【“我一直以為網(wǎng)上的傳言是虛假的，沒有想到居然真的有鬼死了以后還維持著生前的習慣?！薄?br/>　　【“為什么這些鬼到死了還要繼續(xù)上課？總感覺有些奇怪，這根本不像是這個年紀的小孩應該做的事情。”】
　　【“該不是會是被學校老師的鬼魂脅迫了吧?！薄?br/>　　【“你說他們是被學校老師的鬼魂脅迫了，可為什么沒有見到老師們的鬼魂呢？”】
　　【“算了，想得我腦子痛，還是等著我們主播為我們揭曉謎題吧。”】
　　直播間的觀眾們討論了許久，最終仍是得不出答案，這一點也在李易的意料當中。
　　和這群觀眾們相處了這么久，他十分了解這些人的本質(zhì)，那就是又菜又愛分析，要是放在了恐怖片當中，準是第一個死的龍?zhí)住?br/>　　“如果我現(xiàn)在握著斬鬼刀出去，把教室中的厲鬼橫掃一空，那隱藏在學校當中的惡鬼會不會現(xiàn)身阻止呢?！?br/>　　李易看了一下，這些小孩的怨氣確實要比尋常厲鬼身上的怨氣更重。
　　但也沒有到達無法收拾的地步，相較于封鬼榜中的張娜還是略遜一籌。
　　如果用陰陽五雷法的話，想覆滅他們還是很簡單的。
　　“一，二，三，四，五……”
　　就在李易思考的時候，外面的教室傳來了報數(shù)的聲音，聽起來像是那名扮演老師角色的厲鬼正在計算學生的數(shù)量。
　　“二十一，二十二?！?br/>　　“今天我們教室里來了二十二名同學呢?！?br/>　　幽幽的聲音在教室中響起，李易后背的衣物瞬間被冷汗打濕。
　　外面一共只有二十名學生，哪里來的二十二個。
　　他們被發(fā)現(xiàn)了！
　　“啊?。?！”
　　這時候突然從身旁的書柜傳來了吳倩的尖叫，一只厲鬼打開了她的柜門。
　　李易知道，不能再等了，他一把推開了柜門。
　　背上的斬鬼刀就要拔出，決定拼死一戰(zhàn)。
　　“兩位同學，上課時間已經(jīng)到了，你們躲在這里干什么？還不回到自己的座位上。”
　　就在這劍拔弩張的時刻，講臺上的那名“老師”笑盈盈的開了口。
　　同學？
　　這群厲鬼搞什么名堂？
　　李易驚疑不定的看著教室中的場景。
　　在他們兩人暴露行蹤以后，這些厲鬼并沒有在第一時間向他們發(fā)動進攻，而是十分好奇的盯著他們。
　　難道事情還有反轉(zhuǎn)？
　　【“這是一個由厲鬼組成的課堂，意外來到這里的你必須遵守教室的規(guī)矩，扮演老師的厲鬼，讓你回到座位，你決定?！薄?br/>　　【“選項一：我李某人就算是去死，被厲鬼圍殺，從這里跳下去，也不可能上課。
　　拒絕上課你將受到教室中二十一名厲鬼的瘋狂攻擊。
　　任務獎勵：稱號：世界上第一個被小學生擊敗的男人，該稱號沒有任何能力?！薄?br/>　　【“選項二，活到老學到老，老實回到座位。”
　　任務獎勵：豁免卡，使用此卡，你將不會被厲鬼選作為攻擊的目標?！?br/>　　又是給出了兩個選擇。
　　“我選二?！?br/>　　李易沉思了片刻，現(xiàn)在和這群厲鬼們撕破臉，并不是明智之舉。
　　他的任務目標只有一個，和教室中的這些厲鬼并沒有本質(zhì)上的矛盾。
　　李易給一旁驚慌失措的吳倩使了個眼色，隨后走向了教室中多出的兩個位置。