右一句的義正言辭，卻讓余老師聽(tīng)得臉色越來(lái)越難看?！斑@些事情，你們是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”看向一排安靜坐著不發(fā)聲的程愛(ài)芬，余老師神色露出一絲陰沉。僅僅一個(gè)課間時(shí)間，這種沒(méi)有一絲證據(jù)的流言居然在她的班級(jí)傳得滿天飛！說(shuō)不是有人作怪，她都不信！轉(zhuǎn)眼再看了眼陵碧落，余老師有些擔(dān)心她受到心理創(chuàng)傷。好不容易被副校長(zhǎng)以交換條件留下來(lái)的種子學(xué)生，一進(jìn)班級(jí)就受到這種待遇，若是一委屈之下反悔可就麻煩了?？商а劭慈?，卻見(jiàn)陵碧落沒(méi)事人一樣捧著一本歷史書(shū)看得異常認(rèn)真，那認(rèn)真不像是裝出來(lái)的，而是完全過(guò)濾了周圍動(dòng)靜的投入。余老師立時(shí)笑起來(lái)，果然是種子學(xué)生，不僅成績(jī)好，態(tài)度更是一等一。下面的聲音還在繼續(xù)，一聲比一聲大，且以訛傳訛得越來(lái)越離譜?！皦蛄?！”黑板擦在桌上拍出巨大的聲響。教室里再次安靜下來(lái)，余老師壓回心中的怒氣，把手上試卷拿起來(lái)?！昂?！我就把試卷發(fā)下去，全班同學(xué)，每一個(gè)人都給我好好過(guò)目一遍！我倒要看看，你們能對(duì)比出個(gè)什么子丑寅卯來(lái)！”中間第一排的同學(xué)迫不及待接過(guò)試卷，其他人立馬哄地圍了過(guò)來(lái)，都急切地想要找到證據(jù)。共七門(mén)課，兩人一共14張卷子。郭燕首先就挑出兩人的英語(yǔ)試卷出來(lái)對(duì)比，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)英語(yǔ)陵碧落考得最差。想也知道她一個(gè)農(nóng)村出來(lái)的人，英語(yǔ)肯定是考不好的，那么抄寫(xiě)的答案肯定也是最明顯。第一眼，郭燕就看到陵碧落試卷上聽(tīng)力部分的那一片空白。“還說(shuō)不是！你們看她，聽(tīng)力一道題都沒(méi)答，難道是一個(gè)單詞都沒(méi)聽(tīng)懂？那就這一張英語(yǔ)試卷也能說(shuō)明了，一個(gè)單詞都聽(tīng)不懂的人，后面大題的滿分是怎么得來(lái)的？”“那個(gè)……郭燕，你還是先看看程愛(ài)芬的試卷吧?！薄拔抑?，愛(ài)芬的英語(yǔ)只扣了六分，所以很明顯了不是……咦？”郭燕沒(méi)注意到同學(xué)語(yǔ)氣里的不對(duì)勁，她疑惑地拿著兩張英語(yǔ)試卷，并排放在眼前，一道道題地對(duì)比?？蛇@一對(duì)比下來(lái)，她傻眼了。不說(shuō)題目?jī)?nèi)容了，這兩張?jiān)嚲磉B印刷排版都不一樣。第一節(jié)的聽(tīng)力部分，題目根本就相差十萬(wàn)八千里！“怎么、怎么不一樣？”“不知道??！看，不只是英語(yǔ)，其它的試卷都是這樣，題目完全不一樣?！薄岸摇瓯搪渫瑢W(xué)的這張?jiān)嚲?，好多題型我都答不上來(lái)，好像，看起來(lái)都不像是我們初三階段的呢？”為了避嫌，也為了不讓人看到自己的急切與興奮，程愛(ài)芬自然沒(méi)有像其他人一樣湊到中間座位上去，所以也沒(méi)聽(tīng)清大家疑惑的話，還當(dāng)以為是他們?cè)谧屑?xì)地尋找“抄襲”的線索。強(qiáng)裝著淡然坐在位置上不動(dòng)，心中的興奮卻讓她目光看向陵碧落時(shí)，不加掩飾地傳遞著嘲諷與得意。在爆發(fā)了一陣嗡嗡的嘈雜聲后，教室里漸漸熄下了聲。余老師收回試卷，異常嚴(yán)厲地盯著下面臉色尷尬的一眾學(xué)生?！