周晨昂頭翻了個(gè)白眼,是不是站上臺(tái)的人,都喜歡這個(gè)調(diào)調(diào),“我只說(shuō)三句,”“我再說(shuō)一句,”“最后補(bǔ)充幾點(diǎn)……”
“為了幫助大家解決軍訓(xùn)中可能會(huì)遇到的問(wèn)題,也為了讓大家能更快的融入高中生活,在下一次班會(huì)選出班委之前,我先指定幾位?!?br/> 果楨的這句話,讓那些本來(lái)心情的的基調(diào)都有些沉重的家伙,又小小的緊張起來(lái),這些家伙,目前盡管多少都有些叛逆,其實(shí)普遍又都希望得到大人的承認(rèn)。
相對(duì)于家長(zhǎng)的承認(rèn),他們更看重老師的承認(rèn),毫無(wú)疑問(wèn),果楨接下來(lái)指定的那些同學(xué),一定是他比較認(rèn)可的。
肖嶶也有些緊張,這兩天我的表現(xiàn)怎么樣,果老師留意到我了嗎?
“班長(zhǎng),劉金龍,”果楨直接說(shuō)。
劉金龍低下頭,老媽還是像以前一樣,工作做得很到位,但這是高中,當(dāng)班長(zhǎng)會(huì)更費(fèi)力,耽誤更多的時(shí)間的。
但他馬上抬起頭來(lái),不管怎么樣,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該要自信。
很多人對(duì)果楨的這個(gè)決定,都很不解,或者說(shuō),不爽不滿意,為什么是劉金龍?
他根本就沒(méi)什么特別好嗎?非但沒(méi)什么特別,話還多,油里油氣的,根本就比不上我,怎么指定他當(dāng)班長(zhǎng)?
果楨才懶得理他們的意見(jiàn),跟著宣布,“學(xué)習(xí)委員,周晨。”
這個(gè),反對(duì)的人當(dāng)然少了些,盡管有些人依然在心底覺(jué)得,自己不比周晨差,但中考才結(jié)束,大家的成績(jī)都擺在那呢。
“紀(jì)律委員,王瀚文,”
王瀚文對(duì)此一點(diǎn)都不意外,班長(zhǎng)顯然是不好指定自己,紀(jì)律委員確實(shí)挺合適。
“體育委員……”
隨著果楨說(shuō)出一個(gè)個(gè)人的名字,這些才成為高中生的家伙,紛紛先后進(jìn)入了政治模式,有些人覺(jué)得驚喜,更多的人感到了失落。
為什么不是我?
盡管那沒(méi)有什么,盡管你讓我當(dāng)我其實(shí)都不樂(lè)意當(dāng),但為什么不是我?
“希望以上的這些同學(xué),盡快進(jìn)入角色,幫助學(xué)校和部隊(duì)教官,一起組織好這次軍訓(xùn),”果楨收起自己的東西,“從班長(zhǎng)劉金龍開(kāi)始,輪流負(fù)責(zé)這兩周的晚自習(xí)紀(jì)律,”
“今天晚上,大家自由復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)都可以。”
他又看了一下表,我這效率,很闊以的。
“果老師,”才走出教室,后面就有人喊,他一回頭,“周晨?”
“果老師,”周晨并肩跟他往外走,“什么時(shí)候讓大家選班干部?”
“軍訓(xùn)結(jié)束后就會(huì),”果楨說(shuō),“但一般來(lái)說(shuō),我相信變動(dòng)不會(huì)太大,”
那些積極點(diǎn),又有些想法的,都已經(jīng)成為了班干部,即便是其中有幾位還不太滿意,覺(jué)得自己應(yīng)該成為班長(zhǎng),應(yīng)該也不會(huì)采取什么行動(dòng)。
至于其它的那些同學(xué),就算有想法,就算不滿,就更不會(huì)采取什么行動(dòng),他們都會(huì)明白,那樣的行為,可以解讀為跟他這個(gè)班主任對(duì)著干。
所以到時(shí)的競(jìng)選,其實(shí)就是走一遍程序而已,結(jié)果不會(huì)有任何改變。
“果老師,我不適合擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,”周晨說(shuō),看著果楨的眼神,他進(jìn)一步解釋道:“我就不適合當(dāng)班干部。“