莊匕雖然激動(dòng)得說(shuō)不出話，但是腦子里還是很清楚自己到底是來(lái)干嘛的。
　　
　　????他一把拉過(guò)歷史老師的手，連著拍了10秒鐘的馬屁才心滿意足地放開(kāi)。趁著歷史老師還在不知所以地發(fā)呆，莊匕又趁熱打鐵地拍了地理老師10秒鐘的馬屁。
　　
　　????莊匕放開(kāi)兩個(gè)老師的手之后，腦海中的筆記本上又多出了幾行東西。
　　
　　????姓名：莊匕
　　
　　????基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等級(jí)：b
　　
　　????基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法水平等級(jí)：b
　　
　　????社會(huì)學(xué)水平等級(jí)：c
　　
　　????歷史知識(shí)水平等級(jí)：c
　　
　　????自然地理水平等級(jí)：c
　　
　　????莊匕深吸一口氣，露出一個(gè)滿意的笑容，然后對(duì)幾個(gè)一頭霧水的老師道：“三位老師，我突然想明白那幾個(gè)問(wèn)題了，就不打擾你們談話了，我先走了?！?br/>　　
　　????說(shuō)完，莊匕飛快地穿好鞋子，跑出了班主任的屋子。
　　
　　????“誒……這孩子……”等班主任反應(yīng)過(guò)來(lái)要攔，莊匕都已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。
　　
　　????吳老師看著莫名其妙的莊匕，不禁喃喃道：“這孩子，該不會(huì)壓力太大出現(xiàn)精神問(wèn)題了吧？”
　　
　　????楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我看有可能……唉……作孽啊……”
　　
　　????這時(shí)，莊匕的班主任說(shuō)出了一句讓2個(gè)老師都感到驚訝的話：“我想，我們其實(shí)都看錯(cuò)他了，來(lái)來(lái)來(lái)，坐下說(shuō)?！?br/>　　
　　????兩個(gè)老師進(jìn)門坐下，話匣子就因?yàn)榍f匕的怪異舉動(dòng)被打開(kāi)了。
　　
　　????“老唐，這孩子到底出什么狀況了？”吳老師一坐下就急切地問(wèn)道。
　　
　　????莊匕的班主任自己也是一臉嚴(yán)肅，裝出一副神秘的樣子道：“我告訴你們，昨天下午……”
　　
　　????……
　　
　　????莊匕此時(shí)的心情光用“激動(dòng)”二字，已經(jīng)無(wú)法形容了。他飛快地騎著車子奔馳在馬路上，身下使用多年、補(bǔ)了十幾次胎的小寶驢此時(shí)似乎也輕便了許多。
　　
　　????數(shù)學(xué)可以滿分，英語(yǔ)可以滿分，文科綜合起碼也能拿250以上，至于語(yǔ)文，隨便拿個(gè)7、80的，自己也穩(wěn)上重點(diǎn)大學(xué)啊，哇哈哈哈??！
　　
　　????莊匕已經(jīng)迫不及待地想要開(kāi)始去參加高考了。讀書十幾年，他有史以來(lái)第一回這么渴望考試！
　　
　　????回到家的莊匕為了驗(yàn)證自己的水平，將高中三年所有的課本都給拿了出來(lái)。
　　
　　????先看看數(shù)學(xué)吧，恩……這題？簡(jiǎn)單！哦？這個(gè)會(huì)的！哇！這種白癡的題目也來(lái)難小爺我？
　　
　　????歷史書？克倫威爾哪年死的？我知道！雅各賓派的政治主張？明白！武則天和漢武帝在政治方面的比較？我能說(shuō)出十幾條??！
　　
　　????地理？青藏高原的地理優(yōu)勢(shì)？簡(jiǎn)單！商業(yè)旅游對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)理由？這題容易?。?br/>　　
　　????政治？很好，每條原理在哪一頁(yè)我都清楚了……
　　
　　????英語(yǔ)？哇靠！這種小兒科的東西不是侮辱我的智商嗎？
　　
　　????語(yǔ)文書……不看了！明天到考場(chǎng)吸死語(yǔ)文老師！
　　
　　????莊匕翻書的速度越來(lái)越快，整個(gè)人越看越激動(dòng)，到最后竟然高興地哭出聲來(lái)。
　　
　　????莊匕的母親在看到他一進(jìn)門的時(shí)候就感覺(jué)到了不對(duì)，聽(tīng)到莊匕的哭聲趕緊地就跑了進(jìn)來(lái)。