薛青松終于還是堅(jiān)持不住了。
要說(shuō)不后悔，那是假的。
如果今天辦公室里沒(méi)幾個(gè)人，他也不會(huì)面對(duì)此時(shí)這種騎虎難下的局面。
私下里低個(gè)頭，顯然比當(dāng)著一眾同時(shí)的面向一個(gè)學(xué)生道歉，要更好接受的多。
但跟自己目前的職位比起來(lái)，面子又似乎沒(méi)那么重要的。
他甚至對(duì)站在一邊像傻子般的輔導(dǎo)員滿心怨氣。
這是只豬��？！
來(lái)干嘛的？！
但就在他要開(kāi)口之際，李秋實(shí)的電話響了。
這位導(dǎo)員終于回過(guò)了神來(lái)，看了眼坐在那里，卻眼神無(wú)措的薛青松，咽了口口水，接通了電話。
“喂，哎，好的，劉科長(zhǎng)我知道，我馬上就帶他過(guò)去。”
掛上電話，李秋實(shí)滿臉堆笑的沖著薛青松說(shuō)道：“不好意思，薛老師，院里有個(gè)緊急會(huì)議，讓我把寧為先帶過(guò)去，要不今天我們就先走了，有什么事兒咱們下次再說(shuō)？”
“行，行，行，學(xué)院的事情重要，這次的事情等下次我去數(shù)院，或者你們?cè)賮?lái)研究生院的時(shí)候再說(shuō)�！毖η嗨蛇B忙說(shuō)道。
現(xiàn)在趕緊把這尊瘟神送走了再說(shuō)。
那一拳的憤懣已經(jīng)沒(méi)了。
真沒(méi)了，現(xiàn)在他只想趕緊去探探風(fēng)聲，弄清楚這到底怎么回事。
這件事別影響到他的工作才是最重要的。
……
“寧為啊，這篇論文是你獨(dú)立完成的嗎？”
“是的，李導(dǎo)。誒，李導(dǎo)您等等�！�
剛出門，走了沒(méi)多遠(yuǎn)，寧為又繞回到了研招辦公室。
辦公室里很熱鬧，幾乎老師都圍在薛青松的桌前。
“嗯，不好意思，打擾一下�！北娙嘶仡^，看到寧為，神情各異。
寧為坦然的走到薛青松的辦公桌前，老師們連忙讓出位置。
站在桌前，寧為指了指桌上的水果：“薛老師，這些水果您愛(ài)吃嗎？”
“啊？”
“不愛(ài)吃的話，我?guī)ё呃�。�?br/> “好！帶走，帶走！”
“行！”
寧為拿起水果，沖著愕然的老師們笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
……
追到了研招辦公室門口的李秋實(shí)無(wú)語(yǔ)的看著寧為將他買的水果又原封不動(dòng)的提了出來(lái)。
“至于？”李秋實(shí)感覺(jué)頭疼了。
“給他吃了，感覺(jué)不爽利！”寧為答道。
多好的荔枝啊跟橘子，怎么能隨便送人？
“好吧！等會(huì)開(kāi)會(huì)的時(shí)候你先給我，隔天我給你送寢室去。”
李秋實(shí)搖了搖頭，決定放下這件事情，反正他不管了。
“哦！你平時(shí)還專門研究過(guò)ns方程？”
“嗯，對(duì)偏微分比較感興趣�！�
去會(huì)議室的路上，李秋實(shí)跟寧為有一搭沒(méi)一搭的聊著。
此時(shí)李秋實(shí)依然感覺(jué)很恍惚。
自己竟然有如此牛逼的學(xué)生，更夸張的是，他竟然還不知道。
“對(duì)了，那帝國(guó)理工大學(xué)教授給你發(fā)面試那事？”
“嗯，他自稱肯恩教授，據(jù)他說(shuō)是我的審稿人之一，還說(shuō)我的稿子能很快過(guò)審，然后就說(shuō)會(huì)給我一個(gè)網(wǎng)絡(luò)面試的機(jī)會(huì)�？赡芫驮谶@幾天吧？”
“哦！所以的確可以說(shuō)帝國(guó)理工給你發(fā)邀請(qǐng)函了？”
“沒(méi)有正式的offer，應(yīng)該不算吧？”
“好吧，就算帝國(guó)理工的事不算，你發(fā)nature怎么還瞞著我呢？早點(diǎn)說(shuō)了也讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備啊�！�
“這不是今天才發(fā)表嗎？發(fā)表之前我不敢說(shuō)，怕萬(wàn)一沒(méi)能發(fā)的話，很丟人的。”
瞧這話說(shuō)的，分分鐘能把天聊死。
“對(duì)了，李導(dǎo)，發(fā)nature學(xué)校里有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)的？比如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)�！�
“現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)啊，當(dāng)然有的，二十萬(wàn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)跟三十萬(wàn)專項(xiàng)研究經(jīng)費(fèi)，呃……”
話說(shuō)出口李秋實(shí)自己愣了。
本科生要研究經(jīng)費(fèi)干嘛？研究啥？
于是連忙改口：“不過(guò)這是針對(duì)副教授、教授跟研究員的獎(jiǎng)勵(lì)，之前江大還沒(méi)有學(xué)生在本科階段發(fā)nature的歷史，所以針對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)我真不知道有沒(méi)有�！