在鄭仁大夫和謝伊人護(hù)士的長(zhǎng)吁短嘆中，江城醫(yī)院，迎來(lái)了一名新的患者。
當(dāng)包裹成木乃伊的武洪被推入病房之后，段鵬段鯤的臉色頓時(shí)變得難看起來(lái)。
至此，曾經(jīng)在江城工業(yè)大學(xué)叱咤風(fēng)云的跆拳道選手們齊活了。
無(wú)極道館沒(méi)有了，兄弟們集體在醫(yī)院來(lái)了一次久別重逢。
難兄難弟們，互相對(duì)視著，彼此沉默著，四十五度角仰望天空，給人一種極其悲傷的感覺(jué)。
沒(méi)有了武洪，沒(méi)有了跆拳道的裝逼犯?jìng)儯瑳](méi)有了無(wú)極道館。江城工業(yè)大學(xué)，空氣清新風(fēng)景美如畫(huà)。
行走在校園里面，心情是極好極好的。
鳳凰地產(chǎn)的效率十分恐怖，第一批三千萬(wàn)的資金已經(jīng)打入校方賬戶(hù)，讓王慶校長(zhǎng)都樂(lè)開(kāi)了花，有關(guān)學(xué)校的規(guī)劃與建設(shè)，如火如荼的開(kāi)始進(jìn)行。
姜樂(lè)成為了江城工業(yè)大學(xué)，名副其實(shí)的第一人。
戰(zhàn)力絕倫！
英俊瀟灑！
背景深厚！
雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的窮，依舊是貧困生的身份，但是，在姜樂(lè)如此眾多的耀眼光芒下，這一點(diǎn)小缺點(diǎn)，已經(jīng)不算是缺點(diǎn)了。
大學(xué)生活，正式步入了正軌。
每天晚上勤快修煉，早起鍛煉，然后吃飯，上課，泡圖書(shū)館。
自從修煉逍遙訣，姜樂(lè)就連學(xué)習(xí)的效率都變得強(qiáng)悍無(wú)比，記憶力變得超群絕倫，很多以前不明白的知識(shí)，一點(diǎn)就透，這種學(xué)霸的感覺(jué)，讓姜樂(lè)很是沉迷。
胖子依舊每天狂吃狂吃，想方設(shè)法拒絕和姜樂(lè)一起鍛煉。
老苗每天依舊在電腦前面擼啊擼，打一整天游戲以后，洗漱吃飯，然后和遠(yuǎn)在農(nóng)村的村花未婚妻煲電話粥。
李哲恢復(fù)了低調(diào)富二代的身份，和女朋友花前月下，和女友的閨蜜們各種良好的互動(dòng)，積極為宿舍兄弟脫單計(jì)劃努力著。
一切都那么的美好。
這段時(shí)間，每天晚上，伊蓮娜會(huì)為姜樂(lè)報(bào)告事情的進(jìn)展。
針對(duì)武洪一家的那個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)，已經(jīng)徹底鋪張開(kāi)來(lái)，慢慢的收網(wǎng)，這段時(shí)間，武洪家里，已經(jīng)感受到了那種無(wú)所不在的壓力。
因?yàn)榧依锷獍嗣鎭?lái)風(fēng)風(fēng)雨飄搖，武家對(duì)武洪受傷的事情，無(wú)法投注更多的注意力，再?zèng)]有嗡嗡嗡的蒼蠅來(lái)打擾他。
武洪被上官虎從根部掐斷了一切可能性，根本沒(méi)有能力花前月下，張妙妙去探望了兩次，就不了了之……
這段時(shí)間的大學(xué)時(shí)光，安靜充實(shí)又美好無(wú)比。
就是有些孤單。
每當(dāng)走在校園里，瞧著那些成雙成對(duì)的情侶們，姜樂(lè)就會(huì)情不自禁的回想起自己和張妙妙的過(guò)往。
心情難免會(huì)生出低落的感覺(jué)出來(lái)。
要忘掉舊愛(ài)，最好的方法就是找一個(gè)新歡。
姜樂(lè)難免會(huì)想起那個(gè)迎新晚會(huì)上給自己輕輕一吻的?；ü媚锪秩羧魜?lái)。
