教書(shū)不難，育人累啊，跟位高權(quán)重的人打交道，他們活著的時(shí)候已經(jīng)夠夠的了。
　　
　　要給年輕人機(jī)會(huì)。
　　
　　年輕人顏先生：...我連參加校長(zhǎng)會(huì)的資格都沒(méi)有，嗚嗚。
　　
　　不想出去，但有別的想法。
　　
　　“孩子有些少，教不過(guò)癮?！?br/>　　
　　意思讓云不飄多弄些生源來(lái)。
　　
　　云不飄嘆氣：“咱教學(xué)質(zhì)量太好，已經(jīng)引起四方垂涎。本來(lái)為了解決這個(gè)問(wèn)題，我才弄出線上教育，讓每一個(gè)人都有接受教育的機(jī)會(huì)。結(jié)果，有些人盤(pán)算燒死我呢。我叔今天過(guò)來(lái)，肯定是為了這事，也沒(méi)給我個(gè)準(zhǔn)話?！?br/>　　
　　“這種情況下我再進(jìn)學(xué)生，怕那些人要打進(jìn)來(lái)?！?br/>　　
　　先生們訝異：“還有這事？”
　　
　　自從他們一時(shí)技癢寫(xiě)了文章流傳出去后，自省太招搖，不想惹麻煩，之后便沒(méi)出去過(guò)。腕表他們也有，也知道那所謂的線上教育，嚴(yán)重跟不上他們的進(jìn)度，一看了之。
　　
　　還不知外頭因此掀起的風(fēng)浪如何巨大。
　　
　　一聽(tīng)云不飄說(shuō)有人想燒死她，都是有經(jīng)歷的人立即想到怎么回事。
　　
　　袖子一擼：“別怕，看我們不罵死他們?！?br/>　　
　　云不飄：“討伐我的檄文都進(jìn)京了?！?br/>　　
　　“檄文，算個(gè)屁，老頭子我寫(xiě)過(guò)的檄文，上到諸侯王，下到封疆大吏，便是皇帝的罪己詔，老頭子我也起草過(guò)。我來(lái)，看我不罵的他們狗血噴頭羞憤去死。”
　　
　　一個(gè)個(gè)挽了袖子，現(xiàn)在就要文征筆伐。
　　
　　“他檄文送進(jìn)京算個(gè)屁，明天一早，我們就讓大江南北風(fēng)向改?！?br/>　　
　　云不飄愣，這么牛掰？
　　
　　“人有人路，鬼有鬼道，這事你就別操心了。等著那些斯文敗類(lèi)來(lái)給你磕頭認(rèn)錯(cuò)吧。”
　　
　　云不飄暈乎乎走了，真能行？
　　
　　一夜無(wú)眠，本來(lái)夜晚便是他們最精神的時(shí)候。
　　
　　“哼哼，鼠目寸光的東西，大好江山要敗落他們之手，看我芹老怎么挽頹勢(shì)?！?br/>　　
　　“就你有桿破筆。你還不是自稱(chēng)我的學(xué)生。素未謀面，臉皮倒厚?！?br/>　　
　　“虧得素未謀面，不然知道你德行如此，給我做弟子我還不要。”
　　
　　“比一比？”
　　
　　“比一比?！?br/>　　
　　一群不知幾百歲的年輕老頭子吵起來(lái)。
　　
　　顏先生聽(tīng)不見(jiàn)，被喊來(lái)磨墨的他一下沉浸在一篇篇慷慨激昂的文章中不可自拔。
　　
　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
　　
　　白紙黑字，一夜之間鋪滿了大江南北的大街小巷。
　　
　　甚至連皇宮里都沿著墻頭鋪了一圈。
　　
　　畢竟一國(guó)之氣運(yùn)庇佑，這地方不是夜靈想進(jìn)便能進(jìn)的。
　　
　　由此可見(jiàn)，先生們?cè)诘叵乱矝](méi)閑著，圈子發(fā)展的很大。
　　
　　皇帝郁悶的接過(guò)內(nèi)侍呈上的傳單，定睛一瞧，一拍桌面：“好！”
　　
　　好一把鋒銳的字。
　　
　　手一翻，內(nèi)侍先檢查一遍的，里頭沒(méi)有重復(fù)的，還按照字跡分了類(lèi)。
　　
　　皇帝一張張翻下去，連連叫好，心中納悶，字是絕世好字，可瞧著不像是他熟悉的書(shū)法大家呀。
　　
　　他應(yīng)該補(bǔ)充一句：活著的。
　　
　　翻過(guò)來(lái)再看內(nèi)容，又是連連拍案叫絕。
　　
　　“氿泉竟有如此人才，朕要——親臨！”
　　
　　熱血沸騰，能寫(xiě)出這樣文章的大儒，值當(dāng)他御駕親臨。且不止一位，隨便哪一位被他坑蒙拐騙來(lái)，何愁下一任皇帝做不好？
　　
　　看過(guò)一篇就知道了，寫(xiě)的是氿泉的事，透露出作文的人正在氿泉。
　　
　　一大早臉色發(fā)綠的內(nèi)總管：“陛下，這文章可是突然出現(xiàn)的宮里的。外頭也灑滿了主干大街，這這這——”
　　
　　您是不是該先想想您的安危問(wèn)題和我們的人頭保不保的問(wèn)題？