第四十九章推手文比一心一意練一把
　　籃球爆炸的剎那，蘇劫自己心中都為之一驚，還好他擊打回收的速度很快，否則手還停留在籃球上面，肯定要被炸傷。
　　“就是這樣，回手的剎那，要像沸騰油鍋里面撈東西，一觸就收。所有的武術(shù)，尤其是拳擊，講究的是回手要快?！?br/>　　順手打爆了個籃球，他似乎把自己的“鋤镢頭”這招又加深了一層新的理解。
　　這些日子，他看視頻，上網(wǎng)站，學(xué)習(xí)了很多武術(shù)和招式，可最終用來用去，還是最初的母把“鋤镢頭”。
　　這把的變化似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。
　　每進(jìn)步一次，蘇劫都覺得古人智慧真的很厲害，難怪把“鋤镢頭”這招作為母拳，可以在其中淫浸一輩子。
　　“打爆一個籃球需要多大的沖擊力，曾經(jīng)外國人做過測試，但數(shù)據(jù)我不記得了，只記得很難。不過我的這打擊是劈，不是直拳，如果用直拳恐怕還要更大力。”蘇劫停留下來，感受剛才這一招。
　　剛才“鋤镢頭”是無意而發(fā)，恰恰符合了拳法中“無意之中是真意”的意境。
　　如果現(xiàn)在有人再扔一個籃球過來，蘇劫肯定就無法打爆了。
　　“如果能夠把這種無意之中是真意的狀態(tài)常態(tài)化，那么我的功夫會更進(jìn)一籌。雖然仍舊不可能是風(fēng)恒益的對手，可也不至于那么快就落敗?！碧K劫把保溫箱收拾下，并沒有離開這里。
　　因為他看著遠(yuǎn)處幾個人跑過來。
　　是軍訓(xùn)的教官和幾個大學(xué)生來撿籃球。
　　打爆了他們的籃球怎么都應(yīng)該賠償。
　　“這位同學(xué)，這個籃球......”首先跑過來的是位軍訓(xùn)教官，他疑惑的看了看炸掉的籃球。
　　“不好意思，我賠，它不知道怎么就炸了。”蘇劫連忙道歉，“我現(xiàn)在就去買一個?！?br/>　　“不。”教官揮揮手：“你們?nèi)ピ倌脗€籃球繼續(xù)比賽，我和這位同學(xué)聊聊?！?br/>　　幾個趕過來的大學(xué)生也都散去。
　　“同學(xué)，剛才你的這一拳可真漂亮，如果我沒有猜錯，是形意拳的劈拳吧，能夠把籃球打爆，這劈勁簡直是出神入化，能給我再演練下么？”教官似乎也懂武術(shù)。他剛才都看見了，籃球朝蘇劫的腦后飛來，蘇劫猛回頭一劈，籃球就爆炸了。
　　這種動作，絕對不是巧合所能夠解釋的。
　　“我是練過武術(shù)，但這招不是劈拳，叫做鋤镢頭。”蘇劫也沒有隱瞞，看這教官也是個練武術(shù)的，能有個人多交流其實是好事。
　　武術(shù)本身就是交流出來的，一個人在深山老林中苦練閉門造車十年，不如許多人一起研究踢打摔拿幾個月。
　　“鋤镢頭？”教官一愣，隨后道：“你學(xué)的少林心意把。我說動作古老樸實，大巧若拙，這一把固然簡單，但要練好可不容易，你多大年紀(jì)了？”
　　“十六歲，高二，不，明天開學(xué)就是高三啦?！碧K劫笑著說，他對軍人很是尊敬，在剛才還從守衛(wèi)國旗的軍人身上領(lǐng)悟了站樁的神韻。
　　“你練武多久了？”教官不相信，再次詢問。
　　“明倫武校，兩個月，教練是古洋?！碧K劫并沒有說歐得利。
　　“不可能?！苯坦儆行┎凰?，認(rèn)為蘇劫在說謊，他伸出一只手來，“我們試試勁吧?！?br/>　　這個姿勢不是格斗的姿勢，而是類似于太極拳推手的動作。
　　蘇劫以前不知道意思，在電視里面常?？磥?，認(rèn)為這根本不實用，現(xiàn)實格斗誰會推來推去。后來他瀏覽各種武術(shù)歷史、老拳譜，增加了見聞，知道這是一種“文比”。兩人搭手，看看雙方誰的功夫深，不至于傷人，又顯得文雅，很安全。
　　這在民國的時候很流行，因為武功要走向上層社會，一味的好勇斗狠，打生打死是根本不可取的，無論是哪個時代的達(dá)官貴人都覺得這很粗俗，是匹夫行為。
　　相反這種兩人推來推去，不失儒雅，又較量功夫，說出禪意哲理話，才為上流社會所喜歡，利于武術(shù)的推廣和傳播。
　　蘇劫也把手伸了出去，和教官搭在一起。
　　就在搭手的時候，皮膚接觸，教官突然向前送力，要把他推走。這股力量很快，似乎把他拔起來，使得腳下沒有根基。
　　蘇劫下盤一沉，身上好像壓了千斤重?fù)?dān)，根本不可能被人拔起來，他用上了“挑擔(dān)子”的功夫。
　　但這個時候，教官手臂順勢牽引，力量朝著旁邊，要把蘇劫給順出去，這一順很巧妙，很自然，順手牽羊。
　　蘇劫腦海里面想也不想，任憑對方的力量如何變化，他就是手臂和身體向上猛挑，然后劈落下來。