“嗯，看不懂。”在努力地嘗試了一番之后，林文詢愉快的表示放棄。
看不懂有什么辦法？
難道繼續(xù)用力看，使勁看就能懂了？
作為一個(gè)學(xué)神的林文詢表示，這樣做當(dāng)然是不行的。
于是只見他沉默了一番后緩緩說道：“貓貓，我需要幫助！”
piu的一聲，圖書館的人工智能ai貓咪再次出現(xiàn)在林文詢的身前，萌萌的還用腳蹭了蹭腦袋。
“你好林文詢，我不叫貓貓，請叫我白白大人最可愛！”貓咪說道。
“剛白叫你貓貓，你都答應(yīng)了！”
“那是白白公主大人，而你不是！”
林文詢感覺自己的心仿佛被射了一箭……
等緩了那個(gè)一會(huì)兒，林文詢才開口說：
“請問，白白大人最可愛，我現(xiàn)在看不懂這里的書籍，我需要怎么做？”
“因你現(xiàn)在知識儲(chǔ)備過低，加之腦力也不太夠用，看不懂是正常的事情。經(jīng)過評估，以你現(xiàn)在的水平，你還要以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度時(shí)刻不停地努力學(xué)習(xí)一百年之后方能達(dá)到我天星文明學(xué)前幼兒小班的水平?！?br/> 又是一箭射向林文詢……。
“請問，天星文明的學(xué)生具體如何劃分年級？”
“天星文明的成員其學(xué)習(xí)階段劃分與地球類似，分為五大階段：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究員。其中幼兒園學(xué)習(xí)啟蒙教育，10年；小學(xué)學(xué)習(xí)各基礎(chǔ)知識，80年；中學(xué)擇其選擇有趣的領(lǐng)域?qū)I(yè)，20年；大學(xué)專攻實(shí)際擅長及真正有趣的領(lǐng)域100年；研究員則是終其一生學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域。以上所說一年時(shí)間已與地球時(shí)間單位換算為長短一致。而在天星文明，你能順利的大學(xué)畢業(yè)并能得到相應(yīng)的合格證明，很不容易，”
林文詢有點(diǎn)被震驚了！
這一算下來，在天星文明想要大學(xué)畢業(yè)這可是要210年呀！
“天星文明的人員普遍壽命是多久？”林文詢好奇地問。
貓咪沉默了一下，然后才緩緩開口說道：
“理論上，人人皆可永生！”
“永生！”林文詢直接被嚇住了，忍不住驚叫起來。
“是的，林文詢，我們的文明程度在生命領(lǐng)域已經(jīng)能做到這種程度，已公開的永生方法就有多種。但，林文詢你現(xiàn)在可能還不明白，生命與死亡并不是對立的，沒有死亡的生命并沒有更多的意義，所以當(dāng)?shù)搅宋覀兊某潭戎?，我們文明中的子民，絕大多數(shù)都選擇在度過一段較長的美滿的生活后，他們會(huì)選擇笑著結(jié)束。這段時(shí)間可能是1千年、2千年、3千年……?！?br/> 貓咪停頓了一下，然后無比驕傲的說道：“我們已經(jīng)能做到這種程度，林文詢，宇宙中超級文明的方方面面你現(xiàn)在還無法真正想象，只有你在見識到后才會(huì)明白。”
林文詢沉默了。
但沉默之后是一顆心劇烈的跳動(dòng)。
永生！
如果能做到這種程度的話，那是否……!
“永生是一種戰(zhàn)勝死亡后的結(jié)果，那你們能夠用另一種方式戰(zhàn)勝死亡嗎？也就是讓死人復(fù)活?！绷治脑儚?qiáng)壓著無比沸騰的內(nèi)心，極其認(rèn)真地問道。
貓咪聽到這個(gè)問題后沉默了，并沒有直接回答，過了約有半分鐘后才開口同樣嚴(yán)肅的說道：“我們天星文明有座英靈殿，英靈殿內(nèi)是我天星文明從發(fā)展到一定程度后所有極其杰出子民的靈魂安息之地之一。假如我們有需要，我們就能讓這些人杰們再臨世間以增加我們的底蘊(yùn)。這是我們的常規(guī)戰(zhàn)略手段之一?？萍嫉搅俗罱K，與神靈無異?！?br/> 是是而非的回答，但林文詢懂了，也得到了自己想要的信息！
如果說之前林文詢是為了想要獲得更強(qiáng)大的知識，是為了回報(bào)白，幫助白才選擇進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)這些外星黑科技知識的話。
那這一刻，林文詢的心徹底的爆了！
他的心頭狂跳，有一個(gè)極其強(qiáng)烈的想法與沖動(dòng)想要實(shí)施。
“所以，林文詢，你要努力的讀書哦！”坐在沙發(fā)上的白笑了笑在心里說道，捋了捋鬢角的頭發(fā)就又興致勃勃地投入到了偶像劇大業(yè)之中！
“哦，這樣呀，我知道了?！?br/> 就這樣安靜地站在原地沉默不言幾分鐘說，林文詢突然笑了笑，然后說道。
……
“我現(xiàn)在該如何開始？”林文詢問道，“我現(xiàn)在都有點(diǎn)迫不及待了！”
“林文詢，現(xiàn)在你想要順利地學(xué)習(xí)這些書籍，你有兩種學(xué)習(xí)體系途徑，一是按照我們天星文明的學(xué)習(xí)體系途徑學(xué)習(xí)，一步一步成長，總會(huì)有一天你會(huì)看懂這些書籍；二是，你以地球標(biāo)準(zhǔn)，物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)……等分類進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然也是從低到高。兩種方法殊途同歸，都是讓你隨著自身學(xué)識的積累，到了一定的程度之后你自然而然就能明白這些你現(xiàn)在還看不明白的書籍與知識?！?br/>