要是后者的話，自己可得把尾巴夾好了，老老實實做人。
　　
　　但是吧！現(xiàn)在的情況是，自己明明否認(rèn)過，卻沒有一個人肯相信他??！唉！心好累！王猛覺得他有口難言。
　　
　　雖然覺得韓明月不一定肯相信他，但他還是得為自己辯解兩句。不然的話，萬一韓明月誤會了，自己很可能會被甄語親手‘關(guān)照’?！拔医裨鐒偢鷰讉€哥們兒否認(rèn)過！可是他們都不信！真的！我不騙你！”
　　
　　王猛說得信誓旦旦的，韓明月幾乎是瞬間就相信了。因為他覺得，流言傳得再真也不會成為事實?，F(xiàn)在傳得這么厲害，再傳就要被老師關(guān)注到了，所以王猛很可能也坐不住了。
　　
　　原來他錯怪人家了嗎？幸好剛才沒有出言不遜，不然現(xiàn)在還真不太好收場了。
　　
　　他卻不知道，流言傳得真了也是可以成為事實的，至少王猛就靠這種手段收獲過一個女朋友。
　　
　　韓明月思索了一下，問王猛，“那你覺得現(xiàn)在的情況應(yīng)該怎么處理？如果再這樣傳下去的話，怕是你和甄語都要被老師叫去問話了！”
　　
　　王猛被‘叫去問話’四個字嚇得不輕，他可不想‘羊肉沒吃到，倒惹一身騷’！
　　
　　“我，我也沒招兒哇！現(xiàn)在連我朋友都不相信我，何況其他人？！”
　　
　　他卻不想想，他當(dāng)初對朋友們耍手段，除了明示，各種表現(xiàn)他是真的和甄語在一起了。被甄語一個過肩摔嚇得‘小花心’都枯萎了。才來跟朋友們否認(rèn)，能有用才怪！
　　
　　兩個男孩子討論了幾句，沒有什么建設(shè)性的進(jìn)展，課間快結(jié)束時只得匆匆返回教室。
　　
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　　韓明月的話很快就成為了現(xiàn)實，第四節(jié)課的下課鈴打響不一會兒，班主任姜老師就過來把王猛叫走了。
　　
　　韓明月顧不上吃飯，急忙穿上外套跑去初一一班找甄語。
　　
　　結(jié)果顯而易見，傅宇出來對他說，甄語剛剛也被曹老師帶走了。
　　
　　“怎么回事？”初一一班因為甄語的否認(rèn)，流言最快平息，所以傅宇第一時間并沒有聯(lián)想到這件事上去。
　　
　　“可能是問她和王猛的事兒。”韓明月雖然不擔(dān)心甄語會被找家長，畢竟她沒做過就是沒做過。
　　
　　但他卻擔(dān)心她女孩子面子薄，會不會被班主任訓(xùn)怒了。
　　
　　所以，wtf？你確定你擔(dān)心的沒錯？你難道不應(yīng)該擔(dān)心她被訓(xùn)‘哭’了嗎？至少傅宇就是這樣擔(dān)心的啊！
　　
　　“甄語她不會被訓(xùn)哭了吧？”傅宇以一個正常人的思維發(fā)出了這樣的疑問。
　　
　　“你什么時候見她哭過？”韓明月嘴角抽了抽，發(fā)出了來自靈魂深處的拷問，想了想又覺得不對，“我是說上初中以后?！?br/>　　
　　傅宇：“……”
　　
　　好吧！他錯了。甄語確實變了，好懷念小學(xué)時‘拿根麻繩說是蛇’就能嚇哭的她啊！
　　
　　“走了?！表n明月丟下一句話，轉(zhuǎn)身就走。
　　
　　傅宇也不在意，轉(zhuǎn)身回教室繼續(xù)吃飯。吃著吃著，他后知后覺的回過味兒來。韓明月剛剛好像不是往初二那邊走的??！他好像是往房山頭兒走的，該不會……是去老師辦公室了吧？
　　
　　自己……自己還是算了吧！用甄語的話講，他就是一個學(xué)渣，還是遠(yuǎn)離老師這種生物吧！