人專注忙一件事情的時(shí)候，時(shí)間往往過得飛快。
　　直到肚子發(fā)出‘咕咕’的叫聲，周夏感到一陣饑餓感襲來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忙了四個(gè)小時(shí)，時(shí)間都快六點(diǎn)了。
　　大概兩點(diǎn)半的時(shí)候，陳源打電話過來(lái)，告訴他明天《雪豹》劇組會(huì)到電影學(xué)院選幾個(gè)配角，讓他做好準(zhǔn)備，導(dǎo)演浩威會(huì)見他試戲，能否抓住機(jī)會(huì)，就看他自個(gè)的表現(xiàn)了。
　　只要有機(jī)會(huì)就好。
　　周夏對(duì)試戲一點(diǎn)都不擔(dān)心，周衛(wèi)國(guó)那個(gè)角色對(duì)他而言，根本不用飾演，只要他本色出演就可以。
　　他的外形和氣質(zhì)就是周衛(wèi)國(guó)，就像劉天仙是小龍女和王語(yǔ)嫣一樣，只要換了服裝，就會(huì)讓人覺得是那個(gè)人物。
　　總是說老天爺賞飯吃，再?zèng)]有比這更貼切的了。
　　有的演員氣質(zhì)和形象，天生適合某些角色，哪怕他沒有演技，也比別人拼命表演更像。
　　譬如陳妍希的小龍女，姚大嘴的冉靜，她們?cè)趺从昧?，只?huì)讓人詬病嘲諷。
　　四個(gè)多小時(shí)的專心碼字，寫了六萬(wàn)多，還需要十多萬(wàn)字才能完成增加的內(nèi)容。
　　周夏決定先去吃飯，帶電腦回租的房子加班加點(diǎn)。
　　關(guān)掉筆記本裝入包里，正打算下樓，班主任徐芊打來(lái)了電話。
　　“周夏，校長(zhǎng)有事出去了，才剛回來(lái)，我已經(jīng)跟他匯報(bào)了。他說明天要見你，跟你聊聊再說?！?br/>　　“謝謝徐老師，我知道了，明天什么時(shí)候？”
　　“明天一大早，八點(diǎn)前你就去校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)說早會(huì)之前見你。”
　　“那好，謝謝徐老師?！?br/>　　周夏覺得很有戲，校長(zhǎng)張惠軍如果不同意，是不會(huì)見他的。
　　他心情更加好了，背上筆記本包往樓下而去。
　　來(lái)到食堂吃過晚飯，他便到了張?zhí)饜圩獾姆孔?，在小客廳的茶幾上打開筆記本，再次忙碌起來(lái)。
　　小愛同學(xué)知道周夏的事情很緊，很知趣的沒纏他做一些羞羞的事情。
　　從六點(diǎn)多一直寫到十二點(diǎn)，期間除了上廁所喝水，周夏沒有分心做任何事情。
　　近六個(gè)小時(shí)的忙碌，終于將要增加的內(nèi)容寫完了。
　　林一和周小梔兩個(gè)角色更加完善，增加了他們高三到大學(xué)的戀愛細(xì)節(jié)。
　　情侶間青澀純真、溫馨浪漫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，補(bǔ)充了許多，使得他們之間感情的發(fā)展更加詳細(xì)和完整。
　　這樣他們一路走來(lái)，經(jīng)歷數(shù)次波折的愛情，才會(huì)顯得更深刻和難忘。
　　當(dāng)然，周夏還對(duì)林一去美國(guó)后的生活，以及周小梔數(shù)次申請(qǐng)簽證失敗的細(xì)節(jié)都做了解釋，讓他們分開的邏輯不再矛盾和荒謬。
　　除此之外，配角也都增加了一些描寫，豐富了他們的人物形象。
　　林一的三位室友王爾德、李瀟、龔兵，周小梔的室友趙曉熙、曹陽(yáng)，外籍學(xué)生tom等，還有林父林母、周父周母，以及中學(xué)老師，中學(xué)的胖男孩，美麗女生妙妙等人物，都更加生動(dòng)立體了。
　　終于增補(bǔ)完成了！
　　周夏看著原來(lái)只有二十四萬(wàn)多字的小說，變成了四十多萬(wàn)字，一股滿足感油然而生。
　　他也不去睡覺，起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，見小愛同學(xué)竟然還在等他，勸她趕緊去睡，將筆記本從小客廳抱到另一個(gè)房間，開始寫劇本大綱。
　　周夏的劇本大綱分三個(gè)部分。
　　一、主題定位，本劇的類型、賣點(diǎn)、想要表達(dá)的東西等。
　　二、人物設(shè)置，主角和主要配角的人物小傳，他們代表象征的人群。