“演習(xí)的確不是真的戰(zhàn)爭，但是就你這個(gè)心態(tài)你能山戰(zhàn)場嗎？”
　　
　　“你一個(gè)人死了是你沒有本事，但是一將無能累死三軍明白嗎？”
　　
　　“耽誤了作戰(zhàn)計(jì)劃你負(fù)擔(dān)的起嗎？”
　　
　　葉梟毫不留情的說道，反正這里除了高繼涵等幾個(gè)軍區(qū)的大佬之外，其余人的軍銜都沒有他高，最多就是平級(jí)罷了，但是職級(jí)又沒有他高，怎么說人家葉梟也掛著一個(gè)副司令的職位呢。
　　
　　“你這是強(qiáng)詞奪理，沒打過仗，你怎么知道我們不行？”
　　
　　有一個(gè)年輕的軍校學(xué)員憤憤的說道，似乎很不喜歡看葉梟囂張的樣子。
　　
　　“因?yàn)槲掖蜻^仗，所以我知道你們不行，真正的軍人不會(huì)在這里為自己的失敗找借口，而是想著怎么打回來，你雖然人在軍校，但是你確沒成為一個(gè)優(yōu)秀軍人的潛質(zhì)，我看你最多能干到中尉就不錯(cuò)了?！?br/>　　
　　葉梟輕蔑的看了一眼這個(gè)年輕的學(xué)員，不是他葉梟愿意擋人的路，一個(gè)能讓軍校選出來這這么重要的場合觀摩的學(xué)生，竟然連這點(diǎn)覺悟都沒有，如何能下的了基層連隊(duì)？怎么和士兵們同甘苦，共患難？
　　
　　現(xiàn)在太多人把軍校當(dāng)成一個(gè)職業(yè)，當(dāng)成能讓自己飛黃騰達(dá)的平臺(tái)，上學(xué)的第一目的不是學(xué)習(xí)，而是各處搞那些小團(tuán)體。
　　
　　可以說除了把軍人當(dāng)成信仰，當(dāng)成責(zé)任之外，這里滿足他們想要的一切。
　　
　　“接著說現(xiàn)代戰(zhàn)爭。”
　　
　　“我認(rèn)為現(xiàn)代戰(zhàn)爭，完全可以規(guī)避那種大部隊(duì)的推進(jìn)方式，轉(zhuǎn)而改成以班，排為基本的小規(guī)模部隊(duì)穿插作戰(zhàn)，當(dāng)然這需要極大的技術(shù)實(shí)力支持，但是現(xiàn)在我國在這方面已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)彎道超車?！?br/>　　
　　“還有就是，指揮官要適當(dāng)?shù)姆治鲂蝿?，分析情?bào)，在戰(zhàn)爭中，情報(bào)可以決定很多問題，就比如我俘虜再坐的各位，那就是情報(bào)立功。”
　　
　　“這里說的情報(bào)，不是單一的情報(bào)，而是綜合，匯總，最后得出正確結(jié)論的能力?！?br/>　　
　　“還有就是遠(yuǎn)程打擊，我一直堅(jiān)守著，能用炮彈不用人的原則，要打也先打敵人的炮兵，打敵人的重火力，這些再坐的比我們清楚，還有就是提升基層士兵和指揮員的文化功底，我在首都軍區(qū)，不止一次看到有的連隊(duì)把高端的裝備束之高閣，原因竟然是不會(huì)用……”
　　
　　葉梟的話引起了下面一陣騷動(dòng)，有準(zhǔn)備不會(huì)用和給你大炮不會(huì)裝彈有什么區(qū)別，要知道，在好的裝備他得能用，他才會(huì)起到作用，不會(huì)用，那和燒火棍子有什么區(qū)別？
　　
　　“各部隊(duì)主官，剛才葉梟說的，我向你們也聽到了，回去一人給我拿出一份計(jì)劃，給我好好下基層排查一下，看看還有沒有不會(huì)用的情況，爭取全部教會(huì)”
　　
　　高繼涵上將臉色很不好的說道，其實(shí)這場演習(xí)他們?cè)缇洼斄?，在葉梟拿下他們只會(huì)系統(tǒng)的時(shí)候，就已經(jīng)沒有繼續(xù)的必要了。
　　
　　繼續(xù)下去看著幽影一點(diǎn)點(diǎn)的把紅軍只會(huì)系統(tǒng)摧毀，完全是為了徹底打掉他們心中的幻想。
　　
　　“首長，我想現(xiàn)在你應(yīng)該明白，我不是大放厥詞了吧？”
　　
　　“就特么知道你小子心里沒憋什么好屁?！?br/>