天氣一天天炎熱起來了，偏偏教室里的空調(diào)又壞了，老師擔(dān)心會(huì)有學(xué)生中暑，在這樣的環(huán)境下復(fù)習(xí)實(shí)在是艱苦，盡管如此，在高考迫在眉睫的壓力下，班主任吳老師忍著高溫，花了整整一節(jié)課的時(shí)間給學(xué)生解析二模試卷。
　　師生們都熱得汗流浹背，不過態(tài)度都很認(rèn)真，畢竟就快高考了，誰都想抓緊這最后的時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)東西，將過去的知識(shí)再鞏固一下，臨陣磨槍不快也光。
　　到了這種階段，想要在成績(jī)上取得大幅度的提升已經(jīng)很難了，吳老師講完了試卷解析，準(zhǔn)備放學(xué)生回去自修的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)張弛又趴在桌上睡著了。
　　他有些無奈地?fù)u了搖頭，本來還以為張弛終于醒悟，開始懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)了，可現(xiàn)在看來，這廝的學(xué)習(xí)態(tài)度還是沒有改變，一個(gè)人能將懶惰和懈怠堅(jiān)持到最后，至少證明他很長(zhǎng)情。
　　吳老師讓大家自修，也給了所有人很大的自由度，大家可以留下，也可以選擇回家去復(fù)習(xí)，畢竟空調(diào)還沒有修好，留在教室里學(xué)習(xí)忍受著高溫?zé)崂?，效率也不可能高到哪里去?br/>　　學(xué)生們?nèi)缤玫搅颂厣?，一個(gè)個(gè)收拾書包離開了學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間，空蕩蕩的教室里只剩下張弛還趴在那里熟睡。
　　張弛也不是故意要上課睡覺，這段時(shí)間他實(shí)在是太累了，因?yàn)閹煾更S春麗的事情，心靈上受到了不小的打擊，他的眼界雖然能夠看破生死人情，這種發(fā)生在自己身上的事情完全放下可沒那么容易，畢竟現(xiàn)在他只是一個(gè)凡人。
　　這幾天經(jīng)常做噩夢(mèng)，也經(jīng)常失眠，既然睡不著覺，他干脆就利用晚上的時(shí)間熬夜讀書復(fù)習(xí)，可凡人的精力畢竟是有限的，張弛終于還是撐不住睡著了。
　　睡夢(mèng)中聽到有人敲響了桌子，張弛霍然驚醒，抬起頭發(fā)現(xiàn)班主任就在自己的面前，他揉了揉眼睛，看到周圍的同學(xué)全都走了，諾大的教室里就剩下自己一個(gè)。
　　張大仙人意識(shí)到自己目前在班級(jí)是孤立的，連老師出現(xiàn)在自己面前都沒有人友情提醒自己一下，同桌周良民已經(jīng)徹底跟他劃清了界限，放學(xué)都沒招呼一聲。
　　張弛站起身，歉然道：“吳老師，不好意思，我最近經(jīng)常失眠，太累了?！?br/>　　吳老師也沒有批評(píng)他，畢竟知道張弛最近生活上遇到了一些變故，拍了拍他的肩膀語氣溫和道：“坐！”
　　張弛坐了下來，吳老師在他的旁邊坐下，語重心長(zhǎng)道：“張弛啊，我知道你最近遇到了一些麻煩，可是人一輩子哪有順順利利的呢？你有什么困難可以對(duì)我說，我會(huì)幫助你的，就算我個(gè)人能力有限，不是還有學(xué)校嗎？我可以幫忙向?qū)W校反映，你可是咱們學(xué)校的重點(diǎn)幫扶對(duì)象啊?！?br/>　　一個(gè)人成為幫扶對(duì)象，其實(shí)就是成為別人眼中的弱者，其原因不外乎有兩種，一是生活困難，二是學(xué)習(xí)成績(jī)太差，這兩樣張弛剛好全占了。
　　吳老師仍然記得，當(dāng)初高一分班的時(shí)候，他好不容易才爭(zhēng)取到了這位全市中考總分第一名進(jìn)入了自己的班級(jí)，可誰想到以后的發(fā)展讓他大跌眼鏡。這就如同股市中簽之后被套牢了三年，現(xiàn)在直接面臨破產(chǎn)退市。怪誰呢？只能怪自己眼光不行。
　　張弛道：“謝謝吳老師關(guān)心，我真沒有什么困難，也沒什么要求，老師對(duì)我一視同仁就行?！彼宄约涸诎嗉?jí)里的地位，在老師眼中他始終是個(gè)累贅，是個(gè)拉低班級(jí)平均分?jǐn)?shù)線和升學(xué)率的bug。
　　“你最近還是有不少進(jìn)步的，對(duì)了南強(qiáng)工程技校定向招生的事情你知道了吧？”
　　張弛知道，南強(qiáng)技校是燕南省最有名的的專業(yè)技術(shù)學(xué)校，最近他在提前招收新生，許多沒有希望考上大學(xué)的學(xué)生通常會(huì)選擇放棄高考報(bào)考南強(qiáng)技校。