第42章思想迪化
　　
　　穆這樣判斷的原因是：齊格飛這一天下來(lái)真的有些心神不寧的樣子，先前在交易所的時(shí)候就看到他時(shí)常走神，像在想什么心事，一路也不怎么參與交流。
　　
　　這一天下來(lái)，在他身上一點(diǎn)兒看不出有那種懷揣好消息等著驚嚇?biāo)腥说钠诖小?br/>　　
　　此時(shí)，一旁的克莉姆德麗也像是也看出了異樣，盯著齊格飛的側(cè)臉好一會(huì)兒卻沒(méi)說(shuō)話，難得的沒(méi)有第一個(gè)沖上去帶頭揍船長(zhǎng)。
　　
　　然而無(wú)論是她還是穆最后都沒(méi)有出聲。
　　
　　他們不知道究竟是什么在困擾著齊格飛，但都不約而同的選擇了相信他們的船長(zhǎng)。
　　
　　之后眾人在交易所門(mén)口分別，各回各家。
　　
　　第二天，齊格飛把介紹的劍術(shù)導(dǎo)師給穆帶來(lái)了，這是一位看起來(lái)很魁梧很古板的中年人，盡管年紀(jì)大了，見(jiàn)面后背脊卻始終挺的筆直，光站在面前便自有一股凌厲的氣勢(shì)。
　　
　　見(jiàn)面第一眼穆就心中打顫——這老師，一看就很?chē)?yán)格的樣子。
　　
　　之后他支付了第一期的學(xué)費(fèi)，當(dāng)天便開(kāi)始在對(duì)方的指導(dǎo)下修習(xí)劍術(shù)。
　　
　　隨后的幾天，時(shí)間過(guò)的波瀾不驚。
　　
　　穆每天上午練習(xí)劍術(shù)，中午留導(dǎo)師吃頓飯，下午剛開(kāi)始再練兩個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間帶乘龍去海邊訓(xùn)練，晚上則陪著小拉魯拉絲玩耍。
　　
　　到了第三天，小拉魯拉絲已經(jīng)有能力獨(dú)立爬出嬰兒搖籃了，白天經(jīng)常能看見(jiàn)她像條毛毛蟲(chóng)似的在別墅里一拱一拱到處爬。
　　
　　每次都急得溫妮莎在后面慌慌張張追著跑。
　　
　　不過(guò)到了晚上，小家伙的歡樂(lè)時(shí)光可就沒(méi)法再那么延續(xù)了。
　　
　　晚上每次小家伙想要奶瓶，穆都會(huì)用一根手指抵住她的小腦門(mén)，然后跟她說(shuō)：“不行，不能用手拿，想要的話就用念力把東西抓過(guò)來(lái)。”
　　
　　這是穆看過(guò)系統(tǒng)培育面板后改良的啟蒙訓(xùn)練之一。
　　
　　對(duì)于超能力系精靈而言，“念力”大多是它們學(xué)會(huì)的第一個(gè)本系技能，同時(shí)這招也是后續(xù)幾乎所有超能力技能的源頭，相當(dāng)于一整棵技能樹(shù)的起點(diǎn)。
　　
　　念力有非常多的用法：可以壓縮成沖擊波直接發(fā)射，日后將沖擊波的威力更進(jìn)一步放大形成空氣炮，便是技能“精神強(qiáng)念”；
　　
　　可以凝聚成念力屏障用于防御，這便是技能“光墻”和“反射壁”的雛形；
　　
　　可以用念力凝聚成銳利的尖刺或利刃，這有望導(dǎo)向技能“精神利刃”；
　　
　　還可以用于隔空取物、擠壓物體、操縱立場(chǎng)，這些未來(lái)將會(huì)指向技能“戲法”、“重力”乃至“魔法空間”。
　　
　　一門(mén)念力，博大精深，說(shuō)是一切超能力的原點(diǎn)都不為過(guò)。
　　
　　如今拉魯拉絲年紀(jì)還小，暫時(shí)沒(méi)法直接上手系統(tǒng)給的訓(xùn)練方案，那些訓(xùn)練計(jì)劃強(qiáng)度都太高了，但穆依然在嘗試著培養(yǎng)她使用念力的習(xí)慣。
　　
　　“丫丫！”
　　
　　聽(tīng)從他的命令，小家伙身上亮起丹紅色的光暈，嘗試著用念力抓起遠(yuǎn)處桌子上的奶瓶。
　　
　　奶瓶搖搖晃晃的飄起，緩慢的朝這邊飛來(lái)。
　　
　　溫妮莎在一旁看的驚喜連連。
　　
　　只是好景不長(zhǎng)，奶瓶才飛了一半，小拉魯拉絲就脹紅了臉，身上的光暈也開(kāi)始忽明忽暗。
　　
　　接著伴隨“呀！”的一聲驚叫，光暈徹底熄滅，空中的奶瓶也掉了下去。
　　
　　好在穆時(shí)刻關(guān)注，及時(shí)伸手一把接住了奶瓶。