~~~~~~~~~
早讀課上,吳曉蘭捂著臉,一副苦惱的樣子。
實際上,心里樂開了花。
一旁的于濤黑著臉。
吳曉蘭的課桌上,放著一個曾裝著情書的信封。
是的,沒錯,就是情書。
一早來到教室的吳曉蘭,從抽屜里準備拿英語書出來早讀,卻不意,抽出來一封信。
信封上沒有署名。
吳曉蘭的心,慢跳了一拍。
哎呀難道是情書?
看了那么多女同學(xué)收情書時扭捏又偷喜的姿態(tài),這次終于輪到自己了?
不會是誰捉弄我吧?又或者?會不會是程風(fēng)?
懷著一絲疑惑和一點期待,吳曉蘭打開了信封。
信很短。不怎么通暢的文字,勉強表達了對吳曉蘭的欣賞,說她“很可愛”,約她晚自習(xí)之后,到操場乒乓球臺那里見面。
信的最后也還是沒有署名??墒菂菚蕴m看你的出來,不是程風(fēng)。
除了一開始的一點失落,吳曉蘭更多的是竊喜。
不管怎么說,有人喜歡你,似乎并不是一件令人討厭的事情。
我天,一上來就約會啊?可是還不知道對方是誰呢?
吳曉蘭還沉浸在丘比特之箭的沖擊中,沒看見走進來的于濤,瞄了她好幾眼。
“你拿著什么東西傻笑呢?”劉思思一進教室就看見了吳曉蘭的樣子。
“沒什么、沒什么?!眳菚蕴m趕緊把信收進抽屜,可是臉上的緋紅,早就把她出賣了。
“哦~我知道了~”劉思思會意,壞壞的笑了,“是誰啊是誰?。恳灰?guī)湍銓徍艘幌隆?,說完朝吳曉蘭眨了眨眼。
“真的沒什么啦!”吳曉蘭拿起英語書蓋上了臉。
~~~~~~~~
半個上午的課,吳曉蘭都有點心不在焉。
她抑制不住的會去猜,到底是誰。從本班的男生,到原來理科班的男生,一個個猜了個遍??墒嵌加X得不像。
吳曉蘭甚至忍不住審視自己。
我可愛嗎?怎么我不覺得?。?br/> 于是約想越覺得,會不會是誰捉弄她?
旁邊的于濤把吳曉蘭的心不在焉全部看在了眼里。
她這是什么表情?都不知道是哪個歪瓜裂棗跟她表白,就開始心不在焉了?有點出息沒有!
于濤的臉黑得更甚,一上午都故意不搭理吳曉蘭,可是迷迷糊糊的吳曉蘭也沒發(fā)覺。
于是,于濤在下課時,生氣的踢倒了垃圾桶。然而這一行為被班主任何老師看見了,他又倒霉的被罰打掃整個教室的衛(wèi)生。
~~~~~~~~
晚自習(xí)的時間一點點過去。吳曉蘭搖了搖腦袋。
她才做了幾道題,就做不下去了。抱著語文書裝作背文言文,艱難的做著最后的心理斗爭。
我就去看看,我就是好奇是誰而已。嗯。我就悄悄的去一下,不讓人看見。
“結(jié)束一段感情的最好辦法,就是開始另一段感情?!?br/> 吳曉蘭忽然想起倪月的話。
還是找倪月商量商量吧。
趁著休息時間,吳曉蘭把倪月拉到了教室里樓頂,扭扭捏捏把事情給說了。
“然后呢?”倪月問。
“然后?什么然后?”吳曉蘭被倪月問愣了。
“笨,你是怎么想的?。渴窍氪饝?yīng)還是想拒絕???總該大致的猜到是誰吧?”
“猜,猜不出來?!?br/> 倪月無奈的搖了搖頭。她已經(jīng)不想對吳曉蘭的智商做評論了。
倪月透過吳曉蘭看向前面的夜空。她以前看著吳曉蘭和程風(fēng),總覺得和以前的她和曹俊杰很是相像,相互喜歡又慢慢靠近。她一開始,是很希望吳曉蘭和程風(fēng)好好的在一起的。雖然這跟她并沒有什么關(guān)系,但也似乎帶了一點寄托的意味。