周晨昂頭翻了個(gè)白眼，是不是站上臺(tái)的人，都喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)，“我只說(shuō)三句，”“我再說(shuō)一句，”“最后補(bǔ)充幾點(diǎn)……”
　　“為了幫助大家解決軍訓(xùn)中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，也為了讓大家能更快的融入高中生活，在下一次班會(huì)選出班委之前，我先指定幾位?！?br/>　　果楨的這句話，讓那些本來(lái)心情的的基調(diào)都有些沉重的家伙，又小小的緊張起來(lái)，這些家伙，目前盡管多少都有些叛逆，其實(shí)普遍又都希望得到大人的承認(rèn)。
　　相對(duì)于家長(zhǎng)的承認(rèn)，他們更看重老師的承認(rèn)，毫無(wú)疑問(wèn)，果楨接下來(lái)指定的那些同學(xué)，一定是他比較認(rèn)可的。
　　肖嶶也有些緊張，這兩天我的表現(xiàn)怎么樣，果老師留意到我了嗎？
　　“班長(zhǎng)，劉金龍，”果楨直接說(shuō)。
　　劉金龍低下頭，老媽還是像以前一樣，工作做得很到位，但這是高中，當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)更費(fèi)力，耽誤更多的時(shí)間的。
　　但他馬上抬起頭來(lái)，不管怎么樣，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要自信。
　　很多人對(duì)果楨的這個(gè)決定，都很不解，或者說(shuō)，不爽不滿意，為什么是劉金龍？
　　他根本就沒(méi)什么特別好嗎？非但沒(méi)什么特別，話還多，油里油氣的，根本就比不上我，怎么指定他當(dāng)班長(zhǎng)？
　　果楨才懶得理他們的意見(jiàn)，跟著宣布，“學(xué)習(xí)委員，周晨。”
　　這個(gè)，反對(duì)的人當(dāng)然少了些，盡管有些人依然在心底覺(jué)得，自己不比周晨差，但中考才結(jié)束，大家的成績(jī)都擺在那呢。
　　“紀(jì)律委員，王瀚文，”
　　王瀚文對(duì)此一點(diǎn)都不意外，班長(zhǎng)顯然是不好指定自己，紀(jì)律委員確實(shí)挺合適。
　　“體育委員……”
　　隨著果楨說(shuō)出一個(gè)個(gè)人的名字，這些才成為高中生的家伙，紛紛先后進(jìn)入了政治模式，有些人覺(jué)得驚喜，更多的人感到了失落。
　　為什么不是我？
　　盡管那沒(méi)有什么，盡管你讓我當(dāng)我其實(shí)都不樂(lè)意當(dāng)，但為什么不是我？
　　“希望以上的這些同學(xué)，盡快進(jìn)入角色，幫助學(xué)校和部隊(duì)教官，一起組織好這次軍訓(xùn)，”果楨收起自己的東西，“從班長(zhǎng)劉金龍開(kāi)始，輪流負(fù)責(zé)這兩周的晚自習(xí)紀(jì)律，”
　　“今天晚上，大家自由復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)都可以。”
　　他又看了一下表，我這效率，很闊以的。
　　“果老師，”才走出教室，后面就有人喊，他一回頭，“周晨？”
　　“果老師，”周晨并肩跟他往外走，“什么時(shí)候讓大家選班干部？”
　　“軍訓(xùn)結(jié)束后就會(huì)，”果楨說(shuō)，“但一般來(lái)說(shuō)，我相信變動(dòng)不會(huì)太大，”
　　那些積極點(diǎn)，又有些想法的，都已經(jīng)成為了班干部，即便是其中有幾位還不太滿意，覺(jué)得自己應(yīng)該成為班長(zhǎng)，應(yīng)該也不會(huì)采取什么行動(dòng)。
　　至于其它的那些同學(xué)，就算有想法，就算不滿，就更不會(huì)采取什么行動(dòng)，他們都會(huì)明白，那樣的行為，可以解讀為跟他這個(gè)班主任對(duì)著干。
　　所以到時(shí)的競(jìng)選，其實(shí)就是走一遍程序而已，結(jié)果不會(huì)有任何改變。
　　“果老師，我不適合擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，”周晨說(shuō)，看著果楨的眼神，他進(jìn)一步解釋道：“我就不適合當(dāng)班干部。“