玉德高中，一間教師辦公室內(nèi)。王鑫有點(diǎn)焦慮，剛才有人來(lái)通知他，張主任找他。莫不是走后門的事被發(fā)現(xiàn)了？之前老李給他打電話，說(shuō)有個(gè)很有天賦的孩子，希望他能幫忙。他也沒(méi)多想，就是幫忙搞個(gè)準(zhǔn)考證而已，能不能考好還是要看那孩子自己的實(shí)力。
但是張主任突然找他，讓他有點(diǎn)慌了，是不是哪里出岔子了？蘇夢(mèng)的成績(jī)他并不知道，因?yàn)樗敲锢砝蠋?，這次考試的語(yǔ)數(shù)外三科都沒(méi)他什么事。
王鑫走進(jìn)主任辦公室的時(shí)候有點(diǎn)拘謹(jǐn)。玉德高中的職工待遇很好，他可不想因?yàn)檫@點(diǎn)破事丟了飯碗。
張主任旁邊還坐著一個(gè)人，是一位頭發(fā)已經(jīng)花白的老人家。王鑫認(rèn)識(shí)這個(gè)人，大名鼎鼎的秦教授。是校長(zhǎng)專門請(qǐng)來(lái)的老學(xué)究，平時(shí)也不用上課，純屬給學(xué)校長(zhǎng)臉的那種。他怎么也來(lái)了？秦教授可是出了名的古板。王鑫頭皮有點(diǎn)發(fā)麻，發(fā)現(xiàn)事情有點(diǎn)不妙。
張主任：“小王，快過(guò)來(lái)。正找你呢。”
“秦教授好，張主任好?！蓖貊紊锨跋却蛘泻簦俨叛b出迷茫的樣子，“找我有什么事？”
“蘇夢(mèng)這個(gè)學(xué)生你知道嗎？”
“呃……有點(diǎn)耳熟……”
“據(jù)我所知是你推薦的她?！?br/>
“是、是嗎……哦，是有這么個(gè)事。我也是幫朋友個(gè)忙，他是這孩子的班主任，我們以前大學(xué)是同一屆的。當(dāng)然，具體還是要看這孩子自己的成績(jī)，不能走后門?！?br/>
秦教授突然一臉嚴(yán)肅的站起來(lái)，重重的一巴掌拍在王鑫的肩膀上，嚇得他差點(diǎn)尿了?！巴趵蠋?，我要代表玉德高中感謝你！”
“哈？”
“你介紹的這個(gè)孩子是個(gè)天才！”說(shuō)著，秦教授深情的朗誦起來(lái)：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！?br/>
王鑫有點(diǎn)懵逼，這怎么說(shuō)著說(shuō)著還唱起來(lái)了，小心的問(wèn)道：“這是？”
“這是蘇夢(mèng)同學(xué)語(yǔ)文考試的作文?！?br/>
作為一個(gè)物理老師，王鑫沒(méi)聽(tīng)懂，唯一的感覺(jué)就是好短，這也能當(dāng)作文？但是看秦教授那模樣，王鑫還是機(jī)智的裝出一副“哇，好厲害”的樣子。
秦教授閉著眼睛似乎還陶醉在其中：“夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看盡，那就登上更高的境界吧。這是怎樣的意境？怎樣的氣勢(shì)磅礴？！”
王鑫和張主任都尷尬的跟著點(diǎn)頭，“是是！”
秦教授根本沒(méi)理他們倆，還沉浸在詩(shī)詞的意境之中：“我仿佛看到了一幅溢光流彩、金碧交輝的壯麗圖畫。一輪落日向著樓前一望無(wú)際、連綿起伏的群山西沉，在視野的盡頭冉冉而沒(méi)。開(kāi)筆就縮萬(wàn)里于咫尺，使咫尺有萬(wàn)里。運(yùn)用樸素、淺顯的語(yǔ)言，既形象又概括的把萬(wàn)里河山收入到短短十個(gè)字中。讓人身臨其境，如見(jiàn)其景，胸襟為之一開(kāi)。后兩句更是神來(lái)之筆，寫的出人意料，卻把哲理與景物、情勢(shì)溶化得天衣無(wú)縫。從登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出不凡的胸襟抱負(fù)。想看得更遠(yuǎn)，看到盡頭，唯一的辦法就是要站得更高。如此簡(jiǎn)單而又深刻的道理，到底包含了這孩子多少的希望，多少的憧憬！向上進(jìn)取的精神、高瞻遠(yuǎn)矚的胸襟，登高放眼不斷拓出愈益美好的嶄新境界。這是一個(gè)多么有靈性，而又刻苦進(jìn)取的學(xué)生？！”
沉吟了片刻，秦教授唏噓感嘆道：“短短二十字，卻以千均巨椽，繪下我華國(guó)河山的磅礴氣勢(shì)和壯麗景象，令人襟懷豪放。前十字大意已盡，后十字有尺幅千里之勢(shì)。也不知道是怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境才能造就出如此天之驕子。老了……我是真的老了！未來(lái)始終是年輕人的世界?！?br/>
王鑫和張主任在旁邊都聽(tīng)得云里霧里，不過(guò)還是不停的點(diǎn)頭，反正厲害就對(duì)了。
“而且……”秦教授拿出蘇夢(mèng)的語(yǔ)文試卷，又欣賞了一遍，這才意猶未盡的說(shuō)道，“這個(gè)字，沒(méi)個(gè)十幾年功夫也是寫不出來(lái)的?！?br/>
“可是她只是個(gè)初三的學(xué)生啊。”王鑫提出質(zhì)疑。
“所以是天才啊！而且還是一個(gè)出自書香世家的天才！”
王鑫還是不放心，這可關(guān)系到他個(gè)人的切身利益，“會(huì)不會(huì)是抄的？”
張主任一瞪眼，在旁邊打起了圓場(chǎng)：“是不是抄的秦教授能看不出來(lái)嗎？秦老說(shuō)是天才，那一定是百年難得一遇的天才！”
