前往錢塘市的大巴平穩(wěn)的行駛著。
　　幾乎所有的學(xué)生都在翻看著奧數(shù)資料或者查看著別的文獻(xiàn)。
　　只有蘇牧，一個(gè)人默默的拿著一本生物的教輔資料，手上的筆是不是還圈上幾下。
　　周立平忍了忍，沒有說(shuō)話。
　　畢竟不管看什么東西都是蘇牧的自由。
　　他覺得蘇牧可能是有一些生物作業(yè)還沒做完，剛好趁這個(gè)行車的時(shí)間補(bǔ)一下作業(yè)。
　　不過(guò)，等到車輛在高速上行駛了兩個(gè)多小時(shí)候。
　　周立平實(shí)在是有些忍不住了。
　　因?yàn)樘K牧真就在那刷了兩個(gè)小時(shí)的生物題??！
　　都不帶停的！
　　甚至，期間還換了一本書！！
　　真就一點(diǎn)數(shù)學(xué)都不看了？？
　　潛北中學(xué)雖然說(shuō)這幾年競(jìng)賽都不怎么強(qiáng)勢(shì)。
　　但他周立平怎么說(shuō)也是這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的領(lǐng)隊(duì)。
　　蘇牧當(dāng)著他的面學(xué)習(xí)其他學(xué)科，而且還競(jìng)賽的前一天，實(shí)在是讓他心里有些五味陳雜。
　　終于，周立平站起了身，坐到了蘇牧隔著走廊的另一側(cè)。
　　“蘇牧同學(xué)，明天就要預(yù)賽了，你是不是很緊張？”
　　“啊？”
　　蘇牧抬頭看了看周立平：
　　“沒有啊?！?br/>　　“那你為什么不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)題目呢？”
　　“你可以等到時(shí)候咱們回來(lái)的路上再學(xué)習(xí)生物的。”
　　周立平委婉的指了指蘇牧的教輔資料，盡可能讓自己的語(yǔ)氣平和一些。
　　“數(shù)學(xué)我已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，應(yīng)該沒什么大問(wèn)題?！?br/>　　“過(guò)幾天還有生物競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽，我想先提前準(zhǔn)備一下。”
　　蘇牧停下了筆頭，開口解釋道。
　　自從數(shù)學(xué)等級(jí)升到六級(jí)之后，蘇牧就把數(shù)學(xué)刷題的進(jìn)度慢了下來(lái)，畢竟1000萬(wàn)的積分上限擺在那里，短時(shí)間內(nèi)肯定沒辦法提升。
　　而且，自從上次顏小珂生病之后，蘇牧覺得自己還是應(yīng)該多看看生化方面的內(nèi)容，他可不想再次陷入那種手足無(wú)措的境地。
　　數(shù)學(xué)這種東西，無(wú)非就是一個(gè)工具而已，再往上提高，無(wú)非也就是一些幾何代數(shù)和數(shù)論，很難像理化生一樣解決實(shí)際問(wèn)題。
　　“生物競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽？?”
　　周立平有些懵。
　　“你還報(bào)了其他的競(jìng)賽項(xiàng)目？”
　　要知道，競(jìng)賽這種東西，一門科目就要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力了，幾乎很少有人同時(shí)去專研兩項(xiàng)。
　　一是沒有這個(gè)必要，二是很難去同時(shí)兼顧。
　　聽蘇牧這個(gè)口氣。
　　他還想同時(shí)報(bào)三門？？
　　“嗯?！碧K牧點(diǎn)了點(diǎn)頭，開口說(shuō)道：“生物老師和化學(xué)老師之前找過(guò)我了，我順手就報(bào)了名?！?br/>　　但實(shí)際情況，卻是蘇牧主動(dòng)去詢問(wèn)的幾個(gè)科任老師。
　　反正這種項(xiàng)目報(bào)上去蘇牧也不吃虧，多一項(xiàng)比賽蘇牧也能多一項(xiàng)積分的獲得途徑。
　　本來(lái)蘇牧只是抱著試一試的心態(tài)，沒想到除了數(shù)學(xué)奧數(shù)外，真的還有其他科目的奧賽。
　　只不過(guò)，那些奧賽，沒有奧數(shù)這么出名罷了。
　　奧賽在中學(xué)生里，一共有五門，分別是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、和信息學(xué)。
　　數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物這三門，省預(yù)賽都集中在四五月份，
　　而物理和信息學(xué)，預(yù)賽則是要等到九月和十月。
　　總稱五大學(xué)科競(jìng)賽。