????猶如大學(xué)講堂一般，不過不一樣的是，這是一個大型考試類的交流會。
　　
　　????講師不是學(xué)校的教師，而是來參加交流會的人。
　　
　　????講臺上站著的不是老師，而是研究院的老教授和劉醫(yī)生的兒子劉明昊。
　　
　　????一共五個教授和一個非教授人員，被安排在講臺的右側(cè)長桌后。
　　
　　????六個人坐在長桌后，他們的桌子前方放著一個個的名牌，上面寫著他們的名字。
　　
　　????秦立看了一眼便沒有再往那邊去看，而是目光對準(zhǔn)了此刻講臺上的主持人。
　　
　　????“一共一千道題，能精確回答五道以上的人，可以獲得晉級的機會。”主持人說道。
　　
　　????下面的參賽人員頓時一陣開心，一千道啊，就算他們再差也能答對五道吧！
　　
　　????秦立眸子卻瞇了起來，這么多的題目，真要一個個算下來，他們一共五百人，一個人答對五道的話，能晉級的人并不多。
　　
　　????這還沒算上，或許誰都答不上來的一些難題，。
　　
　　????徐胤然等人就坐在后面的幾排，可以很清楚的看到前面的人員。
　　
　　????“參加的人有這么多呢?！毙熵啡汇等?，“我都不知道，江市的中醫(yī)這么多。”
　　
　　????“我也是第一次看到這么多的中醫(yī)在一起，不過說真的，今天有種重溫大學(xué)課堂的感覺。”沈笑道。
　　
　　????“噓，第一道題出來了?！鄙蛱煲汩_口，“你們猜，秦立能答對多少？”
　　
　　????“肯定是全部啊?！毙煲廊环朔籽邸?br/>　　
　　????此刻第一道題已經(jīng)出現(xiàn)在了黑板上，五百個人齊齊看去。
　　
　　????這道題很簡單，中醫(yī)是什么？
　　
　　????瞬間，五百個人都舉起了手。
　　
　　????“王雯你來回答?！苯淌谙晃恍遮w的老頭指了指第三排的一個妹子。
　　
　　????妹子起身，嬌滴滴道：“中醫(yī)，一般指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué)，所以也稱漢醫(yī)。是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門學(xué)科?！?br/>　　
　　????“中醫(yī)學(xué)以陰陽五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過“望聞問切”四診合參的方法，探求病因、病性、病位、分析病機及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化?！?br/>　　
　　????“判斷邪正消長，進而得出病名，歸納出證型，以辨證論治原則，制定“汗、吐、下、和、溫、清、補、消”等治法?！?br/>　　
　　????“使用中藥、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段，使人體達到陰陽調(diào)和而康復(fù)。”
　　
　　????妹子對答如流，但出口的話都是書本上的硬性理論，老教授聽了點點頭，眼中卻有著一絲絲的失望。
　　
　　????“哼，你那不過是書本知識，只要學(xué)中醫(yī)的看過，誰答不出來？”突然一道聲音傳來，第一排一個男子冷笑道。
　　
　　????妹子皺眉，四周剛剛不少舉手的人也皺眉，因為他們想的都是這個答案，難不成還有別的答案嗎？
　　
　　????卻聽男子繼續(xù)道：“中醫(yī)，顧名思義便是我華夏千年文化傳承的醫(yī)術(shù)。乃是我華夏古人以及后來者積累經(jīng)驗，所得來的醫(yī)術(shù)?！?br/>　　
　　????“中醫(yī)，最重要的不是怎么治療人，而是它所蘊含的意義！我想這道題一定是這個意思！”
　　
　　????“說得好！”男人話剛落，趙教授便點頭。