他哪來的勇氣？
　　難道他忘了自己是個運動廢柴的設定？
　　有這樣疑問的絕對不止一人，不，應該說沒有一人不疑惑的。
　　不過好在這次網(wǎng)球賽不涉及到榮譽之爭，對決的雙方又成績年級第一和第二的天才學生，甚至還傳出過緋聞。所以兩個班的學生倒也沒表現(xiàn)出什么嘲笑或者輕蔑的態(tài)度，都只是單純地抱著看熱鬧的心情在圍觀。
　　多崎司過濾掉周圍的目光，朝棲川唯問道：“我先熱身，可以吧？”
　　金發(fā)少女點了點頭，神情宛如干冰般寒氣逼人。如果和她對視超過五秒鐘的話，說不定會被凍傷。
　　多崎司把球拍放到腳邊，在原地做起了拉伸身體的運動。
　　網(wǎng)球這項運動他經(jīng)?？幢荣愔辈?，基本規(guī)則和技巧都懂。
　　原主在國中時也上過幾次網(wǎng)球課。不過以前的網(wǎng)球課，都是以‘身體不舒服’或者‘怕給別人添麻煩’之類的借口推掉和同學練習的機會，自己對著墻壁擊球練習。
　　不過話又說回來，哪怕是熟悉的運動，但面對著棲川唯這個成績、運動、藝術(shù)，甚至是精神層面都無可挑剔的天才，真的可以贏嗎？
　　多崎司不太確定，但輸贏的結(jié)果對他來說一點都不重要。
　　踏進球場正面面對她的那一刻，他就已經(jīng)贏了自己。
　　棲川唯擦了一把汗，然后把手帕疊好放進短裙的口袋，呼吸比平常要急促，臉色也比較紅。
　　從她臉上的表情很難猜出來她的內(nèi)心在想什么。
　　村上水色好奇的目光在兩人身上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，最后停留到栗山櫻良身上：“栗山同學，他們兩個...以前是有什么口角嗎？”
　　“有點類似。”栗山櫻良抱著雙臂，目光停留在多崎司的側(cè)臉上：“但不僅僅是口角，比喻成‘已探測到對方進入有效射程范圍之內(nèi)’更恰當。”
　　“可怕...”村上水色張大了嘴，神情驚訝：“難道說這兩人的關(guān)系從青梅竹馬，變成了全面交戰(zhàn)的敵人了嗎？”
　　“談不上全面戰(zhàn)爭，只能說是局部摩擦。”
　　“原來如此?！贝迳纤腥淮笪虻攸c了點頭，“這就和局部真理課是一個道理，既是露了，但又沒露全?！?br/>　　“局部真理課？”栗山櫻良收回視線，疑惑地看向他。
　　“啊，那就是游泳課?！?br/>　　“為什么游泳課要叫‘局部真理課’？”
　　“因為...古羅馬預言故事里有說，真理總是赤裸裸的。但在游泳課上的女生們，她們穿的死庫水遮掩了較為重要的部分，只有局部身體露出來給大家欣賞。所以游泳課只能稱之為‘局部真理課’，而不能稱為‘真理課’。”
　　栗山櫻良沒有說話，只是默默移動腳步，離他遠了一點。
　　眼神很嫌棄。
　　在心里給村上水色判了死刑的同時，和他關(guān)系比較好的多崎司，在栗山櫻良心中的印象分連帶著-1。
　　網(wǎng)球場上，多崎完成熱身運動，撿起網(wǎng)球拍站在了球場的底線上。
　　坐在裁判椅上的體育老師分別看了雙方一眼，說道：“時間有限，這一場比賽就采取三盤兩勝制吧。”
　　一場三盤兩勝制的網(wǎng)球比賽，在雙方實力差距巨大的情況下，可能半小時就可以結(jié)束了。體育老師心想，還好不是勢均力敵的兩人，否則的話就只能采取一盤決勝的方法了。
　　“棲川同學加油啊~！”
　　“為了a班的榮耀，請不要對他手下留情！”
　　a班的學生全都興奮起來，高聲歡騰。在狂熱與騷亂之中，f班的學生意見不一，倒顯得很有友誼第一，比賽第二的奧林匹克精神。
　　“多崎同學，不用勉強的，盡力就好?！保ㄟ@句來自中立派別。）
　　“棲川同學，雖然我們是對手，但我永遠支持你！”(這是有男生在為對手加油。)