龍逸峰從歐陽文昌家出來，一直在思考一個問題，如何傳承和發(fā)展苗族文化？
　　雖然歐陽文昌大哥告訴他，目前他主要的任務是好好學習，考一個好學校。但是，龍逸峰知道自己的實力，以他的學習能力和精力，如果現(xiàn)在的就只做那么點事，簡直就是浪費。而且，歐陽文昌也說，越是欠發(fā)展的地方越是有很多機會。
　　龍逸峰覺得自己不僅應該學習好，修煉好，還應該尋找一些新的發(fā)展機會。
　　通過與歐陽文昌的聊天，他知道，到目前苗學會現(xiàn)在主要是做苗族文化研究和苗族文物保護的。同時，雖然文昌大哥沒有明說，但龍逸峰從話語間了解到，不管做什么工作，能夠有強大的經(jīng)濟基礎是必須的。比如說請專家學者研究某個項目需要經(jīng)費，保護文物也需要經(jīng)費，開展民族文化研討會也需要經(jīng)費。
　　甚至，面對目前流行的打工熱潮，文昌大哥也是喜憂參半，他認為外出打工固然提高了本地人民群眾的生活水平，但是，由于長期在外面生活，苗族人民對本地文化生活也會越來越疏遠，如果要讓苗族同胞愿意恪守故土，絕對要一定的經(jīng)濟基礎，或者有一個能夠提供他們工作的環(huán)境。
　　經(jīng)濟基礎，如何才能打好經(jīng)濟基礎？
　　龍逸峰從小讀古書，知道“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的意義，如果自己沒有很好的經(jīng)濟基礎，怎么談兼濟天下？現(xiàn)在，他就是窮的不能獨善其身。龍逸峰想到，自己每個月的生活費都需要父母親提供，覺得自己真的辜負蚩尤傳承人的身份。
　　怎么才能有錢呢？龍逸峰邊走邊思考這問題。
　　走到學校，正好遇到高林雄和鄒金權二人結伴走出校門，一問之下，才知道他們又要去玩兩把足球?qū)褂螒颉Ｗ詮脑谟螒驒C室學會足球?qū)?，鄒金權就經(jīng)常和高林雄去切磋幾把。高林雄對那玩意不算太感興趣，倒是鄒金權非常入迷。
　　見到迫不及待要出去的二人，龍逸峰突然想，為什么不在銅人開一家網(wǎng)吧呢？現(xiàn)在，銅人的年輕人們最多就是在游戲機室玩玩游戲，還沒有學會使用電腦。但是，一些單位已經(jīng)逐步使用電腦了，剛才自己在歐陽文昌的辦公室，不也看到他的辦公桌上也配有電腦嗎?他還說，未來的世界，電腦必然成為人們辦公生活的常用工具，而且，現(xiàn)在一些沿海城市已經(jīng)開起網(wǎng)吧，生意可火爆啦。
　　這番話，好像微機課老師也說過。如果趁銅人的市場還沒有形成，自己先把電腦市場和網(wǎng)吧這兩塊拿下來，應該是有利可圖的。只有拿到第一桶金，以后的機會就會很多。
　　龍逸峰還是覺得自己的想法，有很強的可行性。關鍵問題是，現(xiàn)在自己對電腦行業(yè)和開網(wǎng)吧不熟悉，必須找一些這方面的資料。另外，還有資金問題，自己現(xiàn)在每個月的生活費還是問題呢，要開電腦公司和開網(wǎng)吧，是要很多投資的。
　　沒有投資資金，一切都免談。歸根到底，還是錢的問題。
　　龍逸峰想通以后，特意跑到電話亭給遠在深港市打工的堂兄龍海剛打了一個電話，電話是他租房附近的房東轉(zhuǎn)接的。龍逸峰把自己想要了解電腦的市場的情況告訴龍海剛，讓他有時間去深港市中心，看看有沒有關于電腦方面的資料。
　　龍海剛說：“哈哈，你可算找到人了。我來帶深港以后，在一個電子廠上班，我們從就是加工電腦的。由于我籃球打得好，經(jīng)常和廠長他們一起玩籃球，他還算看得起我。他告訴我，電腦是以后每個人需要掌握的生活用具，不會電腦算真的文盲。受到他的影響，我身邊好多同事都去電腦培訓學校學習了，我自己已經(jīng)學了兩個月，還學會不少東西呢。有時間的時候，還經(jīng)常去網(wǎng)吧玩一會兒。網(wǎng)上的東西可多了，比電視上，書本上的東西還多?！?br/>　　龍逸峰聽他滔滔不絕的介紹，覺得自己算是找對人了。
　　同時，也覺得只要肯學習，就算是打工也可以學到很多東西?，F(xiàn)在的龍海剛都走到自己前面。他請龍海剛有空的時候，打聽一下開網(wǎng)吧需要的資質(zhì)和大概需要多少資金，并找些資料給自己寄送過來，最好能在信上介紹清楚。兩兄弟從小感情就很好，他的要求，龍海剛自然滿口答應。