首先學生們年齡跨度太大，成年的不用多說、可那些年紀小的還需要花費額外的人手來照顧生活起居，最夸張的就是來自閃靈帝國的5歲小家伙，身為貴族的他就連穿衣服和上廁所都不會。
　　其次就是開學典禮上的余波了，這些學生們的身份尊卑不同、彼此間難以融洽相處，在教室和宿舍都發(fā)生了不少的摩擦。
　　在這些學生里面有尊貴的王子、大貴族繼承人，也有不起眼的自由人之子，甚至還有卑賤的奴隸，之前眾人都住在領主府里面倒還能老實一些，但自從搬入太極魚的校舍之后，短短時間內(nèi)已經(jīng)接連爆發(fā)了十多起沖突，逼得白贏不得不把羅博的雙足飛龍騎手調過去部分以示震懾。
　　最后還有一點就是學生們的水平參差不齊，難以制定出一個全面而妥善的教導方法。
　　在這三百多名學生中間，高手有法師級別的元素法師和一位剛剛晉級的歌王，渣渣的則是體內(nèi)僅有微弱的魔法波動，勉強可以說是具備成為法系職業(yè)的潛力，總之這就好像讓大學生和小學生坐在一起上課，這你讓老師怎么講，講深講淺都不合適，妥妥的眾口難調呀。
　　除了以上這些雞毛蒜皮之外，還有最最嚴重的問題就是關于授課人選的問題！
　　因為事務繁多、分身乏術的關系，歌者系學生統(tǒng)一由紅霞歌王來負責教導，至于元素法師系學生，因為德拉法師還沒有返回馬格領的緣故，馬格領又嚴重缺乏這方面的人才，所以只能就由白贏他自己來親自代課了。
　　事實上，這次僅僅出去一個多月的時間，然后就能夸張的帶回來兩百名法系學徒，這其中90%都是因為最近風頭正勁的風騷歌圣之名。
　　不久之前，紅霞歌王她抵達閃靈帝國的帝都——切瑟姆，然后利用魔水晶和閃電鳥向人族五大王國發(fā)出招生信息時，帶著各種各樣的目的，抱著明顯的獵奇和投機心理，各國王族、貴族、巨商富賈不說，就連一些急于提高實力的歌者與元素法師都跑來了，結果兩百人一眨眼就匯集了起來。
　　原本白贏他也做好了一定程度上的心理準備，可他被迫先在元素法師這邊代課，這樣就直接引起了歌者學生那邊的嚴重不滿，紅霞歌王雖說也是難得的老師，不過比較起來的話，這些第一年就花了大價錢學費的歌者系學生，他們當然還是希望得到風騷歌圣的親自指導。
　　沒辦法了，為了緩和一下歌者系學生的不滿，白贏他只好大刀闊斧的進行改革，全面摒棄了奧戈丁大陸靈魂神殿的教授方式；
　　第一步白贏他先將歌者系學生分為成人、青年和少兒三個大班，然后不論學生的具體程度如何，一律從文化課開始教起，讓紅霞歌王教他們《逆戰(zhàn)》的漢語歌詞，其目的是讓他們先適應白贏那與眾不同的詠唱方式。
　　第二步當然就是為歌者系的學生選歌了，回頭算一算的話，從白贏他展現(xiàn)自己的歌喉以來，陸陸續(xù)續(xù)的也唱了不少歌。