開(kāi)學(xué)前的最后一天晚上，好久沒(méi)關(guān)注系統(tǒng)的甄語(yǔ)躺在床上，默默喚出了系統(tǒng)面板。
　　姓名：甄語(yǔ)
　　性別：女
　　年齡：12
　　能力點(diǎn)/知識(shí)點(diǎn)：11/74
　　智力類-滿分100
　　記憶：63
　　邏輯：40
　　推理：30
　　分析：30
　　外表類-滿分100
　　容貌：70
　　皮膚：63
　　身材：50
　　聲音：40
　　體力類-滿分100
　　體質(zhì)：50
　　耐力：40
　　武力：50
　　爆發(fā)：50
　　語(yǔ)言類-滿分100（可增加類）
　　漢語(yǔ)：中級(jí)80
　　英語(yǔ)：初級(jí)40
　　技能類-滿分100（可增加類）
　　女子防身術(shù)：未入門(mén)20
　　烹飪術(shù)：初級(jí)30
　　計(jì)算機(jī)：未入門(mén)10
　　寫(xiě)作：未入門(mén)10
　　情感類-滿分100
　　情商：31
　　財(cái)商：22
　　系統(tǒng)商城：未開(kāi)放
　　儲(chǔ)物空間：未開(kāi)放
　　交易平臺(tái)：未開(kāi)放
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　　甄語(yǔ)默念“加記憶”，11點(diǎn)能力點(diǎn)便轉(zhuǎn)化為了記憶點(diǎn)，記憶達(dá)到74。
　　為了數(shù)理化！明天開(kāi)始要改加邏輯了……
　　懷揣著這樣的想法，甄語(yǔ)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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　　在開(kāi)學(xué)前幾天，甄母聽(tīng)取甄語(yǔ)的建議，同鞋城雇員李麗談好了提成的條件，并簽訂了書(shū)面雇傭合同。
　　這種做法在此時(shí)的小鎮(zhèn)上，可以說(shuō)是絕無(wú)僅有的。
　　但李麗很樂(lè)意簽，在別人都拿死工資的時(shí)候，她可以憑自己的努力多掙錢(qián)，這是她從前不敢想象的。
　　然后甄母放心的將鞋城鑰匙配了一套給她，這樣兒女上學(xué)后她就可以晚去早走，中午回家做飯了。
　　開(kāi)學(xué)第一天的早飯就是甄母做的，三人吃過(guò)飯鎖上門(mén)，兄妹二人背著書(shū)包向四營(yíng)學(xué)校的方向走去，甄母則與他們背道而馳。
　　因?yàn)樾且苍诨疖囌灸穷^的鎮(zhèn)中心。
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　　穿過(guò)大坑，路過(guò)四營(yíng)商店唯一沒(méi)有門(mén)的那片院墻，眼前出現(xiàn)一排整齊的大楊樹(shù)。
　　貼著學(xué)校的院墻走到第一棵樹(shù)處，樹(shù)與學(xué)校院墻中間，約有雙開(kāi)門(mén)那么寬的空隙，穿過(guò)去，右手邊就是校門(mén)。
　　甄家兄妹來(lái)的方向是學(xué)校的側(cè)方，學(xué)校正門(mén)的兩側(cè)各有一排大楊樹(shù)，門(mén)前一條筆直大路通向遠(yuǎn)方。
　　走進(jìn)校門(mén)，甄語(yǔ)眼中流露出一絲繾綣，這里有她前世經(jīng)常夢(mèng)到的童年。
　　校門(mén)內(nèi)同樣是條筆直的路，左側(cè)有個(gè)磚房，那是開(kāi)水房。
　　右手邊是前后兩排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的磚房，校門(mén)近處的是小學(xué)教室，前方遠(yuǎn)些的就是初中教室了。
　　校門(mén)朝北開(kāi)，教室門(mén)朝南開(kāi)，兄妹二人一路向前走，從第二排磚房的房山頭兒繞過(guò)，便到了-----操場(chǎng)。
　　初中教室前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的水泥臺(tái)，上面豎著一根鐵旗桿，正是用來(lái)升國(guó)旗的地方。
　　水泥臺(tái)四周一片空曠，靠著學(xué)校院墻西南角，有一排紅磚建筑，上書(shū)斗大兩個(gè)黑字------女/男
　　那是半露天的廁所。
　　東南角還有一排建筑，那是----學(xué)生宿舍，前世甄語(yǔ)生活過(guò)的地方。
　　此刻操場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了不少學(xué)生，甄語(yǔ)都沒(méi)什么印象，于是只和哥哥站在一起。