輕輕搖醒茜茜，沐浴更衣，開始新的一天。
　　中午，斯派羅抱著茜茜在庭院里散步，告訴了她自己懷孕果實能力者的身份，并告知她已經(jīng)懷孕，馬上就要做準媽媽了。茜茜兩手捧在胸口，一臉不可置信的樣子。然后臉頰通紅甚是誘人，低下頭嗯了一聲表示自己已經(jīng)知曉。
　　用懷孕果實能力為胎兒提供營養(yǎng)環(huán)境，用懷孕果實能力調(diào)整胎兒的天賦，以及監(jiān)測胎兒的狀況。
　　孕囊出現(xiàn)胎芽之后，差不多在懷孕70天左右，胎芽逐漸分化為頭顱軀干和四肢，這時候胎兒的大腦就已經(jīng)開始發(fā)育了。
　　這時胎兒的意識似乎已經(jīng)開始萌發(fā)，但不明顯。懷孕第90天。胎兒的大腦已經(jīng)完全發(fā)育出來已經(jīng)有明顯的意識。
　　斯派洛將惡魔果實注入新生的胎兒。在惡魔果實注入的瞬間，明顯感覺自己的孩子的意識壯大了一圈，大腦變得更加發(fā)達，似乎已經(jīng)有明顯的意識感官。
　　現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實，胎兒確有接受教育的潛在奇能，主要是通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官來實現(xiàn)的。懷孕第26周左右胎兒的條件反射基本上已經(jīng)形成。在此前后，科學(xué)地、適度地給予早期人為干預(yù)，可以使胎兒各感覺器官在眾多的良性信號刺激下，功能發(fā)育得更加完善，同時還能起到發(fā)掘胎兒心理潛能的積極作用，為出生后的早期教育奠定下良好基礎(chǔ)。因此，孕中期正是開展胎教的最佳時期，萬萬不可錯過。
　　斯派洛先是使用音樂胎教法。主要是以音波刺激胎兒聽覺器官的神經(jīng)功能，從懷孕第16周起，便有計劃地實施。每日1次~2次，每次15分鐘~20分鐘，選擇在胎兒覺醒有胎動時進行，一般在晚上臨睡前。
　　懷孕第20周，胎兒的聽覺功能已經(jīng)完全建立。斯派洛把胎兒當做一個懂事的孩子，經(jīng)常和他說話、聊天或唱歌謠給他聽。斯派洛在盡可能的把自己的愛傳遞給胎兒。
　　通過以上各種方法，斯派洛綜合地對孩子進行教育、訓(xùn)練，溝通信息，已達到對于嬰兒的智力開發(fā)。同時對孕期中進行的各種胎教訓(xùn)練，詳細地記錄下來。例如，胎動的變化是增加還是減少，是大動還是小動，是肢體動還是軀干動等等。經(jīng)過一段訓(xùn)練后，總結(jié)出胎兒對某種刺激是否建立起特定的反應(yīng)或規(guī)律。
　　終于在懷孕第六個月，孩子已經(jīng)有完整的意識時不時的踢茜茜的肚子。大腦的發(fā)育比正常嬰兒更加發(fā)達。甚至由于父母雙方較為優(yōu)異的見聞色天賦，在腦腦果實的開發(fā)下覺醒了先天性的見聞色霸氣，能夠與人心靈溝通，大大方便了斯派洛的胎教。
　　斯派洛簡直欣喜若狂。
　　“我就知道我就知道我的孩子一定會非同凡響?！彼古陕搴喼本拖胙鎏齑蠛?，讓全世界都知道。
　　“我要讓我的孩子在出生前就凌駕于眾生之上。”
　　讓這孩子贏在起跑線之前，這是斯派洛現(xiàn)在的唯一想法。
　　斯派洛會用懷孕果實能力監(jiān)測孩子的成長，現(xiàn)在孩子有了意識和心靈溝通的能力更加方便了斯派洛的“胎教”。