????馬車來到州文院，門前已經(jīng)聚集著許多秀才的家長，許多秀才很不情愿家長在身邊，畢竟他們在外面是人人羨慕的州文院院生，可父母永遠把他們當孩子。
????尤其是呆板的杜書岱，幾乎被他奶奶在揉搓，一副愁眉苦臉的模樣，方運看著想笑。
????方運背著大半個人高的大背包走過去，奴奴就舒舒服服趴在背包上，東瞅瞅西看看，好奇地打量著周圍的人，在看向州文院里面的圣廟的時候，露出少許畏懼之色，急忙轉(zhuǎn)頭。
????陸宇向方運招手，大聲問：“方運，你竟然養(yǎng)了靈獸？這下我們安全了。來，我看看！”
????陸宇說著就要過來抱奴奴，奴奴突然毛發(fā)直立，呲牙咧嘴，兇相畢露，陸宇嚇得急忙后退，撞在他父親身上，他父親對著他額頭拍了一巴掌。
????“沒出息！”
????眾人哄堂大笑。
????奴奴也被逗笑，用一只爪子輕拍方運的肩膀示意，另一只爪子指著陸宇嚶嚶叫，好像在說看傻子、看傻子。
????哄笑之后，三個班的十六名院生、府軍的三個什四十五人排著整齊的隊伍站在一起。
????州文院的四品官員高院正前來，在眾人拜見過他后，他開始當眾書寫《詩經(jīng)》中的名篇《常武》，這是一首贊頌周宣王出戰(zhàn)的詩篇，同時也是目前圣元大陸最佳的“壯行詩”，若是大儒以圣頁寫《常武》，則能保證十萬人在三個月內(nèi)擁有超出常人三倍的體力、力量和耐力！
????壯行詩是普通士兵跟妖蠻戰(zhàn)斗的根本力量，遠比普通的殺敵詩詞強大。
????“赫赫明明，王命卿士，南仲大祖，大師皇父。
????整我六師，以修我戎，既敬既戒，惠此南國。
????……”
????在寫到“王命卿士”的時候，在場的所有人都聽到一聲仿佛穿越時空而來的聲音。
????“出發(fā)！”
????一層極淡的半透明白光出現(xiàn)在紙頁上。
????“書法第一境，筆落有聲！”方運心里想，甚至有些羨慕，這第一境能讓戰(zhàn)詩詞的威力提高兩成。
????在寫到“整我六師，以修我戎”的時候，所有人都聽到大軍整軍的口號，還有磨刀霍霍。
????在高院正寫這篇詩文的過程中，方運清晰地發(fā)覺高院正不僅能調(diào)動自身的才氣，甚至能借用州文院的才氣。
????“看來傳言是真的，在州文院中學(xué)習(xí)，會不知不覺被圣廟的才氣所洗禮，才氣成長更快。看來我能這么快到才氣十寸，跟州文院有莫大的關(guān)系。劍眉公長留州文院，恐怕也是這個緣故。”
????大量的天地元氣涌動，甚至在天空形成的呼呼的風(fēng)聲，不要說這些讀書人，就算是普通人都能聽到。
????在場的每個人都被這壯行歌的力量感染，靜靜地聽著，連那些家長都不由自主挺直身體，把自己當成即將出征的士兵，其中有一些上過戰(zhàn)場的家長甚至回憶起當年的經(jīng)歷，眼泛淚花。
????高院正是一位進士，一開始只是筆落有聲，寫完一半后，所有人都看到他每寫一個字，就有一朵半透明的粉色小花在筆尖綻放。
????所有人肅然起敬，這是書法第二境的妙筆生花，因為哪怕江州第一人李文鷹的書法也不過是這個境界，不過李文鷹一旦寫戰(zhàn)詩詞是滿篇生花，境界比高院正略高。
????紙頁上的白色寶光開始蔓延，最后覆蓋了四成的紙面。
????方運靜靜地看著，就見高院正寫完最后一筆后，那頁紙表面的白色寶光迅速擴展，如同光罩扣在之上，可惜只覆蓋了九成。
????方運看向高院正手中的筆，最后的五成寶光應(yīng)該是那筆的力量，應(yīng)該是一只用大妖骨頭制成的毛筆，屬于州文院的珍藏。
????承載著壯行詩《常武》的紙頁飛到半空迅速燃燒，化為純白色的光點如雨落向出征的眾人。
????突然，一陣陣骨骼爆鳴聲接連響起。
????這威力提高了近一倍的《常武》有著強度大的威能，每個人的身體都有肉眼可見的變化，肌肉鼓脹，身高提升，力量增大，體內(nèi)時時刻刻有一股熱流。
????方運得到李云聰?shù)奶嵝?，本來就穿較寬大的衣褲，可現(xiàn)在竟然覺得衣服緊貼著身體，非常不舒服，需要一段時間才能適應(yīng)。
????方運用力握拳，感覺此刻的自己能一拳打死一頭牛。
????“真是神奇的世界，怪不得人族的普通士兵可以跟妖蠻戰(zhàn)斗，我現(xiàn)在的斗志似乎也受到《常武》的影響，變得好戰(zhàn)了，恨不得上陣殺妖。這壯行詩和那些輔助戰(zhàn)詩詞不僅無害，反而能不斷強化人的身體，只要營養(yǎng)跟得上，一個童生老兵甚至能輕松殺死一頭妖兵?！?br/>