“兩項(xiàng)奧數(shù)，那也太恐怖了?！?br/>　　姜宇航看了看遠(yuǎn)處單獨(dú)一個(gè)人吃飯的國清雅。
　　莫名的升起了一種敬佩之情。
　　這種乖巧的女孩子，居然有這種如此的實(shí)力，奧數(shù)對于男生而言都很困難了，女孩子在體力和思維上，更加不占有優(yōu)勢。
　　丁樂展拍了拍他的肩膀，開口說道：“安啦安啦，跟別人比不來的?！?br/>　　“咱們好好專注于生物奧賽就行了，怎么說也得爭取拿個(gè)金牌回去，我覺得像她那樣分心反倒不是很好。”
　　蘇牧在一旁默默的沒有說話。
　　他現(xiàn)在的目標(biāo)是拿到所有五大學(xué)科競賽的金牌。
　　如果兩項(xiàng)奧數(shù)都被稱之為恐怖的話，那他是個(gè)啥？？
　　本來可以好好吹牛逼的一件事情，可看著姜宇航他們閑聊，蘇牧愣是插不上話。
　　只能默默的感嘆實(shí)力強(qiáng)的人有一點(diǎn)極其不好，那就是開口說話都很有可能變成裝逼。
　　唉。
　　無敵也太寂寞了些。
　　......
　　終于，八月十一日，正式賽程的第二天，cnbo開始理論考試。
　　來自三十多個(gè)省市自治區(qū)的隊(duì)伍，滿懷著信心再次踏入了衡水中學(xué)。
　　考試時(shí)間為下午14：30-16：30，學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入考場，領(lǐng)隊(duì)教練們則有一個(gè)專門的休息室。
　　按照慣例，監(jiān)考人員宣讀競賽規(guī)則，不能作弊，不準(zhǔn)互相交頭接耳等等注意事項(xiàng)。
　　卷面分值一共150分，最終會(huì)和第二天的實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行t-score計(jì)算，按t值后兩項(xiàng)分相加后的總分排定學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)，分?jǐn)?shù)相同的情況下以實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先。
　　t-score計(jì)算是一種比較復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)，但是在生物學(xué)競賽中是一個(gè)帶權(quán)重的表征著選手相對于平均水平的成績的指標(biāo)。
　　按照往常一樣，蘇牧先瀏覽了一遍試卷。
　　題目很多，而且每一題考的都比較細(xì)。
　　整個(gè)試卷分為四個(gè)部分。
　　第一個(gè)部分是細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物信息學(xué)、生物技術(shù)共31題39分
　　第二個(gè)部分是植物和動(dòng)物的解剖、生理、組織和器官的結(jié)構(gòu)與功能共36題45分
　　第三個(gè)部分是動(dòng)物行為學(xué)、生態(tài)學(xué)共23題29分
　　第四個(gè)部分是遺傳學(xué)與進(jìn)化生物學(xué)、生物系統(tǒng)學(xué)共30題37分
　　這一次蘇牧沒辦法一路通關(guān)了。
　　昨天還覺得自己無敵，今天就瞬間被打臉。
　　以六級(jí)生物的水平，他做這張?jiān)嚲硪呀?jīng)開始感受到難度。
　　1、細(xì)胞骨架是由一系列結(jié)構(gòu)蛋白裝配而成的纖維狀網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞、細(xì)胞分裂、免疫行為、細(xì)胞分化以及細(xì)胞形態(tài)維持等過程中發(fā)揮重要作用。下列不屬于細(xì)胞骨架的是：
　　a、微絲
　　b、微管
　　c、中間纖維
　　d、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
　　第一題考的是細(xì)胞骨架，就已經(jīng)超出了高中生物的綱要。
　　不過還好蘇牧之前刷到過類似的題目，直接選出了d選項(xiàng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。
　　第二題....
　　第三題....
　　越往后面，甚至出現(xiàn)了多選題，
　　蘇牧感受到的壓力越來越大。
　　甚至，已經(jīng)開始有一些題目超出了他的知識(shí)范疇。
　　比如某些遺傳的計(jì)算題，跟高中生物完全不是一個(gè)人級(jí)別！甚至還要運(yùn)用到某些數(shù)學(xué)的計(jì)算方式和化學(xué)的反應(yīng)原理！