“……”
　　原本還沒考慮好的施明迪被自家學院的新生戳了一句，不知道該說什么為好。
　　不過，這個新生涉足的行業(yè)對于他們學院發(fā)展來說還是有利的，特別是盧銘之前提出的‘多元化勤工儉學計劃’，讓他不得不重視。
　　老校長即將退休，校長之位基本沒什么懸念，但是副校長之位，當了多年分院院長的他還是想爭一爭的。
　　由他們生命科學學院發(fā)起新的探索，不失為一個加分項，老校長那里的印象分至少加個十分。
　　這個，可以弄。
　　“目前我們定向實習合作的海州初中都在上面，你看一看，哪個學校的老師合適，我?guī)湍懵?lián)系一下。至于成不成，就要靠你自己了。”
　　思索片刻，施明迪從桌子里拿出一份打印紙遞了過去。
　　即便是幫忙，他也只是做一個簡單的聯(lián)系，能不能成功，就要看這個新生的能力強不強了。
　　若是發(fā)展的好，他不介意推一把；若是發(fā)展不順，也只是學院一個試探性的探索，無傷大雅。
　　“謝謝院長。”
　　接過那份名單，周安安認認真真地看了起來。
　　不得不說海州學院在本地的樹大根深，這份名單上基本羅列了海州本土三區(qū)二市四縣所有的知名初中，不少學校連周安安都沒聽說過。
　　思索了片刻，周安安點了一個位列中后區(qū)的學校名稱。
　　別人讓你一個禮品名單隨便挑選，但是你選了一個讓主人為難的禮物，主人給還是不給呢？
　　給了，主人心里不爽；不給，主人很沒面子。
　　這本是一個很簡單的送分題。
　　“黃巖初級中學？哦，你確定了？”
　　對方的選擇讓施明迪有些意外，卻也在意料之中。
　　原本對方即使選了本市最好的鹿城回浦中學，施明迪也不會意外，只會本著長輩的身份提點一下。成不成，那就不是他的問題了。
　　他卻沒想到對方只是選擇了hy區(qū)中上水平的一個初中，這就只是一個小忙了。
　　與并不知名的初中打交道，他說話的底氣還是很足的。
　　這個方面來說，施明迪對這個新生的觀感又上升了許多。
　　“確定?！?br/>　　即便是他前世發(fā)展最為迅猛的時候，周安安也沒想過請本地的中學老師，而是去請鄰縣的老師。
　　一則政策不允許，二則本地的老師價格相對較高，不太合算。
　　雖然國府下屬的教育部三令五申在職老師不能帶生，海州這邊執(zhí)行得并不徹底，只是發(fā)了發(fā)文件就了事了，中學老師帶生的現(xiàn)象屢禁不止。
　　不過，本地區(qū)中學的老師在所屬轄區(qū)內(nèi)兼職帶生，還是影響不好的。另一個區(qū)的中學老師就不一樣，lc區(qū)的教育部門只會睜一只眼閉一只眼，只要培訓班不出事，一切都是默許的。
　　而黃巖初級中學在海州本地雖然不算是名列前茅，但是每年進入海州一中的人數(shù)都不算少，升學率也高，其中的老師素質(zhì)還是不錯的。
　　至于他為何如此清楚，周安安前世在這所學校實習了兩個多月，對于其中的情況自然是有所了解的。