第22章大寫的服
　　絡(luò)腮胡須又說(shuō)道，“學(xué)習(xí)進(jìn)步當(dāng)然是可以的，但是也有一個(gè)過(guò)程和限度！別看你說(shuō)了幾句流利的英語(yǔ)，現(xiàn)在我依然懷疑你的真實(shí)成績(jī)！”
　　“現(xiàn)在還懷疑？”趙炎冷哼一聲，又問(wèn)道，“老師，請(qǐng)問(wèn)你上大學(xué)時(shí)第二外語(yǔ)是什么？”
　　絡(luò)腮胡須說(shuō)道，“我上大學(xué)時(shí)，第二外國(guó)語(yǔ)是法語(yǔ)?！?br/>　　趙炎立刻改口用法語(yǔ)說(shuō)道，“老師，讓我看看你的法語(yǔ)水平！請(qǐng)問(wèn)你出國(guó)上的是哪所大學(xué)？你最喜歡的法語(yǔ)書籍是什么？”
　　“我在英國(guó)的曼切斯特大學(xué)留學(xué)，中途多次去法國(guó)……”
　　聽(tīng)著趙炎和絡(luò)腮胡須用法語(yǔ)嘰里呱啦地對(duì)話起來(lái)，整個(gè)教室里一片安靜。
　　在場(chǎng)的英語(yǔ)老師根本沒(méi)想到，趙炎除了英語(yǔ)說(shuō)的地道，法語(yǔ)竟然也如此的流利！
　　他們雖然有些也學(xué)過(guò)法語(yǔ)，可這些年沒(méi)用過(guò)，都忘光了，只能聽(tīng)懂趙炎口中的一兩個(gè)單詞。
　　至于趙炎班上的同學(xué)們，全部都是一個(gè)表情，目瞪口呆！
　　梅士兵張著大嘴，“我擦，趙炎老大啥時(shí)候?qū)W的法語(yǔ)？”
　　不一會(huì)，趙炎又說(shuō)了一句什么，這回連絡(luò)腮胡須都懵了。
　　旁邊的一名女老師，主動(dòng)接口說(shuō)道，“趙炎，你這是說(shuō)的意大利語(yǔ)嘛？我學(xué)過(guò)意大利語(yǔ)，我跟你說(shuō)兩句！”
　　兩人又噼噼啪啪地說(shuō)，沒(méi)一會(huì)兒，這名女老師又?jǐn)∠玛噥?lái)，苦笑道，“楊慧老師，趙炎要說(shuō)西班牙語(yǔ)，我當(dāng)年沒(méi)學(xué)的好，聽(tīng)說(shuō)你是主修這個(gè)的，你來(lái)和他說(shuō)！”
　　楊慧老師立即用西班牙語(yǔ)向趙炎問(wèn)好。
　　誰(shuí)知道，趙炎用西班牙語(yǔ)嘲諷道，“楊慧老師，敢情你的西班牙語(yǔ)水平，還只停留在問(wèn)好的階段，那我給你朗誦一段西班牙詩(shī)歌《青春太輕歲月太重》！”
　　楊慧老師聽(tīng)這一說(shuō)，差點(diǎn)暈倒。
　　如果是普通的西班牙語(yǔ)對(duì)話，她還能夠勉強(qiáng)接上來(lái)，現(xiàn)在直接來(lái)朗誦詩(shī)歌，她根本有一半聽(tīng)不懂。
　　等著趙炎說(shuō)完，老師們已經(jīng)全傻了，教了一輩子學(xué)生，沒(méi)遇到過(guò)這種的。
　　最先敗下陣來(lái)的絡(luò)腮胡須，又想到了什么。他直接拿起粉筆在黑板上咯吱咯吱地寫了一大排字。
　　老師和同學(xué)們別說(shuō)看懂，啥文字都不知道！
　　有人低聲道，“看文字造型，應(yīng)該是……阿拉伯文字吧？”
　　“錯(cuò)，不是阿拉伯文字！”絡(luò)腮胡須得意地說(shuō)道，“想不到當(dāng)年我當(dāng)做興趣選修的希伯來(lái)文也能派上用場(chǎng)！趙炎，你如果認(rèn)識(shí)我寫的什么，我就相信你能考出英語(yǔ)滿分的成績(jī)！”
　　“這有什么難的？”趙炎冷笑道，“你這是用希伯來(lái)語(yǔ)寫的哈利路亞，贊美主的意思！”
　　說(shuō)著，他也直接走上講臺(tái)，拿起粉筆也寫了一大排希伯來(lái)文，又說(shuō)道，“不就是希伯來(lái)語(yǔ)的圣經(jīng)嘛，我?guī)湍愣鄬懸稽c(diǎn)！”
　　這下絡(luò)腮胡須徹底服了，說(shuō)實(shí)話，他看不懂趙炎寫的這是什么內(nèi)容！
　　他長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)可奈何道，“服了，我真的是服了！”
　　不過(guò)，在場(chǎng)還有一名老師，表示不服，走出來(lái)開(kāi)口說(shuō)道，“趙炎，說(shuō)實(shí)話你很厲害，我算是見(jiàn)識(shí)了！不過(guò)我這里還有一個(gè)小語(yǔ)種，如果你連這都知道，我才真的服氣！”