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科技之美好生活 第三十六章:對(duì)林文詢的高校爭奪戰(zhàn)!

“哈哈哈哈,林文詢,是我,龍校?!?br/>  電話一接通,龍校特有的那種中氣十足,聽起來很是囂張的大笑聲傳來。
  而聽到這熟悉的笑聲,林文詢臉色一黑,他不由的響起自己同學(xué)們私下傳播開來的一個(gè)疑問—我們的龍校,到底和傳說中的龍傲天有何關(guān)系……。
  “喂,龍校呀,我是林文詢,有什么事情嗎?”盡管心里有些吐槽,但林文詢還是很尊敬地說道。
  “喜事!大喜事!下午2點(diǎn),你到我學(xué)校辦公室來。行了,就這樣,掛了?!?br/>  龍校說完啪的一聲就掛斷了電話,而林文詢依舊是一頭霧水。
  “林文詢,你下午要出去呀?”白停下筷子問道。
  “嗯,看來是的,我們校長似乎有事找我?!?br/>  “哦,就是那個(gè)上回你喝醉了送你回來的白胡子老頭呀。嗯,你記得要早去早回喲?!卑壮粤艘豢陲埡蠊闹?。
  “額……,對(duì)?!绷治脑冃念^一顫說道,至于白稱呼的什么白胡子老頭之類的,林文詢就假裝什么都沒聽到!
  ……
  下午時(shí)分,看時(shí)間差不多了,白起身打著哈欠回房午睡,而林文詢也動(dòng)身去向了學(xué)校。
  這個(gè)時(shí)候的學(xué)校很空曠寧靜,除了極少的工作人員外幾乎沒有別人存在。和熱情的門衛(wèi)大叔們聊了幾句后,又走了一會(huì)兒,林文詢來到了校長辦公室門外。
  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”林文詢?cè)陂T外用手敲了敲門。
  “進(jìn)來”,龍校威嚴(yán)的聲音傳來。
  林文詢打開門一看,發(fā)現(xiàn)寬闊的校長辦公室里除了龍校,自己的班主任張老師也在,而除了相熟的這兩人,辦公室里還有近十個(gè)林文詢不認(rèn)識(shí)的中年男女,看他們的穿著打扮、模樣氣質(zhì),似乎也是老師。
  “文詢,來了呀,來先坐一坐?!饼埿R灰娏治脑兙秃苁菬崆榈恼泻舻?。
  林文詢此時(shí)如同一個(gè)一個(gè)乖寶寶一般,乖乖的就走向自己班主任張老師身旁的空位上坐了下來。
  畢竟,他看這場合,似乎有那么點(diǎn)正經(jīng)嚴(yán)肅誒,因此林文詢也下意思地正經(jīng)了起來。
  看林文詢乖乖坐好之后,龍校很是自豪的向在場其余的人介紹道:“各位老師,這位就是我市一中的林文詢,也是你們想要見的那位林文詢!”
  接著龍校又迫不及待地拉起林文詢,逐個(gè)向林文詢介紹到這些人的身份:
  “文詢,這位是朱老師,水木大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人,來,叫聲朱老師好。”
  “朱老師好?!?br/>  “文詢,這位是秦老師,燕京大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人,來,叫聲秦老師好?!?br/>  “秦老師好?!?br/>  “文詢,這位是尤老師,是我們川大招生辦負(fù)責(zé)人,來,叫聲尤老師好?!?br/>  “文詢,這位……”
  像是介紹令自己感到驕傲的孩子一樣,龍校拉著林文詢介紹一位老師就讓林文詢向該老師問一聲好。
  至于林文詢心里的感受嘛……。
  介紹完一圈后,林文詢才又回到了座位上坐好,他此時(shí)已經(jīng)隱隱約約地知道了,這次叫自己過來是為了什么事兒了。
  “文詢呀,這次高考,不管是那個(gè)采訪還是后面的那個(gè)作文,好,你做的好,打出了我市一中的威風(fēng),打出了我市一中的精神。我心里是驕傲的,是自豪的。這次叫你來,主要就是為了你學(xué)習(xí)方面的事情,是希望你跟我,跟你張老師,也跟在座的各位老師交流交流你關(guān)于大學(xué)的想法?!?br/>  林文詢一坐下,龍校就開了口。
  “嗯,對(duì),文詢,各位老師對(duì)于你大學(xué)的想法是很關(guān)心的?!边@個(gè)時(shí)候班主任張老師也開了口。
  “額……?!?br/>  林文詢一聽這,想了想半天,支吾了半天硬是沒有憋出一句話來……,畢竟有點(diǎn)緊張呀。
  “文詢呀,不用緊張,我們就是隨便聊聊。放心大膽的說,怎么說都沒有關(guān)系,說錯(cuò)了也有我在?!边@個(gè)時(shí)候看出林文詢有些緊張的龍校主動(dòng)開口解了圍。
  而各位負(fù)責(zé)的老師現(xiàn)在還依舊保持著安靜的微笑,畢竟現(xiàn)在是在龍校的地盤上,那自然這些也就但憑龍校安排了,而且現(xiàn)在也還沒到唾沫橫飛的搶人階段,那繼續(xù)保持形象就好!
  “校長,能不能讓我先聽聽各位老師的想法?畢竟我現(xiàn)在也不了解什么具體的情況”,林文詢想了想,就順著龍校的話甄詞酌句的說了出來。
  “嗯,那好,那就請(qǐng)各位老師講一講吧,畢竟我們先前也交流有那么多了。”聽林文詢這樣說,龍校就發(fā)話了。
  而龍校這一發(fā)話,就像是沖鋒的號(hào)角響起了一般,各位負(fù)責(zé)招生的老師瞬間就像換了一個(gè)人一樣。
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