“放屁！”張主任的馬屁似乎拍錯(cuò)了地方，秦教授十分不悅的怒吼道：“這是千年都難得一遇的天才！”
“是！是！是！”張主任忙點(diǎn)頭應(yīng)是。
“而且……”張主任適時(shí)轉(zhuǎn)移話題，把蘇夢(mèng)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)試卷拿了出來(lái)，“這孩子其他科目的成績(jī)也非常好。數(shù)學(xué)滿分，英語(yǔ)語(yǔ)法上雖然有點(diǎn)小問(wèn)題，但是已經(jīng)非常優(yōu)秀了。”
張主任：“和你那個(gè)朋友說(shuō)下，把她的檔案調(diào)到我們學(xué)校來(lái)。我已經(jīng)看到三年后的高考狀元了?！?br/>
王鑫：“我這就去辦?！?br/>
秦教授在旁邊嗤之以鼻，高考狀元什么的真是俗！他把蘇夢(mèng)的試卷拿起來(lái)又讀了一遍，一臉陶醉的表情，跟嗑了藥似的：這才是真的學(xué)識(shí)，真的文采?。?br/>
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“啊嚏！”蘇夢(mèng)打了一個(gè)噴嚏。
作為吸血鬼之王竟然會(huì)打噴嚏？蘇夢(mèng)覺(jué)得肯定是有人在背后說(shuō)她壞話。不過(guò)她現(xiàn)在沒(méi)心情管這些，她遇到一個(gè)難題。制作動(dòng)畫還有音樂(lè)的軟件要求的配置太高，她的電腦完全跑不動(dòng)，需要換電腦。雖然張?jiān)婄鹘o她的房租錢還剩下四萬(wàn)多，但是她不敢亂花，畢竟要留一部分作為日常開(kāi)銷還有徐慧的醫(yī)療費(fèi)用。
好在天無(wú)絕人之路，蘇夢(mèng)在上網(wǎng)的時(shí)候無(wú)意中看到一個(gè)動(dòng)畫制作比賽，第一名的獎(jiǎng)金足足有五萬(wàn)元。
比賽的主辦方叫“夢(mèng)幻國(guó)度”，是一家傳媒公司，主要涉及動(dòng)漫和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)，每個(gè)月還會(huì)發(fā)行自家公司的刊物。鑒于現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫行業(yè)的不景氣，“夢(mèng)幻國(guó)度”希望能有更多心懷夢(mèng)想的年輕人投入到動(dòng)漫事業(yè)中來(lái)，所以開(kāi)展了這次比賽，而比賽的題目正是——“夢(mèng)想”。
夢(mèng)想什么的蘇夢(mèng)不太懂，但是第一名獎(jiǎng)金五萬(wàn)元人民幣她看懂了。
自己的理論知識(shí)掌握的差不多了，蘇夢(mèng)正準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)踐，就碰到這事，剛好可以拿來(lái)練手，順便再得個(gè)獎(jiǎng)。因?yàn)殡娔X速度太慢，極大程度的影響了制作效率，所以制作的動(dòng)畫最好越短越好。略一思索，蘇夢(mèng)就有了主意。
張?jiān)婄鬟M(jìn)來(lái)的時(shí)候，蘇夢(mèng)正在電腦上畫著原稿。
張?jiān)婄骺吹教K夢(mèng)電腦桌面上的一只黃色的奇怪動(dòng)物，好奇的問(wèn)道：“這是什么東西？”
“無(wú)翼鳥(niǎo)?！?br/>
“無(wú)翼鳥(niǎo)？沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)？這世界上有這種鳥(niǎo)嗎？”張?jiān)婄髦钢娔X中的圖案，好笑的說(shuō)道，“這個(gè)怎么看怎么像只雞啊?！?br/>
蘇夢(mèng)認(rèn)真的說(shuō)道：“他很勇敢，也很厲害的！”
張?jiān)婄鳑](méi)當(dāng)回事：“真沒(méi)想到，小夢(mèng)夢(mèng)你喜歡看這種幼稚的動(dòng)畫片?！彼詾樘K夢(mèng)是在看動(dòng)畫片。
蘇夢(mèng)沒(méi)有解釋，比賽截止日期是8月初，她只有十來(lái)天的時(shí)間了，得抓緊時(shí)間趕工。
之后蘇夢(mèng)幾乎廢寢忘食足足花了一個(gè)多星期的時(shí)間，終于制作出了一部只有3分鐘的動(dòng)畫。
蘇夢(mèng)上網(wǎng)查比賽的投稿郵箱，意外的在“夢(mèng)幻國(guó)度”的官網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)比賽。是一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的比賽，創(chuàng)作一首關(guān)于夏天的歌曲，獎(jiǎng)金只有一萬(wàn)元。不過(guò)對(duì)于蘇夢(mèng)來(lái)說(shuō)，歌曲可比做動(dòng)畫簡(jiǎn)單多了。規(guī)則上沒(méi)有要求提供demo帶，就是說(shuō)連唱都省了，只要提供詞曲就行了。
夏天嗎？蘇夢(mèng)想都沒(méi)想就把《盛夏的果實(shí)》的詞和曲打了出來(lái)，和動(dòng)畫的視頻文件一起發(fā)到了比賽的郵箱。
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