扒闆r都看到了吧！我不要求你們說(shuō)你們的讀后感，但請(qǐng)人站出來(lái)給我解釋下，這件事是怎么起來(lái)的。沒(méi)有一絲證據(jù)的情況下，如何這樣的流言在短短不到半小時(shí)里，傳遍了班級(jí)每一個(gè)角落！”“幾時(shí)我們尖子班的學(xué)生，也學(xué)會(huì)了以訛傳訛！”“你們沒(méi)有上過(guò)學(xué)？沒(méi)有考過(guò)試？不知道一旦被扣上抄襲的的罪名，將會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)生涯，甚至整個(gè)人生造成多大的傷害與影響？”“你們覺(jué)得尖子生的殊榮只是你們的高分成績(jī)？”“你們以為在另外五個(gè)班級(jí)羨慕的目光里，你們尖子二字代表的只是那個(gè)分?jǐn)?shù)？”“你們的品德在哪里？！你們的修養(yǎng)在哪里？！”“你們?cè)谛睦飹行淖詥?wèn)，是否愧對(duì)于尖子班的尖子二字！”教室里安靜地好像空氣凝結(jié)了一樣，沒(méi)了一絲聲響，只有夾著怒氣的斥責(zé)聲在教室回蕩。所有人低垂著頭，羞愧地承受著這樣的斥責(zé)。程愛(ài)芬發(fā)懵地瞪著雙眼。發(fā)生了什么？為什么她聽(tīng)不懂？是試卷上沒(méi)找出證據(jù)來(lái)嗎？難道那個(gè)陵碧落太會(huì)抄了，以至于讓人看不出端倪？可也不至于就這樣解除她的嫌疑吧，不是還有監(jiān)控嗎？余老師站在講臺(tái)上，一眼看到坐在第一排的程愛(ài)芬那茫然的眼神，瞬間對(duì)這個(gè)同樣靠?jī)?yōu)異成績(jī)轉(zhuǎn)來(lái)尖子班的學(xué)生，好感度下降了一大截。無(wú)風(fēng)不起浪，若說(shuō)鬧這么大的事，沒(méi)有這學(xué)生的推導(dǎo)在里面，余老師是不信的?！袄蠋煛薄肮嗤瑢W(xué)不服氣？”“為什么入學(xué)考試，陵同學(xué)的試卷卻和程愛(ài)芬不一樣？”郭燕也不知道她是不服氣，還是替程愛(ài)芬不甘心，或許，是老師偏袒呢！不然無(wú)緣無(wú)故地，換什么試卷！余老師皺眉，這郭燕和程愛(ài)芬剛剛同桌，就同氣連枝了？不過(guò)看到其他人也露出同樣疑惑的神色，余老師還是解釋了下，“陵碧落同學(xué)因?yàn)楸煌踔魅文缅e(cuò)了試卷，這也是為什么英語(yǔ)聽(tīng)力部分，她和程愛(ài)芬同學(xué)一起聽(tīng)了磁帶，卻一個(gè)答案也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。陵碧落考的，是上屆中考應(yīng)試考卷。就是和你們所有人一起考，讓她拿你們每個(gè)人答案都抄完，也抄不出這成績(jī)！”看到下面陡然抬起數(shù)張震驚的臉孔，余老師又從鼻腔哼了口氣，停頓了下，又道?！巴心銈兊母＃@節(jié)課就這么白浪費(fèi)了！剩下的時(shí)間好好給我反省，以后若是再出現(xiàn)這種事，只要查出起頭的人，不管成績(jī)?nèi)绾?，一律清退出班！”嘶！所有人嚇得倒抽一口冷氣。清退出班，也就是從尖子班降到b班去。別說(shuō)這樣帶羞辱性質(zhì)的懲罰，任何一個(gè)習(xí)慣了帶著尖子班光環(huán)的學(xué)生都接受不了，更別說(shuō)如果事情性質(zhì)嚴(yán)重點(diǎn)的，從尖子班清退了，b班也不見(jiàn)得一定會(huì)收。到時(shí)候鬼知道是下降到c班還是d班，亦或是淪落到末班去。這樣的警告，讓參與了流言事件的一眾學(xué)生后怕地縮起脖子，生怕這次就給追究起來(lái)。而程愛(ài)芬則像被被人轟了一掌般地臉色難看。拳頭緊握，尖利的指甲掐進(jìn)掌心帶出了血，都比不上這樣的難堪。#####