)湄江中學(xué)其他人太弱，對手可以抽調(diào)更多人手去圍攻盧文斌的時候，盧文斌再強(qiáng)也沒辦法了。
　　連貴陽實驗三中都差點(diǎn)讓湄江中學(xué)折戟沉沙，更何況全國總決賽上那些比貴陽實驗三中更強(qiáng)的對手了？
　　因此，必須提高全隊的實力。
　　不過，短時間內(nèi)要提高聶應(yīng)坤等人的足球技術(shù)是不現(xiàn)實的。張明海在和蘇忠平、鄭毅源商量后，將目標(biāo)放在了提高他們的體能上。
　　這也是后勤方面縣教育局撥?？钐岣咝ｊ牷锸硺?biāo)準(zhǔn)的原因之一。
　　并不光是因為他們拿了省級冠軍后在生活標(biāo)準(zhǔn)上的獎勵，也是因為每天進(jìn)行體能訓(xùn)練后的消耗真的非常大，必須進(jìn)行補(bǔ)充。
　　張明海的目的，就是提高聶應(yīng)坤、韓大鵬等人的體能，讓他們在比賽中不僅能后撤防守，還能有體力前插給盧文斌提供支援。
　　只要有幾個人能沖上去跑位、拉扯，對手就無法集中所有的防守人員去圍搶盧文斌，盧文斌無論是自己突破射門還是傳球助攻，面臨的壓力都要輕松得多。
　　聶應(yīng)坤、韓大鵬等人也知道大家與盧文斌的實力相差太遠(yuǎn)，拖累了盧文斌的表現(xiàn)。
　　如果在一支實力更強(qiáng)的球隊里，盧文斌的表現(xiàn)絕對要再高出至少一個檔次，與貴陽實驗三中的比賽也不會進(jìn)行得那么辛苦，最后甚至要盧文斌拖著傷腿去踢點(diǎn)球。
　　因此，在進(jìn)行體能訓(xùn)練的時候，無論多么苦、多么累，這些校隊的成員都沒有叫苦叫累，忍著肌肉的酸痛把張明海和隊醫(yī)蘇忠平聯(lián)合制定的體能訓(xùn)練計劃堅持了下來。
　　過了幾天后，盧文斌的右腳痊愈，也開始加入全隊訓(xùn)練，校隊的訓(xùn)練就更加有效果和針對性了。
　　順便提一嘴，湄江中學(xué)的集訓(xùn)是在硬件條件較好的湄潭一中進(jìn)行的。
　　當(dāng)湄江中學(xué)正在為全國總決賽做準(zhǔn)備的時候，歐洲一家足球職業(yè)俱樂部的老板某天突然接到了一位老朋友的電話。
　　這位朋友平時與他聯(lián)系得并不多，這次聯(lián)系也并沒有什么重要的事，就是說多久不聯(lián)系了，想跟他聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，聊聊天而已。
　　在電話里，那位老朋友提及了他剛剛?cè)ミ^的中國，言談中對中國的風(fēng)景名勝和人文美食極盡贊美之詞，說這輩子到過中國，是他最幸福的事。