隨著這些時(shí)間的練習(xí)，何深大概清楚了專精級(jí)和大師級(jí)的區(qū)別。
　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是當(dāng)你把一首作品，從頭到尾按照譜面上的標(biāo)記演奏出來(lái)，也就是完成度100%的時(shí)候，那么你便可以接近突破專精級(jí)的那一條線。
　　當(dāng)你完成度突破100%，稍微有了自己的一點(diǎn)想法之后，你可以可以進(jìn)入專精級(jí)，也就是達(dá)到101%，就和何深的肖邦前奏曲一樣。
　　當(dāng)你完成度達(dá)到200%的時(shí)候，你便接觸到了這一首作品的終點(diǎn)，專精級(jí)的頂頭。
　　如果想要突破專精級(jí)，進(jìn)入大師級(jí)，則需要一個(gè)契機(jī)。
　　當(dāng)你可以感覺(jué)到，什么叫肖邦的時(shí)候，能夠真正感受到肖邦的時(shí)候，你便擁有了進(jìn)入大師級(jí)的機(jī)會(huì)。
　　不過(guò)……
　　何深感覺(jué)到，在大師級(jí)之后，還有一個(gè)境界，這個(gè)境界他并不確定，只是感覺(jué)到有這個(gè)境界。
　　這個(gè)境界并不像是在大師級(jí)別之上繼續(xù)衍生下去，就肖邦而言，大師級(jí)的肖邦就已經(jīng)到頭了，另外一個(gè)境界好像是另外開辟出另外一條新的道路。
　　或許是，對(duì)一首作品的全新理解？
　　何深并不確定，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)給他去衡量，他也沒(méi)有看到過(guò)，誰(shuí)達(dá)到過(guò)這個(gè)境界。
　　就連自己腦海里的系統(tǒng)，都沒(méi)有給自己一個(gè)特別準(zhǔn)確的答復(fù)。
　　何深搖了搖頭，將這個(gè)事情拋到腦后，看向在那邊無(wú)比興奮的趙紫彤，開口問(wèn)道。
　　“關(guān)于你之后的作品，你有什么想法嗎？”
　　“欸？作品？”
　　趙紫彤突然安靜下來(lái)，她扭頭看向何深，有點(diǎn)茫然。
　　“什么作品，不是只需要彈一部作品就好了嘛？”
　　“如果你是準(zhǔn)備藝考，那么你只需要彈奏兩部作品，你可以再選擇一首練習(xí)曲或者奏鳴曲，如果你準(zhǔn)備那些學(xué)校的校內(nèi)考試，就需要準(zhǔn)備四首作品?！?br/>　　何深淡淡的解釋道，將手中的樂(lè)譜放回趙紫彤的面前，走到一邊的書架，看著她的藏書道。
　　“你可以選擇一首十二平均律的前奏曲與賦格，或者一首浪漫時(shí)期練習(xí)曲，又或者一首古典時(shí)期奏鳴曲，你打算先練習(xí)哪個(gè)？”
　　“老師！”
　　趙紫彤突然舉手，對(duì)著何深問(wèn)道。
　　“那個(gè)，咳咳，何深，你之前和周叔叔說(shuō)的，你要彈得那個(gè)肖邦前奏曲，可以選嗎？我想學(xué)你那個(gè)?！?br/>　　“不?！焙紊顡u頭：“你不可以選?！?br/>　　“欸？為什么……”
　　何深立刻繼續(xù)解釋道：“之所以不讓你選擇那一首作品，最主要的原因并不是難度什么的，而是十二平均律一般有固定指向?！?br/>　　“這個(gè)指向，并不為樂(lè)理，也并不是指向十二平均律的發(fā)現(xiàn)者朱載堉，而是指向巴赫?！?br/>　　“約翰·塞巴斯蒂安·巴赫，宮廷音樂(lè)家，他創(chuàng)作的作品《平均律鍵盤曲集》便是我們口中的這個(gè)名字，十二平均律，也就是我剛剛和你說(shuō)的那個(gè)?！?br/>　　“十二平均律上下一共24首，每一首都有一個(gè)前奏曲與賦格，合起來(lái)應(yīng)該是48首。”
　　“你想要學(xué)嗎？”
　　何深走到趙紫彤的身邊，對(duì)著她問(wèn)道。
　　這24首前奏曲與賦格，何深他都有練過(guò)，之前在學(xué)校的時(shí)候，每年需要匯報(bào)一首十二平均律，然后畢業(yè)的時(shí)候也需要演奏一首，何深嫌麻煩，就直接花了一個(gè)月的時(shí)間，把這24首全都給練了。