一般來說，在學(xué)校里呆久了就會(huì)顯得很無聊，學(xué)習(xí)的熱情也會(huì)隨著在學(xué)校里的日子越來越長而逐漸下降，但在史萊克學(xué)院里，學(xué)生們幾乎都不會(huì)有這樣的狀態(tài)，除了因?yàn)槭啡R克學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)生的的自覺外，史萊克多樣的日常訓(xùn)練也是學(xué)生們保持高昂學(xué)習(xí)熱情的原因。
　　別的班不知道，但新生一班在紀(jì)皓的帶領(lǐng)下，訓(xùn)練的花樣確實(shí)很多。
　　距離新生考核已經(jīng)過去了五個(gè)多月，這五個(gè)多月以來紀(jì)皓時(shí)不時(shí)就會(huì)以新的方法來對一班的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練或者激勵(lì)，讓一班始終保持著良好的學(xué)習(xí)和修煉的氛圍，五個(gè)月以來一班的每一個(gè)同學(xué)都有著很大的進(jìn)步。
　　而今天，一班的所有學(xué)員都來到了斗魂區(qū)，顯然，紀(jì)大班主任又要玩新的花樣了。
　　來斗魂區(qū)自然是要進(jìn)行斗魂的，但今天斗魂區(qū)上卻只站著三個(gè)人，分別是路麟、龍秋兒以及作為班主任的紀(jì)皓自己。
　　紀(jì)皓今天把路麟和龍秋兒拉到斗魂場來有兩個(gè)目的，第一是檢查兩人最近的進(jìn)步，畢竟兩人的實(shí)力超出一年級甚至二三年級的同學(xué)一大截，兩人相互交戰(zhàn)也總是平手，除了能看出破壞力實(shí)在強(qiáng)大之外根本看不出兩人的實(shí)力成長到了什么樣的地步，能匹敵什么層次的對手。
　　所以今天讓兩人和他交戰(zhàn)，正好可以看看兩人究竟強(qiáng)到了什么樣的地步。而且他都安排好了，這兩人分別和他打一場之后還能讓他們聯(lián)手再和自己打一場，這三場戰(zhàn)斗正好可以讓他的第二個(gè)目的達(dá)到應(yīng)有的效果。
　　今天他之所以將全班的同學(xué)都聚在這里觀戰(zhàn)，便是因?yàn)樗牡诙€(gè)目是讓一班的同學(xué)在他們的戰(zhàn)斗中觀察學(xué)習(xí)，以及激勵(lì)他們的斗志。
　　他相信，史萊克學(xué)院的學(xué)生一定不會(huì)因?yàn)轭^頂上壓著兩座大山就失去斗志。
　　安排好底下的其他學(xué)員，紀(jì)皓對臺(tái)上的兩人問道：“你們誰先來？”
　　路麟上前一步，剛準(zhǔn)備說話的時(shí)候卻被右邊伸過來的一只纖纖玉手?jǐn)r住，耳邊出來龍秋兒清澈冷冽的聲音：“我先來?！?br/>　　路麟愣了一下，退回來笑道：“那你先來吧?！?br/>　　說完，他便退到一旁較遠(yuǎn)的位置，將中間的戰(zhàn)場交給了龍秋兒和紀(jì)皓兩人。
　　看著戰(zhàn)意高昂的龍秋兒，紀(jì)皓笑道：“準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了就開始吧！”
　　龍秋兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩?fù)鲁鲆豢跉?，下一刻，她身上便亮起了金色的電弧——黃金龍，附體！
　　細(xì)密的金色鱗片從她的臉頰上長出，手背也被金色的龍鱗覆蓋，在此過程中，他已經(jīng)向相距不到五十米的紀(jì)皓沖了過去，而她從腳下升起的一黃兩紫三個(gè)魂環(huán)中，前兩個(gè)已經(jīng)直接亮了起來。
　　第一魂技——黃金龍甲！
　　第二魂技——黃金龍?bào)w！
　　兩大增幅魂技加身，龍秋兒身上爆發(fā)出刺眼的金色電光，速度和力量在剎那間被增強(qiáng)了一倍，整個(gè)人仿佛化身閃電，幾乎是在眨眼間便已經(jīng)沖到了紀(jì)皓的面前。
　　看著被金色閃電包裹的龍秋兒，紀(jì)皓臉上依舊保持著笑容，然后從容不迫地偏了偏頭，側(cè)身躲開了龍秋兒蘊(yùn)含著巨力的一拳。
　　兩步退開一大截距離后，紀(jì)皓身上終于爆發(fā)出了一股強(qiáng)橫的魂力，吹起了一股勁風(fēng)。
　　魂帝強(qiáng)大的威壓中，紀(jì)皓釋放了自己的武魂。
　　一根七尺長，總共有六根竹節(jié)，反射著玉質(zhì)光澤的青翠綠竹出現(xiàn)在紀(jì)皓的手中，在他的周圍，無數(shù)亮著微弱熒光的翠色竹葉憑空生成，他的腳下也緩緩升起了兩黃、兩紫、兩黑六圈魂環(huán)。