楊成是在有意鍛煉族人們的思考能力。
　　
　　還是那句話，人和動(dòng)物的最大的區(qū)別，就在人會(huì)思考，會(huì)使用工具。
　　
　　楊成不希望自己的部落沒(méi)有一點(diǎn)的思考能力，沒(méi)有自己的主觀能動(dòng)性，每件事都需要他來(lái)思考。
　　
　　這樣不說(shuō)部落發(fā)展不起來(lái)，楊成自己也累個(gè)半死。
　　
　　“巫，你看看，是不是這樣子的？”
　　
　　夏在地上畫(huà)了很久，這時(shí)站起身招手。
　　
　　經(jīng)過(guò)了這幾天的相處，她對(duì)待楊成，沒(méi)有像對(duì)待其他人那樣的生疏了，雖然還是弱弱的，怕怕的，但和楊成說(shuō)話，敢大聲，敢招手了。
　　
　　楊成湊過(guò)去一看，眼睛瞇了瞇。
　　
　　部落中要說(shuō)聰明的，夏真的算是一個(gè)。
　　
　　夏在地上畫(huà)的圖案，已經(jīng)幾乎接近于象形字的“魚(yú)”了。
　　
　　前方是一個(gè)長(zhǎng)橢圓形，代表的是雙須河獸的身子，后半部分是反過(guò)來(lái)的又一個(gè)小型的橢圓形，是雙須河獸的尾鰭。
　　
　　“不錯(cuò)，夏，你寫(xiě)出來(lái)的‘字’，是部落中所有人寫(xiě)出來(lái)最像的！”楊成不吝夸獎(jiǎng)道。
　　
　　聽(tīng)到楊成的夸獎(jiǎng)，夏欣喜極了，原本一雙大眼睛，都快笑著瞇成縫了。
　　
　　她的心里暖和極了，就像是大冬天曬了個(gè)太陽(yáng)一般。
　　
　　炎琳和幸這兩只獸耳娘是不安分的，看見(jiàn)楊成對(duì)夏在進(jìn)行夸獎(jiǎng)，心里就像是有什么東西一樣，在那里堵著慌。
　　
　　“哼！”
　　
　　兩只獸耳娘跑了過(guò)來(lái)，就想看看夏寫(xiě)的“字”到底是怎么個(gè)樣子。
　　
　　然而跑過(guò)來(lái)一看，看到夏寫(xiě)出來(lái)的“字”一下子就能聯(lián)想到雙須河獸。
　　
　　頓時(shí)，兩人又如打了霜的茄子，焉了。
　　
　　幸還悄悄地退后了幾步，回到她剛才畫(huà)圖案的地方，用腳在泥土上抹了抹，把畫(huà)出來(lái)的歪七八扭的圖案給踩沒(méi)了。
　　
　　正打算再次圍過(guò)去的時(shí)候，她的眼睛一瞥，看到了同樣鬼畫(huà)符的炎琳所畫(huà)的圖案，想了想，不知道出自什么心理，也用腳在上面踩了踩。
　　
　　做完這些后，幸才回到了楊成的身邊。
　　
　　這時(shí)，楊成的身邊已經(jīng)聚集了一大批的人。
　　
　　他們都是好奇到底夏寫(xiě)了什么，能得到巫的認(rèn)可。
　　
　　而湊近一看，他們俱是連連稱贊，覺(jué)得不錯(cuò)。
　　
　　“好了，好了，大家先別稱贊了，其實(shí)這個(gè)‘字’還不夠好，還得再改改?！睏畛尚Φ?。
　　
　　“還得改？”
　　
　　眾人不解，這個(gè)字多像啊。
　　
　　一大一小，就像是雙須河獸的形狀！
　　
　　“夏，把木棍給我?！睏畛傻?。
　　
　　“給，巫?！?br/>　　
　　夏乖巧地把手上的木棍遞給了楊成。
　　
　　楊成接過(guò)木棍，蹲下身子，也不另外在別的泥土上另畫(huà)，就在夏畫(huà)的圖案上改動(dòng)。
　　
　　他先是將圖案的后半部分的橢圓形狀進(jìn)行修改，將橢圓消減，變成一個(gè)尖頭朝右的倒三角形。
　　
　　然后在主體的橢圓形狀上，畫(huà)了好多條交叉的線，這是代表雙須河獸上的魚(yú)鱗。
　　
　　眾人看到這，全都覺(jué)得更加形象了，紛紛稱奇。
　　
　　不過(guò)這還是不是結(jié)束，楊成最后在主體靠近前端的位置，點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)。
　　
　　“哇，這雙須河獸活過(guò)來(lái)了！”
　　
　　瞬間，青雀部落的族人們驚訝地大聲叫了起來(lái)！
　　
　　“太神奇了，太厲害了！”
　　
　　“這個(gè)‘字’寫(xiě)得真好，不愧是巫！”
　　
　　……
　　
　　楊成對(duì)部落眾人的驚呼聲，怡然自得。