“其實(shí)軒兒你即便今天不說(shuō)，我都想要你再修一系真元，用于平衡體內(nèi)的寒力，不過(guò)時(shí)間不是現(xiàn)在?！?br/>　　在晚飯之后，誠(chéng)意伯李承基就帶著李軒進(jìn)入到內(nèi)院中的一座三層書(shū)閣：“原本以為你要到四重樓之后才會(huì)面臨真元反噬這個(gè)問(wèn)題，真沒(méi)想到軒兒你天賦如此強(qiáng)大，還未到三重樓境，反噬的力度就已到了這個(gè)境地?！?br/>　　此時(shí)他已經(jīng)走到第三層，神色有欣慰也有擔(dān)憂：“雷系真元的觀想法我可以給你，可我不知對(duì)你來(lái)說(shuō)，這是否是一個(gè)正確的選擇?！?br/>　　李軒了然的詢問(wèn)：“父親是擔(dān)心我穩(wěn)不住元力？”
　　他的原身雖然不學(xué)無(wú)術(shù)，可基本的修行常識(shí)還是了解的。
　　所謂的‘真元反噬’，在身體內(nèi)部是五行失衡，表現(xiàn)在身體外部，則是能量的反向侵襲。
　　修行冰法之人，身體內(nèi)部難免會(huì)寒氣積郁；修行火法之人，身體內(nèi)部的溫度，也會(huì)遠(yuǎn)超常人，甚至?xí)l(fā)生自燃現(xiàn)象；而修行土法的，身體會(huì)更加沉重，甚至部分軀體會(huì)被石質(zhì)覆蓋。
　　然后力是相互的，就如李軒與那位四重樓的術(shù)師交手。李軒固然是一掌將那術(shù)師凍住，可他自己也同樣得承受部分寒力?；鸱ㄎ湫迣⑷艘坏度紲?，自身體內(nèi)也得溫度劇增，嚴(yán)重的還會(huì)自燃。而這種情況，越到以后會(huì)越嚴(yán)重。
　　這是自上古以來(lái)修士追求長(zhǎng)生的最大障礙，且越是上乘的修行法門(mén)，真元越是純粹，越是極端，反噬也就越嚴(yán)重。
　　唯一的可行之策，就是兩極平衡，陰陽(yáng)調(diào)和。
　　可這又有一個(gè)難題，兩種矛盾對(duì)立的真元怎樣調(diào)和？怎樣平衡？怎樣共存？
　　就像現(xiàn)在的李軒，如果要修行雷法，勢(shì)必會(huì)干擾到他體內(nèi)的寒系真元。最糟糕的結(jié)果就是雷法沒(méi)有修成，反倒將自己的寒力給打散，沖潰，消磨了。
　　所以一般穩(wěn)健的做法，都是等一種力量穩(wěn)固之后，再兼修其它。
　　再或者，就是不考慮平衡的問(wèn)題。這樣修行的速度會(huì)快得多，壞處是未來(lái)會(huì)遭遇天花板，且會(huì)損傷身體元?dú)馀c壽元。
　　“不然呢？”李承基反問(wèn)道：“雷是至陽(yáng)至剛之力，本來(lái)就比火法難修行得多，與寒冰之力更不相容。且雷法方面，我也沒(méi)法指點(diǎn)你，我們寒系武修中，能夠以雷法平衡陰陽(yáng)，最終晉升天位的，這千年當(dāng)中也就只有我們的老祖宗，初代誠(chéng)意伯一人而已。所以我原本是想等幾年后，從你嫂嫂家那邊求得前半套火法的觀想圖，或者像為父一樣，尋一件火元異寶，幫你鎮(zhèn)壓寒元，可結(jié)果天意弄人?！?br/>　　李軒不由失笑，他沒(méi)想到自己的父親還有這樣的想法。
　　對(duì)于李承基的擔(dān)心，他感覺(jué)問(wèn)題不大。
　　在他原來(lái)的那個(gè)世界，人們?cè)缇椭廊魏文芰颗c物質(zhì)，都能夠在一定條件下實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)換。
　　用核聚變得來(lái)的龐大熱能可以用來(lái)制冷，供應(yīng)一個(gè)大城市的空調(diào)都沒(méi)問(wèn)題，甚至可以制造出一定面積的絕對(duì)零度；-114.1℃的固態(tài)酒精與可燃冰能夠劇烈燃燒，液體的氦3與氚溫度極低，卻是核聚變的原料。
　　至于雷電與寒冰——現(xiàn)代的制冷設(shè)備，全是靠電力帶動(dòng)的。電力可以制冷，也可以制熱，火焰轉(zhuǎn)換雷電也很簡(jiǎn)單。
　　“拿著吧！”李承基將兩張卷軸，從書(shū)架里面抽出，丟給了李軒：“就在這里面看，別帶出去。雖然殘缺不全，可好歹是我們家老祖宗傳下來(lái)的。即便是這幾幅不成體系的觀想圖，在大晉修界也是萬(wàn)金難求之物，放在你們六道司，也至少需要四十次大功才可以換得?！?br/>　　然后他又不可思議的一聲唏噓：“我們家老祖宗其實(shí)也夠變態(tài)的，居然能夠以這殘缺的雷系觀想法平衡陰陽(yáng)，晉升天位，真讓人匪夷所思。”