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　　縣委常委、宣傳部長桂學平打來電話說，峽光鄉(xiāng)還沒有統(tǒng)一給已經去世的省委宣傳部千三石部長立碑的意見，問能不能再寬限幾天，等他們逐步統(tǒng)一認識后再報上來。雅文言情.org
　　
　　我說：“不行，無需統(tǒng)一，你讓他們把主要的意見逐條逐條報上來，然后，你把意見拿到我這來?！?br/>　　
　　關于為千部長立碑，我起初也想得很簡單，不就立一個碑嗎？有什么難的，可細細想起來，還真沒有那么簡單，越想越復雜，越想就越難辦，可以說是陷于了立碑困局。
　　
　　細細想來，千部長之所以留下遺囑，把骨灰安葬在峽光鄉(xiāng)峽里河村，當然是因為他深愛的女人肖芳，他在遺囑里也說得清清楚楚，明明白白，真真切切?？申P鍵的問題是，他跟肖芳沒有什么說得出去的、站得住腳的、明確的關系，肖芳以什么身份給他立碑，就成了一個大問題。愛人、戀人、女友、情人、初戀情人？似乎都說的過去，但給人感覺不宜按這些身份立碑。因為，千部長不僅僅屬于肖芳，他是省委領導，而且還是一個公眾人物。況且，肖芳已結了婚，有個鄭姓老公。如果鄭千筱以女兒的名義給他立碑，那鄭姓老公怎么想？怎么擺？鄭千筱不僅在名義上，而且事實上一直是以鄭姓老公——鄭長偉的女兒的身份出現(xiàn)和存在的，也跟的是鄭家的姓。立碑不僅是給去世的人看的，而且更應該是給活著的人看的。活著的人不僅有肖芳一家，還有峽光中學師生，還有與千部長有著千絲萬縷的人，還有愿意了解千部長的普羅大眾，蕓蕓眾生。
　　
　　想來想去，我有些黔驢技窮了，幾乎無助地坐在辦公室發(fā)呆。
　　
　　頭疼?。≌娴念^疼??！
　　
　　看看峽光鄉(xiāng)，看看峽光中學，看看峽光鄉(xiāng)峽里河農民文化藝術團是怎么想的吧?？纯茨芊駨乃麄兡抢镂　梆B(yǎng)分”，安撫、減緩我的頭疼。
　　
　　桂部長進來了，他說：“峽光鄉(xiāng)黨委、政府同峽光中學、峽里河農民文化藝術團在一起商量、研究了三天，沒有達成統(tǒng)一的意見。他們一共提了五個方案，按你的要求，我把五個方案都帶來了?！?br/>　　
　　“哪五個？你慢慢說，我們慢慢分析?！?br/>　　
　　“好。第一，以峽里河農民文化藝術團團長肖芳，副團長鄭長偉，節(jié)目主持人鄭千筱的名義立碑?！?br/>　　
　　我聽了眼前一亮，把所有復雜尷尬的問題一筆帶過，不僅巧妙地回避了敏感的身份問題，而且?guī)缀跚∪缙浞直磉_了想要表達的意思，可以說是神來之語??！
　　
　　看來，關起們來想問題，遠遠不如開門納諫效果好??！
　　
　　我忍不住贊嘆道：“還是民間有智慧啊。.org雅文吧”
　　
　　“第二，以峽里河農民文化藝術團的名義立碑?！?br/>　　
　　“這個也說得過去，你接著說?！?br/>　　
　　“第三，以峽光中學全體師生的名義立碑。這是學校的強烈要求?！?br/>　　
　　“理由呢？”我問。
　　
　　“千部長是他們學校的正宗老師，臨去世前，又專門交待、安排重建峽光中學，對學校關懷備至，全校師生強烈要求跟千部長立碑，校領導很頑固，說是全校師生的一致意見，毫不妥協(xié)，迫切希望上面能采納?！?br/>　　
　　“第四條方案呢？”
　　
　　“峽光中學和峽里河農民文化藝術團共同立碑，峽光中學排在前面，因為是先有千部長在學校教書，后來千部長才認識肖芳，才有農民文化藝術團的，這是雙方討價還價的妥協(xié)方案?！?br/>　　
　　“第五條是什么？”
　　
　　“以峽光鄉(xiāng)黨委和政府的名義立碑，這是鄉(xiāng)里擺不平兩家單位提出來的折中方案。主要理由是，峽光中學和農民文化藝術團都在鄉(xiāng)里的地盤內，干脆以鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的名義立碑算了?！?br/>　　
　　我問：“鄉(xiāng)里有沒有傾向性的意見？”
　　
　　“沒有?！惫鸩块L回答。
　　
　　“桂部長，我們私下里聊聊，你覺得，你傾向于那種方案？”我問。
　　
　　“我傾向于第一條方案，這條方案應該是最接近千部長想法的方案，尤為可贊揚的是，這條方案很切合目前的實際，很好、很藝術地避免了身份上的認同問題。用你書記的話說，充分體現(xiàn)了民間智慧?！惫鸩块L回答說。
　　
　　“如果我們按你說的第一條方案立碑，你覺得效果怎么樣？”我問。
　　
　　“一般，或者說不怎么樣，峽光中學肯定會鬧翻了天?！?br/>　　
　　“這極易傷害峽光中學師生樸素的感情啊?！蔽艺f。
　　
　　“是啊，我也覺得是，有些事情是萬不得已的。那你覺得應該怎么立碑呢？或者，你傾向于哪一條呢？”桂部長問我。