這段時(shí)間，姜樂(lè)一直在和林若若聯(lián)系，在微信上時(shí)不時(shí)的撩一撩。
不知道是因?yàn)閷?duì)方太忙了還是因?yàn)閷?duì)他有戒心，林若若的回復(fù)，不冷不淡，畢恭畢敬之中，總是有若隱若現(xiàn)的隔膜。
俗話說(shuō)的好，距離產(chǎn)生不了美，距離產(chǎn)生的，只是隔膜。
反正兩所學(xué)校相隔不遠(yuǎn)，為了追求林若若，姜樂(lè)干脆花了八十塊的巨款購(gòu)買(mǎi)了一輛二手自行車(chē)，決定親自去江城大學(xué)實(shí)地演練。
于是，這幾天，江城大學(xué)的教室里面，總是多出一個(gè)和周?chē)h(huán)境格格不入的人。
但凡是林若若上課的教室，姜樂(lè)有時(shí)間就會(huì)去旁聽(tīng)。
一方面因?yàn)橄胍土秩羧衾P(guān)系，另一方面，也是因?yàn)?，這邊的教學(xué)質(zhì)量，確實(shí)是比他的學(xué)校好一些。
今天上午，不是高數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)這些課程，而是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)里很偏門(mén)的古箏課。
因?yàn)榱秩羧舻年P(guān)系，姜樂(lè)鬼使神差的進(jìn)入了這個(gè)教室。
讓姜樂(lè)意外的是，古箏課上居然全是人！林若若坐在第三排，正認(rèn)真的聽(tīng)講。
姜樂(lè)小心翼翼的進(jìn)入教室，坐在了最后一排，有一搭沒(méi)一搭的在聽(tīng)著臺(tái)上講師的講解。
古箏課在江城大學(xué)，是一門(mén)很特殊的課程，本來(lái)是冷門(mén)小眾的課程，但是，隨著江城?；秩羧舻牡絹?lái)，這門(mén)課，場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)！
今天負(fù)責(zé)授課的，是一名鋒芒畢露的年輕講師，音樂(lè)世家出生，十六歲就通過(guò)了古箏十級(jí)的考核，親自收集整理無(wú)數(shù)古曲，在音樂(lè)界，是一個(gè)冉冉升起的新星。
老師復(fù)姓羊角，單名一個(gè)律字。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，面目硬朗，手指修長(zhǎng)，整個(gè)人極富古代文人那種瀟灑出塵的氣質(zhì)。
古箏課之所以一舉成為江城大學(xué)的熱門(mén)課程，一方面因?yàn)榱秩羧?，另一方面，和這個(gè)英俊瀟灑的講師，也不無(wú)關(guān)系。
校草級(jí)別的講師，校花女神，在江城大學(xué)人的眼中，羊角律老師和林若若，才是天造地設(shè)的一對(duì)，這兩個(gè)人如果在一起的話，郎才女貌，琴瑟和諧，想必能傳成一段佳話。
人們總是喜歡胡亂拼湊cp,絲毫不在乎當(dāng)事人的想法。
林若若對(duì)大家這種說(shuō)法，不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心，反倒是羊角老師，在見(jiàn)到傾城絕色的林若若的那一瞬間，心中的琴弦，就被輕輕撥動(dòng)了。
有林若若的課，羊角老師總是會(huì)迸發(fā)出格外的熱情。
在講述的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的看林若若一眼，眼神也蘊(yùn)含著若有若無(wú)的炙熱。
在見(jiàn)到林若若的那一刻，羊角律就知道，林若若就是他一直苦苦追尋的那個(gè)知音。