自從鐘蕓莫名其妙的被調(diào)換了座位，班上說啥的都有，可惜當(dāng)事人什么都不肯說，漸漸地風(fēng)言風(fēng)語也就平息了。
　　經(jīng)此一役產(chǎn)生了兩個(gè)后果，林秋在同學(xué)們心目中自動(dòng)被打上不好惹的標(biāo)簽。
　　再?zèng)]有哪個(gè)沒有眼色敢來挑釁，林秋在學(xué)校的日子可謂是順風(fēng)順?biāo)?，不要太舒服?br/>　　還有就是不知道班主任的腦回路是怎么搭建的，也許是覺得此事上林秋受了委屈，轉(zhuǎn)天宣布讓林秋擔(dān)任班上的文娛委員。
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　　也許在真正的初中生心目中能當(dāng)個(gè)班干部是件頂長面子的事情，這代表著深受老師的信任和寵愛，代表著從一眾學(xué)生中脫穎而出。
　　可問題就處在林秋內(nèi)殼真不是個(gè)初中生，對(duì)這些看的淡如浮云，或者說覺得這些都很麻煩。
　　等到老師宣布年級(jí)要組織籃球賽，林秋才真正覺得想撞死接下這攤子破事的自己。
　　現(xiàn)在學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)其實(shí)非常單一，網(wǎng)絡(luò)、psp都還沒來得及出現(xiàn)。
　　臺(tái)球室、游戲廳這種作為真正想讀書的孩子也去的很少，打打籃球鍛煉身體其實(shí)真不失為當(dāng)下適合學(xué)生課外生活的好活動(dòng)。
　　當(dāng)然如果不讓林秋組織這項(xiàng)活動(dòng)的話。
　　為了選出幾個(gè)水平好的代表班級(jí)參加比賽，首先得組織報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)選拔。
　　組成隊(duì)伍之后然后還得每天下課之后陪著他們練球，遞毛巾送白開水。
　　等到比賽開始了，得和其他班級(jí)的文娛委員進(jìn)行銜接，選定時(shí)間再去邀請(qǐng)?bào)w育老師當(dāng)比賽裁判，進(jìn)行比賽。
　　聽起來很簡(jiǎn)單有木有啊，可是林秋出師未捷身先死卡在第一步。
　　一個(gè)籃球隊(duì)?wèi)?yīng)該是五個(gè)人，最好另外有一到兩個(gè)替補(bǔ)防止賽場(chǎng)上有隊(duì)員突然受傷和體力不支。
　　可是截止到報(bào)名期限，才有三個(gè)人。
　　林秋盯著報(bào)名表上三個(gè)名字簡(jiǎn)直要看出洞來了，愁的想抽死自己，沒鬧明白自己怎么就攤上這攤子事兒。
　　一直到快放學(xué)了，林秋還在不動(dòng)如山的望著報(bào)名表，心想著該怎么帥鍋掉這個(gè)破事。
　　周健已經(jīng)在收拾書包了，看一眼一臉糾結(jié)的林秋。
　　想了想，從她手里抽過報(bào)名表，把自己的名字端端正正的寫上去了，然后又加了兩個(gè)其他男同學(xué)的名字。
　　塞到林秋手里說：“解決了，別愁眉苦臉的了，明天去交給體育老師就行，趕緊的準(zhǔn)備回家去了?！?br/>　　說完將書包往身后一甩，對(duì)著座位的男生說道。
　　“杰子，你和阿言跟我一起參加籃球賽啊，明天起放學(xué)后訓(xùn)練，我?guī)颉！?br/>　　一聽這消息，身后的陳杰哀嚎一聲：“哎，這大熱天的有什么好打球的，一聲臭汗?！?br/>　　“別廢話了，每天打完球冰棒管夠。”
　　聽到這話的陳杰立馬狗腿的沖上來，拉住周健的書包，“來來來，小的給大爺提包?！?br/>　　目睹所有事情經(jīng)過，還沒來得及做出任何反應(yīng)的林秋簡(jiǎn)直要給周健大爺跪下了，在她心中的形象瞬間二米八！
　　第二天果然周健如約帶來了自己的籃球。
　　放了學(xué)林秋撒丫子就往學(xué)校操場(chǎng)上跑，總共就一個(gè)場(chǎng)子，三個(gè)籃球架，不玩命跑等會(huì)就只能站在操場(chǎng)邊看別人打球。