“阿北，你說(shuō)……電波？”蘇墨看上去一頭霧水。
　　“哦，是這樣的，我今天還到葉咨詢師那兒去見(jiàn)了一個(gè)失憶癥狀跟我一樣的初中生，然后那個(gè)中學(xué)生自稱，他是因?yàn)椤姴ā艜?huì)失憶的。之后甄誠(chéng)又說(shuō)，感覺(jué)好像有人在看他的記憶，好像有電波在干涉他的頭腦這樣的錯(cuò)覺(jué)，所以我才會(huì)懷疑，荻雪會(huì)不會(huì)跟我失憶這事情有關(guān)的。”
　　“這樣啊……電波……老實(shí)說(shuō)，我是完全不相信這種說(shuō)法的……阿北，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘電波系’這個(gè)詞嗎？”
　　“嗯？我好像有點(diǎn)印象……對(duì)，是在動(dòng)漫里面看過(guò)，這個(gè)詞在動(dòng)漫里似乎指的是‘妄想癥’的意思？”
　　“嗯，是的，‘電波系’這個(gè)詞是發(fā)源自日本的。應(yīng)該一九八幾年的時(shí)候吧，有一個(gè)日本人接連殺死了好幾個(gè)人，警察把他抓起來(lái)詢問(wèn)他殺人原因的時(shí)候，他說(shuō)，他是受到了不明電波的指使然后才會(huì)去殺人的。在國(guó)內(nèi)這種事情也很多的，在被害妄想癥病人里面，有相當(dāng)多的人都相信，現(xiàn)在的那些電信基站、信號(hào)塔之類的東西，都是政府或者什么神秘企業(yè)建立起來(lái)，通過(guò)發(fā)送電磁波對(duì)民眾進(jìn)行洗腦的工具。所以說(shuō)，我更傾向于覺(jué)得，那個(gè)初中小男生應(yīng)該是有一些精神分裂的前期癥狀吧……”
　　“哇，是這樣么……墨墨你懂得好多啊，你們課上講過(guò)這個(gè)嗎？”顧北十分佩服地贊嘆道。
　　然而蘇墨的目光卻是黯淡了下來(lái)，“沒(méi)有，變態(tài)心理學(xué)是大三的課程，我們還沒(méi)有學(xué)。我之所以了解這個(gè)，是因?yàn)椤抑熬陀行┻@樣的癥狀，比如說(shuō)，感覺(jué)好像有人在窺視我，感覺(jué)我的大腦似乎沒(méi)有任何防護(hù)，別人好像一眼就把我整個(gè)人看穿我全部的思想和記憶一樣，感覺(jué)有電波或者某種意念進(jìn)入了我的頭腦里……后來(lái)我知道了，這些都是……精神分裂的典型癥狀……就因?yàn)檫@樣，我才會(huì)被診斷有病的……”
　　“抱歉……”感覺(jué)戳到了蘇墨的痛處，顧北立刻向她道歉道。
　　蘇墨搖了搖頭，“沒(méi)關(guān)系的……我最近已經(jīng)好多了~除了時(shí)不時(shí)還會(huì)突然失去意識(shí)昏睡之外，之前的那些問(wèn)題基本都已經(jīng)消失了~只要堅(jiān)持吃藥的話，我肯定會(huì)徹底好起來(lái)的！這大概也是阿北的功勞？”
　　“還有我的功勞么？”
　　“嗯！當(dāng)然有！”
　　邊聊邊走，很快兩人就來(lái)到了跟荻雪約好的地方，而荻雪也已經(jīng)在那里等著了。
　　荻雪笑著朝他們打了個(gè)招呼，從她那帶著微笑的臉上，顧北完全看不出她有像甄誠(chéng)所描述的那樣動(dòng)不動(dòng)就拔刀的氣質(zhì)。
　　荻雪看了看顧北身后的蘇墨，奇怪地說(shuō)道：“咦，你把女朋友也帶過(guò)來(lái)了啊？”
　　“嗯，她非要跟過(guò)來(lái)的……”
　　“哦，理解理解。要是誠(chéng)君要單獨(dú)去見(jiàn)某個(gè)女孩子的話，我也會(huì)寸步不離地跟著的。當(dāng)然，我會(huì)盡量不被他們發(fā)現(xiàn)的?~”
　　噫……僅僅一句話，就讓顧北的后背上泛起了寒意，喂，這真的是個(gè)病嬌?。?br/>　　“那，我們先去吃飯吧~”
　　荻雪帶著顧北兩人走進(jìn)一家餐館，點(diǎn)好菜后，顧北便開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)道：“那么，你找我想要談什么呢？”
　　“其實(shí)很簡(jiǎn)單啦，我就是想請(qǐng)你當(dāng)我的僚機(jī)，幫我攻略一下甄誠(chéng)啊~”荻雪笑瞇瞇地說(shuō)道。
　　“額……雖然我來(lái)的時(shí)候就猜到了，不過(guò)還是容我提醒一下，你真的清楚那個(gè)家伙過(guò)去的風(fēng)流史嗎？說(shuō)實(shí)話，在我眼里，那家伙可真算不得什么好對(duì)象?！?br/>　　“那些事，我當(dāng)然清楚?！陛堆┢降卣f(shuō)道。