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　　這天下午，何咸便賊兮兮地抱著兵書去了賈詡的軍帳。兩日接觸之后，賈詡、何咸和賈璣其實也形成了一套固定的流程。
　　
　　剛開始，自然是賈詡先同何咸和賈璣講解一篇兵法。隨后兩人便會就操練士卒一事，結合著兵書探討一番，而可憐的賈璣便自動淪為抄寫員，苦哈哈地在一旁抄錄。
　　
　　“悉文，此番你將士卒的野望都調(diào)動了起來，還要他們自動選擇教官。如此所為，難道不怕出什么意外嗎？”今日講解完兵法之后，賈詡似乎比何咸還急切，主動詢問起了何咸所為。
　　
　　“都尉，這就叫鯰魚效應．算了，這個你不懂。小子的意思是我們其實已經(jīng)將局面打開了，讓士卒們有了上升和奮斗的機會。這時候讓他們自發(fā)選拔，反而比我們盲目挑選要好得多?！?br/>　　
　　“畢竟能服人的，除了要有一技之長外，更要有處事公正的能力以及令人信服的魅力。那些東西可不是什么軍職能代表的，士卒服誰不服誰，他們其實心里最有數(shù)兒?！?br/>　　
　　何咸扒拉了一口飯，用自己最熟悉的講話方式開始同賈詡探討起來。畢竟賈詡可謂這個世代最聰明一類人當中一員，他根本不必擔心自己的一些新鮮名詞令賈詡聽不懂。
　　
　　“如此一來，我們非但省了不少力氣，更還能得到士卒的誠心認可。日后只要都尉管住我，我管住那些教官，教官再管住底下的士卒，整個小平津軍營便形成了一套自上而下的體系，最是穩(wěn)固可靠，而且還便捷簡單?！?br/>　　
　　“可說來說去，這挑選教官跟我們令兩派融洽相處，究竟有什么關系？”賈璣擱下了自己的筆，總覺得自己的思維跟這兩人不在一條水平線上。
　　
　　“上行下效你懂不懂？”何咸這兩天其實也大概琢磨出，賈詡讓自己兒子同自己走這么近的緣故了，所以平時也不時指點賈璣一番：“貿(mào)然讓七千士卒融合起來，那就是忙死我也辦不到?？晌抑灰莆樟诉@些教官，采用末位淘汰機制和獎懲制度，逼得他們只能自發(fā)融洽兩派關系，那你說這是不是相當于我多了十四名幫手？”
　　
　　“而這十四名教官手下又有屯長、隊率、什長、伍長幫扶，這樣一層層下來，誰敢挑撥兩派內(nèi)斗，那就接連觸犯了一伍、一什、一隊、一屯乃至一曲一部的利益，整個軍營都會同他為敵。你說這樣誰還會吃飽了撐得，去做那些意識形態(tài)斗爭的閑事兒？”
　　
　　賈璣一頭霧水，何咸的話他有的聽得懂，有的實在不理解：“意識形態(tài)斗爭又是何意？”
　　
　　正嚼著飯的何咸一下就呆了，他愣愣看著賈璣，發(fā)現(xiàn)自己也不知道該如何確切解釋。畢竟，這是兩種思維的碰撞，只可意會不可言傳，懂就是懂，不懂就是說破天也不好解釋。
　　
　　然而，一直未開口的賈詡此時卻悠悠開口道：“你為己爭，不為利爭，只為意氣之爭，想必便是悉文所說的意識形態(tài)斗爭?！?br/>　　
　　何咸這下又呆了：老狐貍果然厲害，這番領悟力，可謂博古通今了。
　　
　　賈詡眼皮一抬，似乎接收了何咸的另類稱贊。隨后又忽然詭秘一笑，開口問道：“悉文出身簪纓之家，為何會對軍營底層士卒這般了解？”
　　
　　“什么簪纓世族，我爹就是個殺豬的。姑母入宮之前，小子也沒少在南陽市井中廝混?！焙蜗檀蛄藗€哈哈，他可不想讓賈詡知曉自己前世只是一名小底層。隨后又怕賈詡起疑，又畫蛇添足道：“主要還是小子天資聰穎、無師自通嘛?！?br/>　　
　　賈詡莞爾一笑，也不再追根問底，開始指點何咸道：“軍營中的確自有一套規(guī)矩，不過并非如市井那般有分寸，不知此處悉文可曾想過？”
　　
　　“謝都尉提醒?！焙蜗套焐系乐x，可隨后就又直接扒拉起飯來，嘴里含混不清地說道：“這點小子也有思量，軍營兇險之地，小子自然不會不防。今日中午，小子已令民夫中的石匠將新軍法刻在了石碑上，并再度聚兵宣誦了三遍，警告他們不可亂來?！?br/>