第三個(gè)印記是李林在下樓和莎莉絲匯合的時(shí)候，樓梯上突然顯現(xiàn)出來(lái)的。
　　上來(lái)的時(shí)候完全沒(méi)有注意到，但是等李林下樓之后，整個(gè)大廳內(nèi)呈現(xiàn)出了一股淡銀色的霧氣，直接將他拖拽到了一個(gè)朦朧的幻境之中，看不清本來(lái)的真正模樣。
　　從面貌來(lái)看，大概是幾個(gè)人正在聊天的模樣，也看不清男女，甚至看不清他們長(zhǎng)的什么模樣，也沒(méi)有任何人發(fā)出聲音，只是在詭異的揮舞著手掌，做出各種各樣特殊而夸張的動(dòng)作。似乎是在模仿著什么人似的。等到外面隱約的出現(xiàn)另外的身影的時(shí)候，這才露出了驚訝的模樣，各自匆匆離去。而這時(shí)候，一個(gè)中性的聲音也在場(chǎng)景中央緩緩的響了起來(lái)。
　　‘我不知道我為什么非要在這里，我是自由的飛鳥(niǎo)，我本應(yīng)該自由的在外面飛翔的。但是卻被折斷了翅膀，丟到了這種莫名奇妙的地方。我應(yīng)該有著自己的世界，我應(yīng)該有這自己的事業(yè)，我應(yīng)該有著屬于我的一切。但是僅僅是因?yàn)榘谅推?jiàn)，我就被送到了這里?！?br/>　　‘我確信我是一個(gè)囚徒，我被關(guān)押到了這個(gè)可怕的地方。我沒(méi)有了我所追求的一切。在這里有的僅僅是千篇一律的景色。這里的一切都是那么的讓人厭倦，讓人厭惡?！?br/>　　‘庸俗不堪的學(xué)生們，你爭(zhēng)我搶爾虞我詐的所謂的室友，或許有些有真摯的感情，但是很多都是逢場(chǎng)作戲。他們甚至在幾年后都想不起來(lái)那個(gè)叫兄弟的人叫什么名字。感情和知識(shí)從來(lái)都是這么脆弱的東西。那么為什么不讓我離開(kāi)？我想離開(kāi)這里。我想徹底的遠(yuǎn)離學(xué)校，成為一只自由的飛鳥(niǎo)。我應(yīng)該在天上飛行，但是卻被壓抑在了這個(gè)籠子里。我不應(yīng)該這樣?！?br/>　　那個(gè)聲音如此的自述到，隨后消散一空。
　　周圍朦朧的霧氣凝聚起來(lái)，然后又?jǐn)U散開(kāi)來(lái)，逐漸呈現(xiàn)出了一些詭異而又朦朧的姿態(tài)。
　　就像是噩夢(mèng)中看到的那些景色一樣，扭曲的文字和書(shū)本在銀色的霧氣中若隱若現(xiàn)，尖銳的噪音和凄厲的叫聲一閃即逝，似乎是在對(duì)著什么不存在的東西發(fā)出詛咒。
　　而那狂亂的場(chǎng)面也僅僅是一瞬間而已，隨手馬上就恢復(fù)了原本的平靜。外面的陽(yáng)光灑在了大廳上，遠(yuǎn)方的學(xué)生們似乎是隨著鐘聲下課了，有著三三兩兩的人影在外面影影綽綽的向這邊走過(guò)來(lái)?？雌饋?lái)一副沒(méi)有任何問(wèn)題的樣子，就連那暗紅色的印記都消散一空。
　　但是任務(wù)記錄卻記錄了一切，那大大跳了一節(jié)的任務(wù)進(jìn)度表示剛剛那個(gè)場(chǎng)面或許是至關(guān)重要的東西。
　　不過(guò)能夠用幻境表達(dá)的，或者說(shuō)在這種游戲中直接拽入幻境的話，肯定是有一定級(jí)別了吧？
　　“……”
　　開(kāi)啟了一下觀察和斷代的技能，但是卻除了一堆腳印和廢話之后一無(wú)所獲。
　　就好像剛剛的那一切都只是李林的一場(chǎng)朦朧的夢(mèng)境一樣。什么都不曾存在過(guò)，只是他腦海中為了這個(gè)學(xué)校造了什么假象似的。
　　不過(guò)按照這尿性，是按照觸發(fā)的印記程度逐漸的加深詛咒，最后拖拽到幻境中？來(lái)到了宿舍這一段路程就觸發(fā)了三個(gè)所謂的印記，看起來(lái)這次任務(wù)給的提示估計(jì)少不到哪里去啊。